自從我讀書開始，我就有一個夢想——當一名光榮的升旗手，看到自己親手升起的五星紅
旗飄揚在校園上空。在讀三年級的時候，我曾經實現過一次這個夢想，而在今年“六一”節的前一天，我終于又一次實現了這個美好的夢想，當時的激動心情，真是難以言表。
那天早晨，我早早來到學校，準備升旗儀式。我和三個護旗手都十分緊張。我在心里暗暗地想：如果上臺的時候我腳底一滑，“撲騰”一聲摔了個四腳朝天那該怎么辦？萬一話筒到我手里我一沒握緊讓話筒掉到地上摔壞了怎么辦？假設我的自我介紹一時失聲了說不好又該怎么辦呢？正當我在思考這些問題時，我又轉念一想，事物總有兩個方面，好的一面和壞的一面，我完全有理由相信自己能做好。第一：我是一個有過升旗經驗的學生，根本不用緊張到連走路都會摔跤吧。第二：我做事十分穩重，一點兒不冒失，話筒怎么可能自己“溜走”呢？第三，我很自信，又很有演講經驗，再加上我已經演練過好幾遍了，怎么可能失聲呢？想到這，我一點也不緊張了，反而期盼那一刻早點來到。終于，在我“漫長”的等待中升旗儀式開始了。
我很自信地走上主席臺，向全校師生作了精彩的自我介紹，迎來了大家熱烈的掌聲。聽到老師和同學們鼓勵的掌聲，我更自信了。于是，我以矯健的步伐走到旗桿旁，從少先隊大隊部的同學手里接過國旗，把它結實地固定在升旗的繩子上，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗緩緩地在我們校園上空升起。隨著五星紅旗升到旗桿的那一刻，我的心情更是無比的激動。我站在那里，心里默默地想：下學期我一定還要更努力學習，一定要再一次實現自己的夢想。因為我是一名光榮的升旗手，不僅代表我自己，還代表了我所在的402班全體同學。
那天放學我還一直在想：我是光榮的升旗手，雖然今天我又一次實現了升旗的夢想，我希望在以后的學習中能一次又一次通過自己的努力、憑借自己的實力實現自己的夢想。
