暑假里，我每天玩電腦，上網(wǎng)聊天。玩游戲是我的最愛。漸漸，我就沉迷于網(wǎng)絡(luò)，暑假作業(yè)一直到開學(xué)最后兩天才開始做，可想而知，字是龍飛鳳舞，老師改起來還要帶翻譯機(jī)。

果真，老師拿著我的本子問："倪藝哲同學(xué)，請(qǐng)你過來一下，這是什么字？”我自己看了好長時(shí)間也出來，老師見狀直搖頭。可這并沒有使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，一意孤行。開學(xué)前幾周，自以為天資聰明的我，家庭作業(yè)作業(yè)的字亂寫一通;語文的閱讀題寫得文不對(duì)題，連自己也讀不懂;數(shù)學(xué)的作業(yè)不分青紅皂白，答案亂填，準(zhǔn)確率更是差勁。此時(shí)的我，一以經(jīng)陷入網(wǎng)里，不可自拔。沒去思考，從小培養(yǎng)出來的漸漸消失在我的學(xué)習(xí)和生活中，更沒認(rèn)識(shí)到責(zé)任心的重要。

直到有一天，破天荒的消息傳過來了：數(shù)學(xué)竟考了86分，全班倒數(shù)第三；而語文成績(jī)更讓人為之一震，81。5分。。。。。。從來都沒考過的成績(jī)。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，同學(xué)都發(fā)出唏噓聲。那天，兩位任課老師找我談話，并語重心長地教育我："孩子，從今天你一聲不吭的表現(xiàn)里，我知道你是一個(gè)有責(zé)任心，有上進(jìn)心的孩子。老師不批評(píng)你了，我相信藝哲一定會(huì)回到我們身邊，我相信你。”回到家，發(fā)現(xiàn)電腦上帖著：藝哲，我是你學(xué)習(xí)上的好伙伴。我不想你因?yàn)槲叶徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，等你完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再與我來玩，但要節(jié)制。其實(shí)，這是媽媽說的話，真是用心良苦。

這一夜，我翻來覆去睡不著，想著最近的一幕幕，并下定決心找回責(zé)任心。

從那一刻起，重新抄寫的語文字里沒有我的名字;從那一刻起，遵守紀(jì)律的隊(duì)伍里又多了一個(gè)我;從那一刻起，不在媽媽的提醒下，會(huì)暢游在課外書里了；從那一刻起，奧數(shù)里那活躍的身影又回來了。。。。。。也是那一刻，使我又擁有了責(zé)任心，這責(zé)任心為我插上寫作的翅膀，讓我在校論文比賽中獲得二等獎(jiǎng)；這責(zé)任心喚醒我沉睡的思維，在校奧數(shù)比賽中又獲二等獎(jiǎng)。這責(zé)任心讓我擁有很多榮譽(yù)，驚喜不斷。

老師的表揚(yáng)也縈繞于耳邊。媽媽更是喜出望外，平時(shí)臉上的烏云也被溫和的陽光驅(qū)散，平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆，現(xiàn)在變成了溫柔的話語。我身邊的朋友更是一撥接著一撥。

啊，責(zé)任心！你照亮著我，指引我走向明媚的未來！