在我們學校，只要一提及蔡文希，大家都會情不禁地豎起大拇指，對這個優(yōu)秀少先隊員贊不絕口。

蔡文希的學習習慣非常好。那天是星期五，她過生日，我們?nèi)ニ议_party。豐盛的晚餐后，我迫不及待的想進入晚會內(nèi)容——玩電腦游戲，想盡情放松一下?？墒撬皇亲屛覀兿热ネ骐娔X，自己卻非常掃興的拿出了作業(yè)。我疑惑不解地問：“小蔡，你怎么現(xiàn)在做起作業(yè)來了？星期五的作業(yè)可以在星期六或星期天做呀！”她回答說：“我已養(yǎng)成了這個習慣，沒先做完作業(yè)我會玩得不開心，再說明天有明天的學習內(nèi)容。沒事，你們先玩吧！我很快就能做完陪你們玩了！”說完就埋頭寫起作業(yè)來了。

“難怪她的成績一直拔尖，原來是這樣呀”。我仿佛若有所思地和其他人悄悄到隔壁房間去玩游戲了。蔡文希還是個誠實的孩子。有一次大家在她家玩，她不小心把家里昂貴的花瓶打碎了?？吹剿浅０脨琅c害怕的樣子，我就“建議”她說：“等你爸媽回來就說是樂樂打掉的，把責任推給他。這樣你爸媽就不會責怪你了，也不會責怪樂樂了，因為還樂樂還小，還不懂事。”可是等她父母回來，她居然竹筒倒豆子似的，一五一十和父母把事情說了個明白，一點也沒有要為自己推卸責任的意思。盡管后來挨了父母的批評，但她自己卻看起來好輕松。

蔡文希誠實好學，真是我學習的好榜樣。