今天，我們班開展了一次尋寶活動，主創人是舒老師。我們先在操場上排好隊，然后開始了尋寶活動。可以改為先是藏寶，我和榮幸成為寶藏的擁有者。

首先由帶了禮物的同學開始藏禮物，我的禮物是開胃棒棒糖。經過我周密的計劃，我決定把棒棒糖放在廁所旁邊的雜草里。因為那里有味道又不容易被人發現。

俗話說得好“最危險的地方就是最安全的地方”從我們小孩的心理來講，是沒有人會把東西藏那的。你的想法可真妙，俗語引用得好。不一會兒，人都到齊了，開始尋寶了。

同學們一哄而散，向四周跑去。有向后花園跑的，向小操場跑的，向桂花林跑的，也還有向竹林跑的。“喂！等等我呀！”我可是要去看看我的禮物被人找到沒，一起去吧。

等我到了我藏禮物的地方時，我如晴天霹靂似的，一下子愣在了那里，我的禮物不見了。怎么可能，才一眨眼的功夫，就不見了，我簡直快要崩潰了。不可能的，以我肖珂依的智商，我藏的東西不可能這么快就被找到的。

除非是……有人作弊？一定是這樣的，可是，是誰呢？我偷偷瞄了一下其他人。心想，算了，還是再去買一根棒棒糖吧。于是，我奔向小賣部。

在去小賣部的路上，彭坦跑了過來，跟我說：“肖珂依，我知道你的棒棒糖被誰拿了，是王菲拿的。”我心想：怎么可能，她的智商不可能比我還高吧？除非是……她跟蹤我？可是她也在藏禮物呀！一定是被她看到了，然后在回去的路上拿的。我邁步跑向后花園，問王菲，王菲只是沉默。

后來，周航插了一句話，說棒棒糖在她那里，我急忙把棒棒糖放進了一小叢矮樹林中，然后快步離去。心理活動的描寫很成功。沒想到，路上，我竟然碰到了一群女生，她們肯求我說出棒棒糖的方位，我被弄得暈乎乎的，胡亂說了一個地點，她們就不約而同地奔了過去，我連忙疾步而逃，還沒有走出十步遠，便聽到了一個女生的歡呼聲：“我找到了！”我心里很高興，因為這一次我為別人帶來了快樂，也是因為這根棒棒糖的錢沒有白花。

之后，我又藏了兩根棒棒糖，一根藏在廁所里，被上廁所的謝文珂找到了。還有一根藏在竹林里，被劉學找到了。四十分鐘不知不覺地過去了，滿載而歸的同學們還意猶未盡，得意洋洋地向舒老師炫耀自己的戰利品。

而旁邊一無所獲的同學也是興高采烈。盡管這節課我什么也沒有找到，還付出了三根美味而香甜的棒棒糖，但是我還是得到了幾個充滿興奮和高興的笑臉，那是最好的回報。總結部分對文章的立意進行了升華，很好。

湖北省黃石市下陸小學五（６）班肖珂依指導老師：舒天紅。fbxxxx_page。last{width:auto!important;}