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最新小學(xué)國旗下的講話

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)國旗下的講話篇一

下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

5.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

6.從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。

同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中復(fù)習(xí)》

不知不覺,期中考試將至而來,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊脧?fù)習(xí):

首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認認真真地做好作業(yè)。

4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇三

老師們!同學(xué)們!

考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?如何從容應(yīng)對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法——

首先,要有很好的心理準備,當(dāng)然包括自信心,認為這是一次對自己學(xué)習(xí)的最好的檢驗方式,我會發(fā)揮最好水平的。考前要放松自己,不要緊張,有的同學(xué)一想到這次考試難度很大,考卷上會出現(xiàn)一些自己沒見到過的題型,自己就不知道如何應(yīng)對了,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!

一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒蕚涑浞值膬?nèi)容都忘記了,所以要鼓勵自己,沉著冷靜應(yīng)考,自己要對自己說通過充分復(fù)習(xí)我一定能行的,肯定能通過考試!加油!

當(dāng)然,最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內(nèi)知識的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語文理解能力做基礎(chǔ),否則無法審清題意,導(dǎo)致失分。科學(xué)要靠平時在課上老師詳細的講解,課下要認真背實驗結(jié)果和實驗現(xiàn)象才能取得好成績。

在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃來,安排好時間,安排好內(nèi)容,做到有條理。 還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

同學(xué)們“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認真做好期末復(fù)習(xí),爭取取得最好的成績!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇四

各位老師、同學(xué)們:

早上好,今天我發(fā)言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學(xué)們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先,認真做好復(fù)習(xí)準備。一是要統(tǒng)籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!

考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質(zhì)的較量。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的精神風(fēng)貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學(xué)習(xí)的信心和興趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣,從而影響智力發(fā)展。

所以平時就要注意培養(yǎng)自信、樂觀的性格。

其次,要求所有同學(xué)在積極備考的同時,要文明考風(fēng),誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優(yōu)異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學(xué)校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩(wěn),沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導(dǎo)誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態(tài)度和行為,其實是個做人問題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學(xué)生。

同學(xué)們!所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養(yǎng)我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。 第四,不心急如焚

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。 第五,不投機取巧

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸盜取他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明《初中生國旗下講話稿:讓我們迎接期末考試的到來》

考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇六

老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就快過去了,我們迎來了期末考試時間了。每逢這個時候,有的同學(xué)很緊張,有的卻事不關(guān)心的樣子。同學(xué)們,為了能在寒假向自己的父母有個好成績匯報,大家必須抓緊時間復(fù)習(xí)啦,下面我講講有關(guān)復(fù)習(xí)的一些注意事項:

1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。

3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。

4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去,在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業(yè)蒸蒸日上,展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學(xué)期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學(xué)習(xí)的大好時機,在這里,我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。

2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)和生活。

3、做一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學(xué)習(xí),認真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習(xí),才會感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂!

4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學(xué)會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??我相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學(xué)們,站在這個千帆競發(fā)的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我們的目標而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。

謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇八

有人在失敗中學(xué)會了勇敢;有人在失敗中學(xué)會了堅強;有人在失敗中學(xué)會了勤奮。而我,在失敗中學(xué)會了樂觀。

我覺得有一個樂觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗,遇到了艱難險阻,遇到了甚至自我根本完不成的任務(wù),只要你對它們樂一樂,笑一笑,不要退縮,不要無自信,你就會看到它們在你面前不是強大的敵人,而是最友好的朋友。我就與它交過朋友,我永遠被樂觀凈化了的朋友。

在一次地理考式中,我才得了“八十”分,別人呢?個個都九十多,還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,我心里可真不好受。此時此刻,我的淚,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在這一霎那間,要流出淚,心要破碎的一霎那間,忽然有一絲陽光沖破了籠罩于我心頭的烏云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了淚,粘好了破碎的心,微微地笑著……我,不再悲痛,不再失落,不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅強……“男子漢大丈夫,有淚不輕彈,就算流淚又有何用?……”

樂觀的陽光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,享受著溫暖、陽光與歡樂……

那一次,失敗了,也就算過去了。昨日雖悔恨,但今日我要好好地把握。明天,我要表現(xiàn)得更加出色,更加優(yōu)秀!

