今天是第一天上課,我特別高興。上課了,走進(jìn)來的是一位男老師。“同學(xué)們好,”男老師說:“下面我來介紹一下自己。
我姓周名叫為民,大家可以叫我周老師。”隨后,老師向我們“求助”兩道問題。“同學(xué)們,今天老師的嗓子不太好,想向同學(xué)們來幫老師解決這個問題,知道的同學(xué)請舉手。”大家爭著舉手,老師請了杜錦陽回答,他說:“老師應(yīng)吃點治嗓子的藥。”陳希說:“老師應(yīng)該多喝點熱水。”“第二道題,我的女兒在和別人玩的時候,不小心把肘關(guān)節(jié)摔骨折了,她經(jīng)過治療,已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)。可是她的胳膊不能伸直了,我就給她扳胳膊,她每次痛得直咬我,同學(xué)們,你們說我該不該扳了?”“該,如果不扳她的手就殘廢了。”
我們異口同聲的說。”“這一次老師出這些題目是為了考察我們的思想夠不夠靈活,下次老師問我們問題時,要想好了再回答,要不然會出丑的。今天我很高興,因為我度過了一堂快樂的語文課。
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