暑假里的一天，我去南京圖書館看書。我發現了一本名叫《愛的教育》這本書，我很奇怪它為什么叫《愛的教育》，愛究竟是什么，帶著這兩個思考，我就和本書的作者一起去探尋一個未知的答案。

《愛的教育》采用日記的形式，講述了一個意大利小學生安利柯成長的故事。這本書是描寫情感教育的，學校、家庭和社會的情形都有。書中敘述親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之感，社會之同情，都已近于理想的世界。我最喜歡看每月例話中一個故事《少年愛國者》，這篇小短文描寫了一個少年很可憐，別人給他了很多錢，但他們說他的國家不好，那個少年一怒之下把錢都能給了他們。我看到最后一句話感動了，最后一句話是：“我不要那說我國壞話的人的東西。”想想我，如果有人也這樣給我錢說我國的壞話，我會不會和這個少年一樣，不接受他們的錢呢？“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們不知道“愛”是什么。

我認為愛就是付出，不求回報的付出。在什么時候你能感受到“愛”呢？我在生病的感受父母的“愛”，生病的時候，父母給我們喂藥，陪我們去醫院，這些都是不求回報的“愛”啊！這本書給我上了一個人生課，讓我明白了愛，有愛才能有教育。沒愛就沒有教育。