笑一笑,十年少,樂觀在我心環(huán)繞,樂觀向上往前沖,共創(chuàng)完美的未來!

小學(xué)國旗下的講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進,在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇十

人們都追求幸福,因為幸福能讓他們感到歡樂,舒暢。可是幸福是什么,恐怕很少有人明白。是溫馨?是甜蜜?是收獲,還是付出?

小草說,幸福就是偉大底線處一份綠意;小花說,幸福就是為環(huán)境增添一份色彩;甘露說,幸福就是滋潤每一個生命;我說,幸福就是親情就是一個港灣。

還記得廚房里忙碌的背影嗎?還記得晚上過來為你掩被角的手嗎?親情,永遠安逸的港灣,是我心靈的召喚。可是幸福總是可觀而不可及,就像皂泡,當(dāng)快要觸到,就已經(jīng)破滅了。

有時,放學(xué)回家下雨了。母親或父親給我送來一把傘。又因為路上雨水多,老是把鞋子和褲腳濺濕,而他們見到則背起我,直到背到家門前才放下。幸福并不奢侈,它是一把小小的傘,又是一個溫暖的背。

幸福是最容易得到的,又是難得到的;就是最明顯,又是最難發(fā)現(xiàn);它是永恒的,既是短暫的。幸福真像是一場夢境,進入了夢境但很快又消失了,之后,又懷戀。

幸福總是在身邊圍繞,只要能做到內(nèi)心的虔誠,它奇特又完美。期望我們得到幸福,要懂得回報,愛護這顆幸福的心。

小學(xué)國旗下的講話篇十一

同學(xué)們、老師們:

人的生命是寶貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何提高個體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價值呢?無疑,健康是重要的指標之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,其實健康的含義遠遠不止這些,世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),以及良好的社會適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

健康是人類的基本需求,是社會進步的重要標志和潛在動力。健康是社會文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。今年開學(xué)初,我校確立了創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作目標。什么是健康促進學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進學(xué)校活動是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進人類健康的一項基礎(chǔ)性工作,學(xué)校通過一級級的考核,可以爭取國際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭取健康促進學(xué)校的金牌。開展這項創(chuàng)建活動,是我校樹品牌,創(chuàng)特色的重要載體,目的是以健康為中心、以精神和社會環(huán)境為切入點,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。

開展健康促進學(xué)校創(chuàng)建,對我們?nèi)w師生提出了更高的要求,我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,傳授學(xué)生健康的知識和技能;我們的同學(xué)要發(fā)揚主人翁的精神,在這項活動中積極、主動地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識,養(yǎng)成健康的生活方式。

健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:

首先,要善于正確地評價自己,能通過別人來認識自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學(xué)會微笑地問候,學(xué)會熱情地幫助,學(xué)會寬容地待人,學(xué)會友善地相處。

其次,在學(xué)習(xí)上能夠進行正常的學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),經(jīng)常復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,長期堅持努力學(xué)習(xí), 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.在學(xué)習(xí)中獲取了知識的營養(yǎng),讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,

還有,當(dāng)遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都能進,但如果不出手投籃,就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。

我們要養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動和社會實踐活動;認真參與學(xué)校組織的健康體檢;愛護學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境;預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性病;要保持積極、健康、向上、樂觀的心態(tài),關(guān)心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構(gòu)建和諧的親情、人情關(guān)系。

老師們,同學(xué)們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,在創(chuàng)建健康促進學(xué)校的過程中營造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創(chuàng)“健康促進學(xué)校” 的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)愉快,祝全體老師身體健康,工作愉快!

