星期六，我們幾個小伙伴相約一起去體育館放風箏。天空晴朗，沒有一絲風。小伙伴們讓我先放風箏。放就放唄，我拉著線使勁地跑，耳里灌滿了風的聲音。跟在后面的風箏隨著我的奔跑升到了半空。我興奮極了，不斷地放線，把線放長，想把風箏升到天上去。沒想到“心急吃不了熱豆腐”，風箏像蔫了的茄子似的一頭栽倒下來。我一頭霧水。小伙伴們見我沒放上天，他們也都放了自己的風箏，可也沒有成功，這是為什么呢？

愛鉆牛角的我就是要找到原因！

帶著這個問題，我詢問了正在上高三的哥哥，因為他是班上物理學科的高手。當我告訴了我放風箏的經過后，哥哥哈哈大笑：“我的傻弟弟，連風都沒有還在放風箏！”哥哥搖著頭，說讓我自己去分析吧！對了，我不是可以在網上去找一下答案嗎？試一試吧。

我上網到百度里輸入“放風箏”一詞，立刻彈出了有關放風箏的許多網頁。通過我的閱讀后歸納起來風箏上天有兩個必要的條件：一是要在有風的天氣下，風箏才能放飛；二是風箏都得有提線的牽引，“斷線的風箏”在短暫的飄遠之后必定會掉下來。我把我知道的內容講給哥哥聽后，哥哥還告訴我，風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。放風箏的時候，我們要一抽一放。抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏角度變小，上揚力增加，風箏穩步上升；放的時候，即平衡的風箏牽引力變小，在風力和揚力的合力作用下，風箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風箏的角度穩定。哦，原來是這樣的。

星期天中午，我看見我家門前的樹枝在搖動，知道有風了。我又約小伙伴去放風箏，我給伙伴們講了放風箏的方法，通過幾次練習，我們的風箏終于飛到了天空中，我們成功了。看來科學在我們的身邊無處不在，而我們無處不用到科學呀！我一定要認真學習，學科學，用科學！