范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

二年級作文堆雪人 二年級作文找春天200字篇一

我一走進校門口就好像進入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹，葉子像扇子似的。它隨風搖晃，好像在向我們點頭問好。還有那一棵棵泡桐樹，掛滿了一串串響喇叭似的小白花，春風吹來，飄來一陣陣花的`香味。

操場上的小草發芽了，舒展著嫩綠的葉子，遠遠看去像一塊綠色的地毯，踩在上面軟綿綿的，真舒服。

幾只小鳥在樹上跳來跳去，好像在說：“春天的校園多美啊!”

在這美好的春天里，我們在教室里靜靜地聽老師講課。

我愛美麗的春天，我更愛這春天的校園。

二年級作文堆雪人 二年級作文找春天200字篇二

有兩只小熊，一只叫典典，一只叫可心，他們是好朋友。

有一天，他們吃了桔子，覺得味道好極了，典典提議說：“我們去種桔子吧，這樣一到秋天，我們就有吃不完的桔子了。”

可心說：“太好了！”說干就干，他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹。

秋天到了，桔子成熟了，黃澄澄的桔子小太陽一樣掛滿了枝頭。可心和典典開心極了。可心說：“我們去摘桔子吧！”

典典說：“好，好，快去摘吧！”他們高高興興來到果園，桔子樹太高了，“怎么辦呢？”典典說，“桔子那么高，就算大人來了也摘不了多少。”可心說：“那我們回家拿梯子吧！”

二年級作文堆雪人 二年級作文找春天200字篇三

我受傷時，媽媽說：“不要著急，我來幫你包扎吧!”這時，我感到很幸福。

每個人都需要別人的關心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛。這時，她感到很溫暖。

當我遇到難題，爸爸說：“不要著急，你一定行的!”這時，我擁有了信心。

每個人都需要別人的鼓勵。妹妹在學畫畫。她學得很認真，卻一直畫不好。我對她說：“你的'畫顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說：“真的嗎?”這時，妹妹得到了快樂。

我不會取笑同學，因為我不喜歡同學嘲笑我;我不會哄騙朋友，因為我不喜歡朋友欺騙我。有時候，一個人太孤獨，與人分享更快活!親切的問候，溫暖的關懷讓我們的心甜甜的，暖暖的……以后的日子里，我會遇到需要關心的人，我會盡自己最大的努力去幫助別人，因為我喜歡別人這樣待我。

二年級作文堆雪人 二年級作文找春天200字篇四

我是一棵樹，一棵比較“孤僻”的樹，因為我是一棵在冬天開的櫻花樹。

我在開花時沒有朋友，只有和風姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊，冬天，真無聊 ！但當人們走出家門，看見我的'時候，我便聽到了無數的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿足，可是物質上卻有些不足。在冬天，養料雖然多，我卻十分難獲得，冬天寒氣有所增加，我們也是因肥料的多少長得大小不一。

一次，我和雪弟弟在聊天，他說：“你看見我是白色的雪，可原來不是，我原來是河里的一滴水，后來天氣變熱，我就從地上飛上了云中，在天氣變寒冷后，我就從天上慢慢地飛到了地上。”“我是一個櫻花園里的種子，看見蒲公英坐著飛機來到了那里扎根發芽，媽媽說‘你們也不小了，要自己生存了。’我們就順著風在這里生根發芽了。”

我們說完以后哈哈大笑，他想為我補充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友，我比其他樹長得大了許多。在春天之后，我就成了萬樹注目的（等等，樹有目嗎？）樹王。

這個美麗的故事說明了：我們不能只重視精神方面，也不能只重視物質方面，要將這兩者完美地結合在一起，才能生活的大贏家！對了，還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。