小學(xué)國旗下的講話篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。

今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”

心理健康是一個人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國,越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家7個生活關(guān)鍵詞:

第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認識自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也焦慮,也緊張,但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信,有勇氣,負責(zé)任地生活的前提。生活里充滿挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋贈。

第三個關(guān)鍵詞是“自省”,心理健康的人堅持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行動也就更加堅定。

第四個關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

第五個關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

第六個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

第七個關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近。

嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開放、溝通、求助,努力體驗這7個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,每個人都能保持心理健康!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇十三

老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是——保護野生動物。

我們都知道熊貓。它們是非常可愛和聰明的。它們不僅淘氣,還能保護自己。

熊貓很機靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會使用一些計策。

它們也很頑皮。有時,當(dāng)獵人不在家的時候,它大搖大擺地闖進獵人家,偷走獵物。吃完后,它們還把勺子放在很遠的地方,甚至把罐子掛在樹枝上。

當(dāng)敵人來的時候,它們可以很好的保護自己不被敵人吃掉。

但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,海豚鹿、梅花鹿像以前一樣可以在山坡上看到,現(xiàn)在已經(jīng)消失了。

朱鹮、金雕、白鶴,這些宏偉美麗的鳥類在數(shù)億年前曾經(jīng)是無數(shù)的,但現(xiàn)在它們只能在動物園里看到。

巨蜥、揚子鱷和蟒蛇雖然十分危險,但也是重要的野生動物物種,在自然界的生態(tài)平衡中發(fā)揮著一定的作用。

說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味,就隨便亂殺。

它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少。它們害怕是因為它們有被殺的危險。它們很生氣,因為我們的過度開發(fā)使它們的領(lǐng)土越來越小。

從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇十四

渴望有個家,不需多大的地方,渴望有份愛,不需要多么的濃烈,渴望有份關(guān)懷,不需要多少的溫暖……

認識他,是在最近幾年。由于某些原因,他經(jīng)常被人欺侮、嘲笑……。而我也曾是嘲笑大軍中的一員,偶然聽說了他的故事,我對他充滿了無限同情……

他,也曾有個家,有爸爸、有媽媽,還有爺爺奶奶,家里人也很愛他,他也很愛他的家人,我想這是他最幸福、最歡樂的時光。這完美的一切毀在了“酒”上。他的爸爸自從染上酒癮,一個完美的家庭瞬間支離破碎……

他的媽媽,一個善良而又美麗的女人。就在一天晚上,他的爸爸從外面喝酒回來,醉熏熏的,他媽媽就說了他爸爸幾句就被他爸爸活活打死了!而幼小的他就躲在灶臺后面,爸爸打媽媽已經(jīng)不是第一次了,每次媽媽抱著自我哭的時候,他就很難過……。他親眼目睹了爸爸拿著鋤頭打向媽媽的頭,刺眼的血液在媽媽周圍開出了一朵又一朵的血花……,他拼命的捂住嘴巴讓自我不叫出來,媽媽倒地的那一刻,眼睛還直勾勾地看著他,之后眼淚和血液交融到一齊,分不清了……

聽說他的媽媽連葬禮都沒有舉行,而他,不知是受刺激了還是被他爸爸打的,精神有點不正常,居然穿著花裙子在門口跳舞,這就是他被人嘲笑的開始……。

他的奶奶,一個慈祥的老人。在他失去母親后,對他格外疼愛,讓他再一次受到愛的照耀。好景不長,他的奶奶得病去世,他再一次陷入痛苦的世界中,而他的爸爸,四十好幾了還要和父親拿錢,拿了錢之后就會消失,待錢用光后再回來拿錢,然后再消失……。

他從此和爺爺相依為命,他的爺爺身體不好,要用錢,而他的爸爸要他停止上學(xué),還把他的書扔進廁所里……。一切的不幸仿佛都在他身上降臨了,由于他的精神不正常,還被人嘲笑……。

他經(jīng)常坐在窗邊看著天空,他是在盼望嗎?他在盼望愛,他在盼望一個家。他那么善良那么樂于助人,他必須會幸福的。

當(dāng)一顆星墜入天際,當(dāng)一個人升入天堂,而他不明白,我在盼望,盼望屬于他的幸福。

小學(xué)國旗下的講話篇十五

大家好!

