今天，天格外藍，太陽格外明媚，風兒格外清，我們的教室格外熱鬧，因為老師說今天要演課本劇，我們歡呼，我們雀躍，像吃了興奮劑一樣。開頭很吸引人。

我們先選擇了《扁鵲治病》這篇課文，我當導演，命令賈廣卿當扁鵲，閆鏡宇當蔡桓公，劉心悅和我當仆人，我也當旁白，我們一絲不茍地背著臺詞，一切準備好后，開始排練。開幕了！我們聚精會神地看著，演著。“扁鵲”慢悠悠地走到“蔡桓公”面前，一膝半蹲，一膝跪下，手握拳頭，畢恭畢敬地行了一禮，心平氣和地說：“大王，據我看來……”打躬作揖，滿臉堆笑。我努力忍住笑，臉都憋紅了，像一個紅彤彤的大番茄。“蔡桓公”一副毫不在乎的樣子，有模有樣、憤怒地拍了一下桌子：“我的身體很好……”看蔡桓公不太高興。扁鵲立刻行禮退下。我終于忍不住了，笑得前俯后仰，他們也捧腹大笑。最后，蔡桓公因不聽勸告而病死。“蔡桓公”閆鏡宇搖晃了一下身子，跪在地上，閉目裝死，模仿的惟妙惟肖、栩栩如生。我已經笑得滿地找牙了。注重了神態描寫，很細致。

最后，我們小組迎著贊許，的目光和紛紛議論聲走上講臺表演展示。我的心里像有一只兔子一樣，“咚咚咚”響個不停。但我們還是合作把歡樂撒給大家。掌聲一浪高過一浪。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。心理描寫細膩。

最后我懂了：合作才是力量，我收獲了；：表演課本劇不僅提高了我們的學習興趣，也鍛煉了我們！