2007年9月1日，我們搬進了漂亮的新學校。漫步在新學校中，空氣是多么清新。一切都充滿了現代化的氣息，一切都是那么令人賞心悅目。我們學校還被評為“江蘇省綠色學校”呢！我們坐在現代化的教室里學習，真的非常幸運。我想：作為學校的一員，我們應該不污染環境，不浪費能源，讓校園變得更綠色，更環保。

瞧！班級的科技角是一道亮麗的風景線，里面擺放著許多盆花，一朵朵花兒競相開放，散發出陣陣清香。我是班內的“小小節電員”，我每天都關注著班級內的用電情況。教室內共有三排日光燈，同時開出來一共有十幾只燈亮著。在天氣晴朗時，班級內的能見度比較高，我堅決不開電燈。在陰雨天時，我總是負責開好邊上的兩排燈。在光線不夠亮的早上或放學前，我就開中間一排燈。如果要到操場上做廣播操或到專用教室上課，我就及時地把教室內的所有燈關掉。每天的放學時間到了，同學們排好隊伍準備回家，我總會習慣性地看一下電燈，如果電燈還是亮著，我就會馬上關掉。假如我看到別的班級有“無人燈”的現象，我也會毫不猶豫地去關掉，我想：一個同學都不在教室，那么多電燈亮著，該要浪費多少電啊！

下課休息時，我去水池邊洗手。有幾個低年級的小朋友，洗好手后就不關水龍頭了，水還在“嘩嘩”地流著，有的小朋友沒有把水龍頭擰緊就轉身要離開了。我看見了，急忙走過去關閉了開關，并且對他們說：“你們洗完后一定要把水龍頭關緊，這么多水白白浪費掉，難道不可惜嗎？我們地球上的水資源越來越少了，我們要節約用水呀！”他們聽了我的話，慚愧地低下了頭。第二天，我發現在水池上面的墻上貼了一句很醒目的宣傳語：“請不要讓水娃娃掉眼淚！”通過幾個星期的觀察，同學們洗完手后都很自覺地關緊水龍頭，我心里喜不勝收。

校園內的低碳到處可見。你會發現同學們彎下腰隨手撿起地上的一張廢紙；你會發現同學們做到了不浪費紙張、鉛筆、橡皮等學習用品；你會發現同學們在食堂內靜靜地用餐，做到了不浪費糧食；你會發現同學們沒有喝瓶裝水和飲料，而是攜帶了水杯……

讓我們走進低碳生活，堅持低碳生活。來吧！只要人人節約，校園將充滿綠色。