全國上下打響了防抗“新型冠狀病毒”的戰(zhàn)爭。

中國人民在面對突如其來的抗“病毒”戰(zhàn)疫,一方有難八方支援的中華民族精神再一次記入史冊,為了14億國人的安危,最美白衣醫(yī)者“逆行”而上,你們成為20_年病毒戰(zhàn)疫的主力軍,“中國醫(yī)生”平凡的稱號,卻是一支特殊的隊伍。

我們看不清身著防護服的你是誰,但卻知道您為了誰,為了我們的同胞、我們的兄弟姐妹、為了家國齊安危。奔向前線的你們也身為人子;身為人父、人母;身為人夫、人妻,你們同樣也是血肉之軀,為了億萬同胞不失去至親,毅然的拋下年邁的父母、襁褓中的孩子投入到疫戰(zhàn)的隊伍中去。沒有誰就該沖鋒陷陣,沒有誰就該拋家舍子、沒誰就該無私奉獻,千言萬語,如鯁在喉,除了真誠向你們鞠一躬,道一聲“謝謝”真不知如何言語,你們是英雄,是最美“逆行”者。

“萬眾一心、眾志成城”。無論是抵抗疫情,抵抗謠言,抵抗恐慌;14億國人團結(jié)一心與疫毒奮戰(zhàn),在這場疫情中每一個人都把自己視為“戰(zhàn)士”。把自己當(dāng)成一道堅硬的防線。我們堅信勝利在望,我們也將在危機中成長,繼而擁有一個更強大的內(nèi)心、愈發(fā)熱愛生活,保持著我們的善良、正直、勇敢和熱血的心,點亮祖國的明天,祖國母親,“你若有難、我們護你周全、你若無恙,我便安好”。穿過風(fēng)雨,迎來勝利的陽光。

謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!我是-xx班的-x

今天我在國旗下講話的主題是:快樂學(xué)習(xí)

荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

人們常說:“學(xué)生時期是人生最苦的階段,確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦,誦讀的是學(xué)生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶。”

在場的各位,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內(nèi)容,對我們來說,讀書更是學(xué)會生存,追求幸福的一條康莊大道。

誠然,讀書學(xué)習(xí),從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動人廣告。但,如果我們僅僅是把學(xué)習(xí)看成是一種工具、途徑,僅把它當(dāng)作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當(dāng)作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會是一種單調(diào)的重復(fù),只會是一番無聊的勞苦,不僅沒有生機,也必然沒有趣味,當(dāng)然也不會有理想的成效。

同學(xué)們,真的學(xué)習(xí),從根本上說必然是自覺的快樂的,因為自己主動的自覺求知的人,他的眼里才會煥發(fā)快樂的光芒。

至此我給同學(xué)們幾點讀書小建議:

第一:培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成習(xí)慣;

第二:學(xué)會選擇自己喜歡的作家作品;

第三:做好讀書批注,隨時記錄讀書的感悟;

最后,祝同學(xué)門在今后學(xué)習(xí)的旅途上做一個快樂的讀書人。

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)國旗下的講話篇十七

在現(xiàn)代社會中,道德行為約束著我們的一言一行。做一個有道德個人,是我們在思想上最重要的目標。

人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學(xué)生的全面發(fā)展標準,把“德”放在了第一位,就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的民族傳統(tǒng)。由此,我們又看出了古代人民早就意識到了這點。著名的古代文學(xué)家、教育家孔子創(chuàng)立了“儒家思想”,其中就以“德”為中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。

