“我們都是木頭人，不能說，不能笑，不能動，不能叫，我們都是木頭人，看誰做得最好。”這首歌我們讀幼兒園就知道了，那是玩木頭人游戲的臺詞。

我們開始做木頭人游戲了，等老師說：“預備，開始。”我們就變成了一座座雕像，凝固了起來，大家個個都做出了古怪的動作。有的做著鬼臉，有的像身體軟了似的彎彎的，還有的做著勝利的姿勢，都非常令人好笑。

我們的逗笑隊員出動了，他一會而講笑話，一會兒作怪動作，讓木頭人忍不住了，大聲地笑了一聲，這一下，逗笑隊員勝利了。

第二次比賽又開始了，逗笑人也立著，讓木頭人動，沒想到木頭人早有準備，強忍住了笑意，逗笑人的計劃失敗了。逗笑人使用第二個方式：做動作，講笑話。因為逗笑人的動作太好笑了，讓木頭人嚴科杰忍不住了，嘴巴一下子張大笑了起來，同時影響了其他同學，全班都笑了起來。

接下來更有趣的比賽開始了，兩組同學互相逗笑。我的嘴咧成了一個半圓，做著古怪的動作，不一會兒，第一組同學全軍覆沒，大家都很快樂。后來，他們逗笑我們，我們的臉都笑開了花

木頭人游戲十分有趣，讓我們感到我比快樂。