“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時在我五年級上學期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數學成績不斷地下滑,考八十多分已經是平常性的問題,搞得我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學們的嘲笑,家長的批評都襲上我的心頭。
又是一次數學考試,我考了八十七分。同學們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地無地自容,真恨不得找個地縫鉆進去。我認為我已經進入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤光盤。他熟練地把光盤放進電腦里,鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手關掉了播放器,音樂戛然而止。“我沒心情聽。”說著,看了看歌詞,也沒什么特別的,這時,哥哥生氣的說:“記住,這首歌叫《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,打開了音樂播放器,細細地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌。”哥哥說完便走了。不久,我又恢復了原來的學習狀態,成績又回到了原來那樣。
“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我喜歡它!
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