做一個有道德的人其實很簡單,只要你做每一件事的時候都用心仔細想一想,為他人多研究一點,道德就會伴隨在你身邊。

從一件微不足道的小事便能看出一個人的道德修養(yǎng),在此我為大家講一段小故事,期望能令大家更明白道德的真諦。

仲由是周朝春秋時候魯國人,字子路。十分孝敬父母。他從小家境貧寒,十分節(jié)儉。經(jīng)常吃一般的野菜,吃得很不好。仲由覺得自我吃野菜沒關(guān)系,但怕父母營養(yǎng)不夠,身體不好,很是擔(dān)心。家里沒有米,為了讓父母吃到米,他必須要走到很遠很遠的百里之外才能買到米,再背著米趕回家里,奉養(yǎng)雙親。百里之外是十分遠的路程,也許此刻有人也能夠做到一次,兩次。可是一年四季經(jīng)常如此,就極其不易。然而仲由卻甘之如飴。為了能讓父母吃到米,不論寒風(fēng)烈日,都不辭辛勞地跑到百里之外買米,再背回家。冬天,冰天雪地,天氣十分寒冷,仲由頂著鵝毛大雪,踏著河面上的冰,一步一滑的往前走,腳被凍僵了。抱著米袋的雙手實在凍得不行,便停下來,放在嘴邊暖暖,然后繼續(xù)趕路。夏天,烈日炎炎,汗流浹背,仲由都不停下來歇息一會,只為了能早點回家給父母做可口的飯菜;遇到大雨時,仲由就把米袋藏在自我的衣服里,寧愿淋濕自我也不讓大雨淋到米袋;刮風(fēng)就更不在話下。如此的艱辛,持之以恒,實在是極其不容易。之后仲由的父母雙雙過世,他南下到了楚國。楚王聘他當(dāng)官,給他很優(yōu)厚的待遇。一出門就有上百輛的馬車跟隨,每年給的俸祿十分多。所吃的飯菜很豐盛,每一天山珍海味不斷。過著富足的生活。但他并沒有因為物質(zhì)條

件好而感到歡喜,反而時常的感嘆。因為他的父母已經(jīng)不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經(jīng)不在了,即使他想再負米百里之外奉養(yǎng)雙親,都永遠不可能了。

盡孝并不是用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬。孝無貴賤之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計千辛萬苦,你都能曲承親意,盡力去做到。

聽了這個故事,大家可能會被子路的孝心所感動。沒錯,這便是“德”。但這也不是全部,道德是無盡頭的,需要人們學(xué)習(xí)的東西還有很多。

道德能夠從我們每一個人坐起,從身邊做起,從小事做起。不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,不說臟話,樂于助人,樂善好施……我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置,時時刻刻與禮貌交談,分分秒秒為道德貢獻,是我們每個公民應(yīng)當(dāng)做的。

意大利詩人但丁說過一句話:“一個知識不全德人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關(guān)系,也感覺到了道德絕對的重要性。哦

人們常說:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望的燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

從此刻開始,從自我做起,自覺地做道德建設(shè)者,實踐者,捍衛(wèi)者,做一個有道德的人!

小學(xué)國旗下的講話篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演講的題目是<傳承中華文化,汲取榜樣力量>。

歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。在時光的浩瀚長河里,每一種聲音,每一段歷史,每一個王朝都被堅定而莊嚴的記錄在上面,無論興盛還是衰敗,無論光榮還是恥辱,這些渺小如塵埃,卻又璀燦如星辰的歷史片段,彼此交織,纏繞,勾勒出中華文化五千年的精神風(fēng)貌,向我們溫柔訴說著我們所依賴的這個東方巨人,有著怎樣動人心魄的靈魂。

我十分慶幸和驕傲,我是一個-人,一個有著完整成長歷程的偉大民族的族人。我的先輩們,我們所深深敬仰著的那些英雄們,都同我們呼吸過同一片天空的空氣,都同我們腳踏在同樣的國土上。我們都一樣,在這個國家出生和老去,用自己的鮮血和生命作墨,為中華民族的歷史再添一筆輝煌。

