前言：嘻嘻想不到我也能寫出正經(jīng)八百的文章，各路好友來看看吧！

《跳水》是列夫。托爾斯泰的一篇文章，這是一個非常驚險的故事。講的是：在一艘船上，水手們拿猴子取樂，猴子放肆地摘下船長兒子的帽子并逃上桅桿，還氣孩子。水手們嘲笑孩子，孩子自尊心受到挫折，便不顧一切去追猴子，追到了桅桿頂端，危險已經(jīng)降臨，這時船長出來準備打海鷗，見孩子遇險，沉著冷靜地指揮孩子跳水，最后救了孩子。

英國作家毛姆曾經(jīng)說過：“自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上的原動力。”所以我們要注意保護好別人的自尊心。而水手們卻沒做到這一點，他們在孩子遇到困難時還給予他屈辱，這是造成危險的重要元素。但孩子并不是沒有錯的，他把自尊看的太高了，我們假設(shè)一下：如果猴子搶孩子帽子，孩子此時若說一聲：“罷了，就當(dāng)給猴子買個帽子”的話，危險還會發(fā)生嗎？

我們平時總愛開玩笑。在同學(xué)背上拍一下，或是別人問問題時騙他一下。被人告發(fā)后嬉皮笑臉的說一聲：“Sorry，開個玩笑！”就完了。但是開玩笑是要講分寸的，如果我把他推下河，淹死了人，我又對他家長說：“對不起，開個玩笑！”這樣可以嗎？所以開玩笑是要講分寸的。

沉著，這對我們是個嚴重的問題。“做事不能心急，不能發(fā)慌，要沉著冷靜。”這是大人們教導(dǎo)過我們很多次的教訓(xùn)。可我們卻總也做不到，如果我們是船長的話，孩子大概已經(jīng)死無葬身之地了。所以呢，沉著也是我們應(yīng)該做到的一點。

自尊心弱一些，玩笑小一些，沉著多一些。《跳水》這課就沒白學(xué)。