呂老師走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們,我們要進(jìn)行。”看動作,猜成語比賽,各分為紅隊和黃隊,并在每一組推選出四位同學(xué)來參賽,抽到哪一張成語,就做動作讓同學(xué)們猜,同學(xué)們從她的動作中猜出成語,猜對一個加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話音剛落,教室里頓時炸開了鍋。瞧!同學(xué)們的表情多么豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的說:“這個是最在行!
擺出一副自信滿滿的樣子,有的還摩拳擦掌。看來同學(xué)們都很高興呀!”瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講臺,準(zhǔn)備在上面大顯身手,只見他做起動作來穩(wěn)操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來,這時臺下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論,后來他又好像手中握著一把劍,左砍一刀,左劈一刀,臺下同學(xué)哈哈大笑,還一邊說:“間雞起舞,聞雞起舞”。紅隊的一位同學(xué)大步流星地走了上來!
他弓著腰,駝著背,厲害地咳了起來,一會兒又伸開雙手,“咳咳”地起來。哈,那不是返老還童嗎?紅隊的第三位勇士上場上,他自告奮勇地走了上來,他抽出一張紙,開始作出思考狀。過了一小會兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸著黑板,他一邊摸還一邊說:“很粗,像蒲扇,像水管。”下面的同學(xué)哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊又得了分”。我們還表演了……雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室里歡聲笑語,其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。