中華文化的優(yōu)秀和經(jīng)典,來源于這樣的一個個人,一代代人的努力在。那些過去的黑暗時間里,他們化作一盞盞明燈,點亮了整個民族的未來,指引著后人前行的路。如果沒有兩千多年前屈原的<離騷>的漫漫求索,那么后世的無數(shù)優(yōu)秀詩篇也將不復(fù)存在;如果沒有曹雪芹半生<紅樓夢>的精美編織,那么一段珍貴璀璨的世家文化將被俗世永遠的湮沒;如果沒有魏源的<海國圖志>,沒有-的工農(nóng)武裝割據(jù)的戰(zhàn)略方針,沒有-一國兩制的偉大構(gòu)想,那么-又哪里是如今這個讓人驚嘆讓人自豪的-呢?

讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈,讀好那些時代的榜樣,更能使人醍醐灌頂,如清晨聞鐘,如當(dāng)頭一棒。

傳承中華文化,弘揚民族精神,首先要做的,可能便是在奔跑前進的道路上,不忘尋找一下歷史的明燈。因為前人永遠是后人最好的啟明之星。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)國旗下的講話篇十九

在這金秋時節(jié),我們相聚在一中,又站到了一個新的起跑線上。從踏進高中校門的那一刻起,我們已經(jīng)是青年了。梁啟超先生說過:“老年人常思既往,少年人常思將來。”作為青年的我們,在這個人生最燦爛的季節(jié),一定都在心中憧憬著未來,我們每個人心中一定也有一個自己的夢想。

人需要夢想,正如鳥兒飛行需要方向。沒有夢想,就沒有了人生的方向,你的前途注定是一片空白。沒有夢想的人,感受不到生活的意義,只如同行尸走肉一般。流沙河在詩中說過:理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明!夢想如此重要,我們怎能失去?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”沒有過目標的同學(xué),趕緊找到你的夢想吧!

古人云:有志之人立長志,無志之人常立志。夢想需要堅持。一個人的夢想可以不崇高,但要高尚;可以很平凡,但也要堅定。因此,再普通的夢想,也需要我們謹慎的樹立。居里夫人說:“我要把人生變成科學(xué)的夢,然后再把夢變?yōu)楝F(xiàn)實。”朋友們,問問自己,你是否有足夠的勇氣和毅力,去將你的夢變?yōu)楝F(xiàn)實?

夢想是美麗的,但征途是崎嶇的。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”這個社會給了我們追求夢想,或得到成功的機會,但同時也帶來了許多挑戰(zhàn)。

就在這學(xué)校里,處處都有挑戰(zhàn)。每月的月考是挑戰(zhàn),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是挑戰(zhàn),埋頭苦干的同學(xué)也是對我們的挑戰(zhàn)。懷揣遠大理想的你一定不甘落后于他人,那么,書上的一個個新的知識點,教室里一個個奮力拼搏的同學(xué),你是否有信心戰(zhàn)勝他們?

挑戰(zhàn)是困難,是挫折,它會阻撓著我們向夢想前進,甚至?xí)刮覀兏械浇^望。但正是因為有了這些挑戰(zhàn),我們追逐夢想的旅途才愈發(fā)精彩,夢想才愈發(fā)顯現(xiàn)出它的價值。一次次面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們也在一次次拓寬自己的思維,提高自己的能力,磨煉自己的性格。正是因為有了挑戰(zhàn),夢想才能使平凡的人變得不平凡,使普通的生活變得更加精彩,正是因為有了挑戰(zhàn),我們才會在向夢想的道路上逐漸成長。

一只船行駛在浩茫的大海上,哪能不經(jīng)受風(fēng)吹雨打;我們在成長的路上又怎能不遭遇荊棘和暴雨,一帆風(fēng)順的航海注定不會精彩,一路平坦的成長,也注定索然無味。平緩的溪流,怎及奔騰的大河雄壯;低矮的小丘,又怎及奇峰的險峻?

