每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇一
“奶奶,我來了!”
“哦,你是……?”
“我是一一啊!”
我發現,奶奶又老了許多,記性也差了許多。滿頭的白發,有點凌亂,手腳也不靈活了,躺和坐幾乎成為她日常僅有的姿勢。以前的奶奶不是這樣的。
聽媽媽說,在我很小的時候,奶奶過來照看我。那時的她已經老了,但是還走得動,只是有些遲緩。我躺在小童車里,奶奶經常推著我在小區里散步,有時帶我到小區門口等媽媽下班。哄我睡覺的時候,奶奶會輕輕搖晃著小床,給我唱:“奶奶坐在搖籃邊,搖啊搖啊搖……”這些,我都不記得了。
聽爸爸說,我會走路時,奶奶領著我在小區里玩耍,我的小手握在奶奶的大手里。有時我想掙脫奶奶往前跑,奶奶總是緊緊地握著,說著:“慢點,慢點!”有時我丟開奶奶的手,一個人跑,奶奶總是在后面著急地追著,喊著:“慢點,慢點!奶奶跟不上!”這些,我也不記得了。
能記住的是有一次,我和奶奶坐在沙發上唱歌。奶奶唱,我也唱,奶奶教我唱,我和奶奶一起唱,我們玩得很開心。那些歌我至今記憶猶新。
我望著奶奶,突然有些難過,我長大了,奶奶卻需要人照顧了。
“奶奶,我削個蘋果給你吃吧。”說著我拿起帶來的蘋果削了起來。奶奶看著我笑了,開心得像個孩子。以前都是奶奶陪伴我,現在該我多陪陪奶奶了。
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
不知不覺中,半個學期已經過去了。初三的同學經過了中考前第一次模擬考試,初一初二的同學也剛剛經過了本學年第二學期的期中考試。每一次考試,對同學們來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學們要對這次考試認真分析,既要看到自己的進步,又要發現存在的不足。再有25天,初三的同學就要中考了,時不我待,我們要用盡全力,進行最后一搏,誰笑到最后,誰就是最后的贏家。再有不到兩個月,檢驗初一初二同學一學年的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵。
新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,憑我們全體師生的智慧和實干精神,我們一定會贏得更大的輝煌。
為此,我希望老師們做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待自己的教學工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態度對待自己的每一位學生,讓每一位學生健康快樂的成長。
2、爭做課改、創新型教師。課改、創新工作與我校的教學質量息息相關。老師們要積極使用自主互助課堂教學模式,并刻苦鉆研、創新這種教學模式,通過多種渠道,提高自己的教學水平,讓每一位學生在老師的課改中受益。
老師們要用心上好每一堂課,積極進行課堂教學點評,互相學習,互相促進,在提高教學質量上下苦功。在課堂教學中做到努力關注到每一位學生,做學生知識海洋中的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式等教學方法,培養學生獨立思考、解決問題的習慣,變教學為導學,全面提高學生的綜合能力。
此外,我想對同學們提出以下希望:
1、狠抓常規不放松,爭做文明中學生。“抓常規”是我們的一個永久性話題。希望同學們嚴格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句臟話。一個好的習慣,可能會影響到你的一生,這正如香港著名企業家李嘉誠所說:“播種一個行為,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個人生。”
2、做合作型學生,全面自高自己的綜合素養。同學們要在學習、衛生、紀律、活動等方面學會與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學習的主陣地,同學們要積極討論、合作交流,探究學習。不能在課堂上說一些與學習無關的話,更不能做一些與課堂無關的事,向課堂45分鐘要質量不應是一句空話,而應是實實在在的行動。
3、刻苦學習,用汗水鑄就成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。初一初二的同學只要踏踏實實地學習,謹記“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海”的古訓,定能打好學習基礎,在學年考試中取得好成績。初三的同學,謹記“風雨之后見彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。
最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學們學有所成、健康快樂。
謝謝大家!
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇三
各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
金風送爽,丹桂飄香,在嶄新的校園,我們迎來了新的學期。新的學期,新的面貌,新的理想,新的希望。
在上個星期的開學典禮上,呂副校長跟我們提出了“亮劍精神”。亮劍精神,所謂的“狹路相逢勇者勝”。勇者,有勇氣的人,而沒有亮劍的勇氣更沒有必勝的信念。于是,我就在想,這勇氣到底該從何而來?
