其實一直都覺得鍛煉是一件非常重要的事。但真正落實到行動上每天進行不少于半小時的鍛煉卻是學校推行“運動處方”這個課題以后的事情。老師每天都會布置具體的運動作業。作為一項作業，我們再也不能以平時的種種借口因故不做了，迫使我們督促孩子每天去完成他的運動量。在這個過程中，我們自己也獲益了，跟著孩子運動一下。一段時間堅持下來，我們確實感覺學校做的這個課題是大有意義的。孩子和我們家長都是直接的受益者！

真的應該感謝家長對學校工作的配合、支持和參與！