在我還是一個上幼兒園的小孩的時候，老師就經(jīng)常教育我們，在家要多做一些力所能及家務(wù)，讓父母可以輕松一點(diǎn)。于是我學(xué)著媽媽的樣子開始學(xué)做家務(wù)，而媽媽也很樂意讓我做一些這樣的事情。

時間就這樣一天天過去，一轉(zhuǎn)眼，如今我已經(jīng)上五年級了。可是不知道為什么，自從上五年級之后，媽媽便不再愿意讓我做這些家務(wù)。每次吃完飯，當(dāng)我收拾碗筷要去洗碗時，媽媽卻總是說：“別洗了，一會兒我再洗。你趕緊去寫作業(yè)?！碑?dāng)我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備活動一下手腳去擦地時，媽媽卻又說：“別擦了，一會兒我再擦。你有時間多看看書復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，或者預(yù)習(xí)一下明天的知識?！薄?/p>

其實(shí)我心里也知道，我現(xiàn)在上五年級了，要學(xué)習(xí)的東西多了，媽媽是怕我因為家務(wù)而耽誤了學(xué)習(xí)?？墒菋寢專袥]有想過，要是真這樣下去，我就會變成一個只會“讀死書”的人，那我和“書呆子”又有什么區(qū)別呢?而且我已經(jīng)長大了，知道應(yīng)該如何合理安排時間。適時做一些家務(wù)，不但不會耽誤我的學(xué)習(xí)，反而能夠緩解壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)。于是，我把自己的想法告訴了媽媽。聽了我的話，媽媽想了很久。

最終終于同意了我的想法。在接下來的日子里，媽媽不但讓我做一些力所能及的家務(wù)，還主動教我做一些以前沒做過的。現(xiàn)在我不但學(xué)會做飯、炒菜，生活自理、自立能力都得到了培養(yǎng)和提高，而且學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步。媽媽看到這些也一直在夸我、鼓勵我。老師說：“溫室里種不出能經(jīng)風(fēng)雨的花！”我相信媽媽也一定是這樣想的。漸漸的，媽媽變了，又便回了那個理解我、更讓我愛的媽媽!