一. 來自信心。自信,是成功的秘訣,只有擁有“我能行”的信念,才有更大的膽量,更大的勇氣來面對一切。在挫折面前勇敢地笑著面對并克服。
二. 來自實力。只有一個有真正實力的人才可能有真正的勇氣。而實力的來源便是勤奮和方法。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補缺陷,勤奮可以彌補不足,勤奮可以考驗一個人的毅力。而方法,來自摸索,協作,讓我們學會“巧中學,樂中學”。
三. 談到協作,那自然下一點要說的是心,真誠之心。“志同以道合,慷慨以助人,厚德以載物”。
志同以道合,即朋友之間志向相同,便能取長補短,在一條大道上相與向前。我們都是一中人,因為緣分,因為理想,來到同一片土地,一起生活在這學習的殿堂。
慷慨地助人,即無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處,拉他人一把。“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾必窮矣!”懷著真心,伸出援助之手,多一個朋友,多一份依靠,多一點勇氣,何樂而不為?
厚德以載物。以大海般的闊達心胸對待世間萬物。是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種 泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,是在心中給他人的過錯騰出一片空地,是成全自己無窮的人格魅力, 真心地省一滴水,真心地節一度電,真心地愛護學校的花草樹木,課桌設備,真心地生活,精彩的人生。
四. 天寒地凍人心暖,雪災無情人有情,五十年不遇的雪災,中國共產黨和政府帶領人民群眾眾志成城,團結一致地抗御,勝利了。今天,在莊嚴的升旗典禮上,讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災奮戰的英雄人們表示誠摯問候和感謝。
這也說明,團結的力量,偉大無比。而一中,是一個集體,我們在這里互相學習,互相促進,彼此給彼此的勇氣。
老師,同學們,在新的學期里,讓我們展現自我,突破自我,實現自我,激情舞動精彩人生!謝謝!
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇四
各位領導、老師們、同學們:
早上好!
天高云淡,金風送爽,紅楓怡人,桂子飄香,在第xx屆亞運會正在廣州隆重召開的喜悅日子里,我們滿懷激情迎來了我們蕉三小第幾屆校運會。在此,我謹代表學校,向為本次運動會的順利召開付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極準備的同學表示親切的問候!向前來參加今天開幕式的各位來賓表示最熱烈的歡迎!
這次體育節既是對我校體育工作的一次大檢閱,也是對我校德育工作的大檢查,更為同學們展示個性特長及運動風采提供了平臺。
體育是向上的。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀,更是對現代奧林匹克精神的理解,對全民健身的熱情和關注。我們的校運會,不僅僅是為了展示同學們優秀的體育成績,更是為了全校師生的身心健康發展,因為,我們始終堅持“教師的身心健康是學校最大的財富。”;我們始終堅持“學生的健康成長和未來發展高于一切。”
體育帶給我們的是陽光、健康和積極向上的精神風貌。培養身心健康、意志堅強、充滿活力的優秀學生,是我們義不容辭的責任,讓同學們成長在健康向上的良好環境里,是我們每一位老師最大的心愿。
同學們,老師們!學校的體育節,是構建校園特色文化、推動全民健身、培養競爭意識、增強班級合力、打造“健康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠于職守,熱情服務,確保體育節安全順利進行。希望同學們努力拼搏,勇于進取,賽出水平,賽出風格,賽出二小學生的個性與魅力!
最后,祝本次體育節取得圓滿成功!謝謝大家!
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇五
尊敬的老師,同學們大家好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》
有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,生命具有無限的價值,我們要珍愛生命,熱愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,我們不能輕易地讓生命之花過早的凋謝了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在這個人口密集,而面積狹小的特殊環境里,安全更是我秘注的重點。可安全意識淺薄,就潛伏著一些安全隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。
據有關資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷、網絡交友安全,交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等等。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“ 消失”。其實在我們身邊也相繼出現了不少因思想疏忽而引發的傷亡事故,這充分暴露出我們的學生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦后,在行為上無視自己的生命,追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎上,溺水身亡,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的家庭支離破散,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,這些令人心顫的事實背后,我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘。望老師,同學深思!
