李老師都稱們科學課,他有個特點,上課從不看教案,卻總能把課本上的內容講得簡單明了,讓我們不僅知其然,而且知其所以然,并且常給我們延伸出許多課本上沒有的知識。一次,我們正在做實驗,一個女生不小心碰倒了蠟燭,李老師一下沖到她旁邊,著急地問:“燙著沒?”“沒有。”
李老師又仔細看了看,“衣服沒燒破,只是沾上了蠟油,告訴你媽媽,不用洗,放在冰箱里冷藏一晚上,第二天一拍就干凈了。”全班同學都瞪大了雙眼,哇,這個竅門可是頭一次聽說。李老師懂得知識可真多呀,我們都叫他“百科全書”。
李老師都稱們科學課,他有個特點,上課從不看教案,卻總能把課本上的內容講得簡單明了,讓我們不僅知其然,而且知其所以然,并且常給我們延伸出許多課本上沒有的知識。一次,我們正在做實驗,一個女生不小心碰倒了蠟燭,李老師一下沖到她旁邊,著急地問:“燙著沒?”“沒有。”
李老師又仔細看了看,“衣服沒燒破,只是沾上了蠟油,告訴你媽媽,不用洗,放在冰箱里冷藏一晚上,第二天一拍就干凈了。”全班同學都瞪大了雙眼,哇,這個竅門可是頭一次聽說。李老師懂得知識可真多呀,我們都叫他“百科全書”。