我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現。

語文課的時候，大家認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，大家不恥下問，虛心向老師和同學請教。而且我們認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成語文課前同學們都做好了語文課的課前預。對于預習字詞，成語，先查字典把它認會，弄懂意思；學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，同學們先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，總會先把它在書上劃下來或記下來第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。總而言之，在新的學期里同學們都更加努力，力爭上游

體育課上有一個同學違返了紀律，老師批評了下，那個同學頓時滿臉通紅，羞愧不已，下午，他自覺的寫了一份檢討書，放在了老師的辦公桌上，并且每節體育課都遵守紀律，再也沒有被老師批評過。