這個(gè)漫長又炎熱的暑假，我參加了科技小制作興趣小組。學(xué)會(huì)了做許多有趣的小制作，其中讓我印象最深的是學(xué)做會(huì)爬的小烏龜。

我先拿出一個(gè)泡面空桶，把它當(dāng)作烏龜殼，在桶邊剪了兩只“耳朵”。然后取出一節(jié)1號(hào)電池，把兩根牛皮筋的一端分別沾在電池的兩頭，另一端套在烏龜?shù)摹岸洹鄙希贸鼍€把線繞在電池上，最后用剪刀在“烏龜殼”上戳了一個(gè)洞，把線穿進(jìn)去，我怕線掉下去，就把線系在牙簽上。這樣，烏龜?shù)纳眢w做好了。玩的時(shí)候，只要一拉桶上的線，線拉出來，烏龜就向前跑，更令人奇怪的是我一放線，烏龜就倒退了，真是讓人驚訝。媽媽告訴我，這是作用力與反作用力的關(guān)系，我有點(diǎn)不明白但還是玩得很開心。

玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)這只烏龜沒有頭、腳、尾巴，真難看。怎么辦呢？這可難不倒我，我靈機(jī)一動(dòng)就想出了一個(gè)好辦法：拿張紙畫一畫不就得了嗎？我便拿出紙，認(rèn)真地畫了起來，畫了一個(gè)烏龜頭，四只烏龜腳和一條小小的烏龜尾巴。我把他們分別貼了上去。呀，一只會(huì)爬的烏龜就做好了，樣子可真有趣。

今天，我動(dòng)了手又動(dòng)了腦，還懂得了一些科學(xué)道理，我真開心！