上課的鈴聲響起，陳老師大步流星地走上講臺，同學們就像老鼠見到貓一樣，立刻就安靜了下來。

陳老師用磁性的男中音開始向同學們發問：“今天誰值日？教室里這么亂！”這時趙橋先是一顫，然后慢慢吞吞、扭扭捏捏地靠著桌子站起來回答道：“是我，我忘記了。”陳老師嚴肅地說：“再給你一次機會，要負起責任來，下不為例啊！”大家都松了口氣。課堂中，陳老師又像發現了新大陸似的，盯著王熠，王熠渾然不知，還在那里“自娛自樂”。陳老師乘其不備，猛然點名叫起他，王熠詫異地看著陳老師，一雙大眼睛眨巴眨巴地望著他，右手撐著課桌勉強地站了起來，嘴張得成了“O”形，不知如何是好。這時，陳老師點名叫高至立來回答，高至力準確無誤地回答了問題。

陳老師語重心長地說：“這就是聽與不聽的區別，你們要學會聽課。學習是要講方法的，掌握了方法就會事半功倍。平時課堂上要注意聽講，課外要多讀書。”這就是我眼中的陳老師。