最近，蘇老師把一在把文具堆在講臺上，有長有短，有自動鉛筆，有橡皮，有一枝完好的鋼筆……像一座文具山堆在講臺上，老師讓我們討論討論這些文具。“快嘴”游顥頡首先舉手發(fā)表自己的看法，他生氣地瞪大了眼睛，恨不得找那個人來揍一頓，“我覺得這種浪費現(xiàn)象不可以出現(xiàn)，浪費文具，就是浪費了金錢，浪費了父母的愛。”“大富翁”孫已權(quán)不屑一顧，傲慢地說：“這又怎么了，這些文具質(zhì)量越來越差，我買了一支鋼筆，寫了兩三天就寫不起來了，只好扔了，再說了，這些文具也不值幾個錢！”我十分生氣，憤怒地說：“就你家有錢，我們不一樣，我們的錢是父母辛苦地掙來的，那是母親、父親對我們的愛，我們不可以這樣！”“對不起，這里的文具有的是我的，我有丟三落四的毛病”。

“小馬虎”顏綺自我批評，“我不應該亂放文具，以至于找不到，我以后一定會好好地愛護文具，珍惜文具的！”“是呀！這些浪費文具的家伙可真是可恥，你們可記得一塊橡皮為你擦了多少的錯別字？你們可記得一枝鋼筆為你寫下了多少既工整又漂亮的字？你們可記得一把直尺為你劃出了多少條筆直的線條？你們就忍心拋棄這些伙伴嗎？它們默默地奉獻自己，可你們殘忍地扔了它們，讓它們離開自己的崗位嗎？”“小天才”彭晨楷嚴肅地反問道。

蘇老師和藹地說：“以前就算了，從現(xiàn)在開始，要愛惜文具，珍惜父母的愛！”