看看前人創(chuàng)造的那些輝煌成績,你是否覺得高山仰止。但高山只對攀登它的人才有意義,去拼搏吧,去挑戰(zhàn)吧!敢于打挑戰(zhàn)的人才是不平凡的人!

我總記得薩落揚小說里那個寂寞的野孩子,每當(dāng)火車越野而過,他都會興奮地在火車后窮追不舍,金黃色的原野上,一列火車,一個奔跑著的孤單的背景,與秋風(fēng)一起,與野草一起,浩蕩地追逐著。每每想到這一段,我總是感動不已。我們不就是那個孩子嗎?為了夢想,永不停歇地奔跑著,盡管草原上沒有大道,布滿荊棘和野草,可我們畏懼嗎?我們會踏過這荊棘,向遠方,迎接挑戰(zhàn),放飛夢想。

小學(xué)國旗下的講話篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。

昨天4月23日是全民閱讀日,世紀老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

學(xué)校是知識的海洋,更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學(xué)校為了開啟我們的閱讀之旅進行的一些活動。比如每學(xué)期進行的美文閱讀活動讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中,感受閱讀的魅力。導(dǎo)讀課的開展既引領(lǐng)我們走進一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法,同時給我們提供了交流讀書收獲的平臺。圖書交換活動讓我們在閱讀中分享,在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會讓我們每個人都躍躍欲試,而學(xué)校的讀背考級活動就為我們開啟了朗誦詩詞的大門。

同學(xué)們,在這些活動中,你一定都有很大的收獲吧!在這里我們真心希望大家積極參與學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動,抓住每一次活動契機豐富自己的閱讀之旅。

除了積極參與這些活動之外,大家更要自覺的去閱讀。有意識的養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣。

同學(xué)們,我們都知道,書,帶給我們的實在太多了,那我們是不是拿書就讀呢?不,不能。我想大家都明白,擁有一本好書,如同擁有一筆寶貴的財富,讀一本好書,如同飲一杯陳年老酒,當(dāng)我們在細細品嘗時,它會從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍,耗費了不少寶貴的時光不說,更有可能誤入歧途,貽害終身。這不是夸張,更不是恐嚇,而是不爭的事實!所以,在這里我們向大家提出倡議:

1、愛護我們自己的每一本書,愛惜班級圖書角及學(xué)校書吧里的每一本書。

2、制定一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀。

3、選擇健康有益的書籍進行閱讀,讓自己讀有所獲。

4、平時做好讀書摘抄和讀書心得的記錄,通過閱讀提高自己的個人素養(yǎng)。

腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!

小學(xué)國旗下的講話篇二十一

一個青年畫家去拜訪名師門采爾:“為什么我畫一幅畫只消一天工夫,可賣掉它卻是整整一年的工夫?”門采爾回答:“請你倒過來試一試,要是你花一年的工夫畫一幅畫,興許一天就能賣掉。”后來,事實果然如此。

兩種不同的做法,產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,終究不能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,他的失敗是必然的。青年畫家聽取門采爾的建議,用整整一年的時間去反復(fù)琢磨,必定會創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,他的成功同樣也是必然的。

道理是一目了然的。在我們生活的這個大千世界,成功與失敗是共同存在的。在通向成功的道路上,有了名師的指引,你就更希望獲得成功。如果青年畫家沒有門采爾的指點,他會取得成功嗎?如果我們再引探一步可以這樣說——人生路上沒有指明燈,抑或成功將與你失之交臂,抑或成功的到來是步履姍姍。

為什么說指明燈能使成功的希望更加切近呢?這是因為指明燈本身就意味著一種正確的前進方向,使航行的小船能更順利地避開風(fēng)暴和暗礁,更快地向目標前進。即使它遇到了巨大的風(fēng)浪,因為有了指明燈,它也會航向明確,鎮(zhèn)定自如,不至于暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措,任其漂流了。青年畫家得到了人生的指明燈,所以摘下了成功的桂冠。