不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姊妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點亂子,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸,處處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵,如果他過早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實的讀好書,一帆風順得讀到頭,那也是很難的。
其實,無論是人身安全還是思想安全,他們都有一個共同特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動意外傷害事故,可間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的后果是殘酷的。
生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我貌同的責任。 幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇六
老師們、同學們:
大家好!
大家好!今天我講話的題目是《學會感恩,懂得回報》。
在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節,本周四11月24日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。
同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。
在這里,我向全體同學發出倡議:
1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們及家長朋友們,
大家早上好!
今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”
中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞,遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今天幸福的生活。
同學們,在中秋佳節之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無私奉獻的老師們真城說一聲:您辛苦了!我們會努力學習文化知識,長大成為祖國有用之材,為國家的建設,民族的振興,奉獻自己的力量!
最后祝愿老師、同學們中秋快樂!祖國安樂祥和! 謝謝大家!
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇九
遼闊的土地,讓花兒綻放;清冽的溪水,讓魚蝦暢游;鼓勵的眼神;讓我的心飛翔!
——題記
又是失敗,我已無力再站起,拿著體育不及格的成績回到家里,癱倒在沙發上,對大人的問話置之不理。我拼命地想著體育考試時的情景,當時……
……我只顧沒了命地跑,眼前閃過一個個身影,我堅持著,忽然,我扭傷后還沒痊愈的左腳頓時疼痛難忍,腳竟使不上力氣,一下子歪倒在地上。身前又閃過了幾個身影……
我摸著腫脹起來的腳腕,想起來醫生的話:輕微骨裂,要么打石膏,要么臥床休息。我憤怒地捶打著雙腿,但無計可施……
……劇烈的疼痛讓我眼前發黑,左腳在不停地抽搐,我試著跑了幾步,卻再也邁不開步子。昏沉間,瞥見一個人走過來,才發現是我的好朋友,他來干什么?忽然,我看清了他的眼睛,心忽然如同撥開烏云一般的明朗,他的眼中帶著堅定、執著,他走了過來,用鼓勵的目光注視著我,他的眼神告訴我:”別灰心,從哪里摔倒就從哪里爬起來!“這眼神仿佛往我心里灌輸了令人振奮的力量,此時的我眼前豁亮了許多,心中明朗了許多,疼痛也減輕了許多,我直起身來,回味著那鼓勵的眼神,它猶如烏云后的太陽,射出萬丈光芒,我回頭朝他艱難地笑了笑,堅定了向前跑的信念,便邁開了步子……雖然左腳仍疼痛難忍,但我相信那鼓勵的眼神會戰勝疼痛,支撐著我向終點跑去……
雖然僅有十幾秒,但我覺得卻度秒如年,最終到了終點,我跪倒在地上,
但心中還是不忘那一個眼神,這時,我才發覺,左腳的疼痛減輕了許多,我看了看不及格的分數,露出釋然的笑容。
我無法估量那個眼神給予我的鼓勵和幫忙,如果沒有那個眼神,我不明白我是否還能跑下去,此時的我心中只是由衷地感激那個人。忽然,我覺得自我的心因那鼓勵的眼神而飛到了烏云之上,背負著太陽的光芒!
想到這兒,剛進家門時沮喪的心境已煙消云散,我深吸了一口氣,嗯,真甜!
