讀三年級(jí)的時(shí)候，家里有個(gè)排氣的洞，長(zhǎng)年累月沒(méi)去堵住它，漸漸地，鳥兒們?cè)诶锩嬷擦耍趶N房里常常傳出悅耳的“鳥之歌”，還蠻好聽(tīng)的。

有一次，一只燕子誤打誤撞地從排氣洞里飛了進(jìn)來(lái)，躲到了電視機(jī)后面。我們有些驚慌，但馬上就平靜下來(lái)，并轉(zhuǎn)變?yōu)榧?dòng)。我興奮地大嚷大叫，跳了起來(lái)，伸出手去想抓住小燕子。小燕子瑟瑟發(fā)抖，不停地打冷戰(zhàn)，蜷在一個(gè)角落，楚楚可憐的樣子。

就在我快抓住它的時(shí)候，它突然像一支離弦的箭一般向陽(yáng)臺(tái)射去。我呆住了，但馬上又去追燕子。兩個(gè)生物，一人一燕，就在陽(yáng)臺(tái)展開(kāi)了追逐戰(zhàn)。最后，我累得喘不過(guò)氣來(lái)了，干脆就不管它了。

這一招果真奏效，小燕子見(jiàn)我不管它了，便小心地移動(dòng)了一步，繼而興奮地大叫起來(lái)，在屋里亂飛，我趁它放松戒備，就在它飛在桌子上的時(shí)候，一只手抓住了它。

它無(wú)力地掙扎著，又?jǐn)[出一副可憐的模樣來(lái)。我輕輕提起它，對(duì)它說(shuō)：“拜托，我的燕子大小姐，別擺出一副楚楚可憐的樣子來(lái)唬我，我可不會(huì)上當(dāng)哦！”燕子終于停止了徒勞的掙扎。

我們把燕子放在一個(gè)小盒子里，打幾個(gè)孔，放上幾只蟲子，這就是它今天的晚飯。燕子叫了一兩聲，想撞出盒子，我把盒子死死地封住了。

第二天，我拿出周記本，把燕子拿出來(lái)，讓大人拎著，我則左右上下細(xì)細(xì)端詳著燕子，寫完了這篇周記。之后奶奶在燕子腿上綁了根紅線，我們一起把它放飛了。看著燕子漸漸遠(yuǎn)去，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的味道，酸酸的，甜甜的，苦苦的。

第六天，那篇周記發(fā)了下來(lái)，我得了優(yōu)。

不久，爸爸用工具把洞堵上了，以后再也沒(méi)有鳥兒飛到我們家來(lái)了。

我有點(diǎn)想念飛燕了。