星期天，媽媽給了我一本厚厚的書(shū)《告訴世界，我能行》叫我仔細(xì)閱讀。

我翻開(kāi)書(shū)，幾個(gè)大字立刻吸引了我，仔細(xì)一看，寫(xiě)的是“自信是成功的第一秘訣”。這使我的精神立刻集中起來(lái)。難道成功還有秘訣？它的秘訣會(huì)是自信？我可從來(lái)沒(méi)和自信打過(guò)交道，自信真有這么神奇？這樣說(shuō)來(lái)，我以前的失利是不自信造成的？不可能，自信的人是自不量力的，就因?yàn)樽约翰恍校庞米孕艁?lái)欺騙自己。我從來(lái)都沒(méi)自信過(guò)，因?yàn)槲抑雷约旱乃剑僮孕乓膊粫?huì)改變事實(shí)。這書(shū)簡(jiǎn)直就是亂寫(xiě)嘛！但為什么還有人說(shuō)它寫(xiě)得好呢？

由于好奇，促使我讀了第二遍。我認(rèn)真地尋找著剛才的答案。書(shū)中舉出了好多例子，來(lái)證明“自信是成功的第一秘訣”這一說(shuō)法。我半信半疑。很想推翻這種觀念。

于是，我又讀了第三遍，這次我索性放聲大讀起來(lái)，每字每句都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。慢慢地，我竟從書(shū)中體會(huì)到了自信的重要，甚至覺(jué)得以前的自己好傻，本來(lái)比別人要好，就因?yàn)椴蛔孕牛冀K不信任自己，精神上受了很大的壓力，沒(méi)有完全發(fā)揮出本身的才能。久而久之，就以為自己是最差的，不敢在別人面前展示自己，怕別人看到自己的缺點(diǎn)。現(xiàn)在，我才知道，自信可以鼓舞人心，讓出色的自己更出色。

難怪都說(shuō)這書(shū)寫(xiě)得好，我現(xiàn)在才知道，它讓我學(xué)到了如此寶貴的知識(shí)“自信的重要”，這使我更想往下讀了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，又一知識(shí)點(diǎn)吸引了我“自信心的樹(shù)立，不在于和別人比較，而是把自己的今天和昨天去比”。這是什么意思？正當(dāng)我疑惑時(shí)，書(shū)中的一個(gè)例子向我解釋了它的含義：科學(xué)家愛(ài)因斯坦在一次勞作課上，老師讓同學(xué)們做一個(gè)小板凳，可惟獨(dú)只有愛(ài)因斯坦沒(méi)交。第二天，他拿了一個(gè)丑陋的板凳交給了老師，老師很生氣，說(shuō)沒(méi)有比這更糟糕的板凳了，可愛(ài)因斯坦不這么認(rèn)為，他拿出前兩次做的和這個(gè)做比較，雖然這個(gè)很糟糕，但前兩個(gè)更丑。哦，我明白了，愛(ài)因斯坦的自信就是在和自己的比較中樹(shù)立起來(lái)的。

美國(guó)作家威廉。福克納說(shuō)過(guò)：不要竭盡全力和你的同僚競(jìng)爭(zhēng)，你應(yīng)該在乎的是，你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)。可是從前的我總以為名次才是最重要的：我們班上有位出色的同學(xué)叫“曾江陵”，他各方面成績(jī)都很優(yōu)秀，是老師眼中的驕傲，同學(xué)眼中的榜樣，每次老師布置作文后，都會(huì)把他的作文當(dāng)作范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，他的作文也的確棒極了。雖然老師也會(huì)念我的作文，但是，總會(huì)先念他的再輪到我，這樣讓我感到很有壓力，因?yàn)樗淖魑目倳?huì)受到大家的一致好評(píng)，而我的作文和他比起來(lái)實(shí)在是差遠(yuǎn)了，不管我怎么努力超越他，總是做得不夠完美。以后，我寫(xiě)作文便不那么認(rèn)真了，因?yàn)橛X(jué)得再怎么努力也是白費(fèi)。讀了《告訴世界，我能行》這本書(shū)，我不這么認(rèn)為了，知道失敗只是一種經(jīng)過(guò)，而不是結(jié)果，并且經(jīng)過(guò)比結(jié)果更重要。

輸也罷，贏也罷，都只是人生的一種經(jīng)歷，是一筆花錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的財(cái)富；敢于經(jīng)歷，把握自信，努力做到這次比上次更好。這就是我讀《告訴世界，我能行》這本書(shū)最大的收獲。此時(shí)此刻，我真想對(duì)每次失敗說(shuō)一聲：“我不是失敗了，而是沒(méi)有成功。我相信，我能行！