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是“世界地球日,從身邊做起”。
同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。
國土資源部辦公廳近日下發通知,確定第46個世界地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”,并確定4月19日~4月25日為主題宣傳活動周。
聯合國公布的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然,面對地球環境危機,世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。
我想,我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇十一
敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是407班的陳習文,今天我國旗下講話的題目是《談學習》。
高爾基有句名言:經常地學習,你就會知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學習就是不斷充實自身,提高修養,蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
我們每個人都有自己的個性、思想、人生觀、價值觀和文化修養,這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅實的骨架。那我們怎樣搭建堅實的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學習。
談到學習,在我剛進一中時還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經過一個月的學習之后,高一年級進行了第一次月考,成績一出來,還行,但我并沒有滿足這個成績,我對自己說,我還可以做得更好,于是在期中考試之前,我度過了緊張的一個月。期中考試之后,我并沒有成功,我退步了,于是我開始反思,考試只不過是為檢驗學習情況而存在的,我并不需要有其它的想法。從此以后,我對考試看得比較淡了,但我的學習并沒有松懈,我清醒地認識到分數并不能決定什么,但知識本身是至高無上的,它并不能和分數畫等號。在學習生活中我也更加注重和同學們的交流,和同學們一起討論數學問題,還有懸賞征解上的題目,在不斷的思考與努力下,我的學習更進了一步。每到放假,我都會拿出我的科學經典,帶著興趣走進去,其中的邏輯、論證和科學思想方法給了我很大的啟迪。
關于學習方法,我唯一獨創的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我帶來的幫助是無限的,它使我更加理智,讓我在學習道路上掃清了許多障礙。仔細觀察,在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學作息很有規律,上課從不遲到;有的同學注重的是精神狀態,上課時全神貫注,他追求的是效率;有的同學對作業一絲不茍,善用作業來填補漏洞;還有一些同學愛思考,愛鉆研,愛提問,這都是值得我們學習的。
學習,光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學成為一種習慣,勤學也是一中傳承下來的美德。
學習為我們的成功奠基,知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想,敢闖敢拼,做學問就做一輩子。
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇十二
老師們同學們早上好:
我是四1班__,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔水,我滅火,三個人齊心協力,大火終于被撲滅了。之后,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脫,互相照顧,互相關心,過著幸福快樂的生活。
這個中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有集體主義精神,要互相團結。
其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!如在我們每周文明和衛生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
同學們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學會關心別人,尊重別人,和同學們共同 創建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。
只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,作出一份貢獻吧。
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇十三
有人說:“書籍是人類提高的階梯。'是的,讀書會使你的生活簡便,它會友愛的來幫忙你了解紛繁復雜的感情和時間。對于我來說,書就是嚴冬里的炭火,使我感受到了溫暖;書就是酷暑里的濃蔭,使我感受到了一絲涼意;書就是霧海里的航標燈,叫我從迷惑中找到了明亮;書就是溪流中的踏腳石,讓我們在讀書時汲取書中的營養而不失樂趣。
我因為喜歡讀書還鬧出了不少笑話呢。
那一天,家中的味精用光了,媽媽急促的叫我去買,我嘴中答應著,但還是沒挪一步。媽媽氣得火冒三丈,一下子把書奪了過去。我拿著書趕快去買味精。我邊走邊看書,到了小賣部,我告訴老板娘要買什么,付賬時剛想起來:哎呀,只顧著看書,忘記拿錢了。我把事情的前因后果告訴老板娘后,她“噗嗤”一下笑了,邊笑邊說:“你這個書呆子。”
我們不但要好讀書,還要讀好書,如:小說和童話。不要瀏覽不健康的書籍。
小時候,媽媽經常和我說的一句話是:讀萬卷書,行萬里路。僅有把閱讀的好習慣養成,長大后才能夠在社會上立足。
書能夠讓我們在讀書海洋里自由的遨游,使我們吸收到很多的知識。我愛讀書。期望閱讀能夠伴隨我一生一世。
小學生國旗下民族團結講話稿 小學生國旗下講話民族大團結篇十四
陽光一縷縷,從窗口直射進來,把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。
幽暗的心扉久不開,直到有一天你的出現,敲開了我夢中的世界你就是一個不滅的神話一顆期望的種子,引領我走向夢中的天堂。
天灰蒙蒙的,不時飄來幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動彈不得,我盡力張開雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的期望還是無情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門口,遲遲未能敲開通往光明的大門。
那是什么?是。是一縷“陽光”。是的,我看的很清楚,那是陽光。
我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著那新生的陽光,追逐夢的背影,一齊去哪奇幻的國度,
因為我深信,只要有陽光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。
看見了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會遠。
生命的本質便是空白,僅有當這顆心中的陽光饋贈給了它一絲期望,待到某個盛夏,它將繁葉滿枝頭。
黑暗中,我不哭泣,我也沒有理由哭泣。只因為有你,那一片夢中的天空,那一縷來自心底的陽光。