美國第一個黑人州長,在他獲得成功的漫長的過程中,當(dāng)然也少了名師的指引。讀小學(xué)時,他上課不愛聽課,專門搗蛋。有一次,校長邀他講話,說他會成為將來的州長。從那以后,他認真學(xué)習(xí),終于實現(xiàn)了夢想。在人生和事業(yè)上,他實在是一位幸運的成功者;在浩瀚的大海里,他就是一條成功駛向目的地的小船。而校長是他航行中一盞閃著光芒的指明燈。

我們都是大海中的一條小船,在風(fēng)浪中前行,在暗礁間穿梭,原所有的小船都能找到導(dǎo)航的指明燈,成功地駛向勝利的彼岸。

小學(xué)國旗下的講話篇二十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。”

習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護健康和促進健康的良好習(xí)慣。咱們社會主義社會的教育,就是要使學(xué)生養(yǎng)成社會主義社會里生活的一切良好習(xí)慣。”

在這里要跟大家分享一個關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個人學(xué)歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。

習(xí)慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。

我們學(xué)校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”,就是要在學(xué)校德育工作中,努力培養(yǎng)學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點,開展系列主題教育活動,著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)同學(xué)們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學(xué)校將就每一個主題向同學(xué)們提出好習(xí)慣的要求和建議,今天在這里先把這個題目拋給大家,作為一名44中的學(xué)生應(yīng)該有怎樣的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣……希望同學(xué)們提前思考,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標。

我還要告訴同學(xué)們:據(jù)研究,21天可以成就一個好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的目標,經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時間,新習(xí)慣就成為你的一部分。總之,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因為它會決定你的命運。

小學(xué)國旗下的講話篇二十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。今天是三月五日,是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好大眾健康網(wǎng)事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

小學(xué)國旗下的講話篇二十四

什么是友善呢?今日來帶領(lǐng)大家談一談友善。

其實在大家的生活中,友善時時刻刻在大家身邊﹕幫老奶奶老爺爺過馬路,好心阿姨叔叔給小朋友指路,撿到錢包交給警察叔叔處理從而找到主人,給流浪狗狗溫暖的一個家,看到尋人啟示幫忙別人散發(fā)到自我的朋友圈讓許多人都來幫忙尋找丟失的人,白衣天使護士不辭勞累讓病人康復(fù)。這些都是身邊的友善。然而還有許多友善的代表人物:父母、教師、護士、醫(yī)生,警察、交警、清潔工、出租車司機……他們都在用自我的善良默默的為社會付出。

友善,一個很普遍的詞,經(jīng)常被人稱道,因為我們應(yīng)對友善能夠不設(shè)防,袒露胸襟即使魯莽,也能得到理解,直率無忌即使過頭,也能得到原諒。與友善對話不需要拐彎抹角閃爍其辭,與友善共事不需要多個心眼反留一手。

友善也是一種美。有如心里種下甜蜜,臉上會洋溢著微笑一樣,友善就是心田里最茁壯最美麗的種子,友善還是澆灌這種子最及時有效的甘霖。相從心生。友善的人,無論長相怎樣,他都是這個世界上最美麗的人。自私的人,即便面若桃花,也放散出狠毒的邪氣,讓人望而生畏。

心與心的溝通,愛與愛的傳遞,本來是生活中稀松平常的舉動。可是,為何有時愛心變成了奢望,友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人,在危難時伸出一雙手,在渴望慰籍時掏出了一顆心。其實,愛是沒有界限的,給友善設(shè)防的是冷漠的心。

正因為友善沒有城府不工于心計,正因為友善總是嚴以律己給人方便,友善也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣,友善也只是默默地把委屈壓在心底,把不平融于不屈、無語,微笑依然。

友善,不僅僅是一個人的個性,不僅僅是一個人的素養(yǎng),更應(yīng)當(dāng)是一個人延續(xù)生命的力量。他會讓我們的心境更簡便,讓我們的身邊更加和諧,讓我們時刻享受到做人的樂趣……

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