范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇一

星期六下午，我在小區(qū)和同學(xué)玩。可是老天不賞臉，剛才好好的大晴天，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我們找了一個(gè)屋檐躲雨，心里憤憤的想，這天氣怎么說(shuō)變就變，我好好的心情就被糟蹋了。我剛想回家，突然天上的閃電就像一條銀白色的蛇一樣游過(guò)天空，緊接著響起了轟隆隆的響聲，我嚇得一下竄回了屋檐下，只好等雨停了回家。

老奶奶在管自行車(chē)的地方，穿著雨披。我不解的想她要干什么？驚人的一幕使我傻眼了：她把藏在一個(gè)角落后面的雨布拿了出來(lái)，蓋在自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)上。雨布很大，她不能一下子蓋上去，而是滑下來(lái)了又蓋，把一個(gè)個(gè)自行車(chē)電瓶車(chē)與摩托車(chē)全部蓋住為止。但是風(fēng)就是要和她作對(duì)似的，剛蓋上去的雨布一下子就飛起來(lái)了。她跑去追，風(fēng)把雨布放在了草地上。老奶奶追到草地上，抓住雨布時(shí)，風(fēng)又來(lái)了，死活像是要從她手里搶回雨布。老奶奶敵不過(guò)風(fēng)，雨布飛得很高，但是手始終沒(méi)有放掉雨布。

終于雨布被老奶奶拉住了，放回到放自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)上，再用繩子綁住。

旁邊有一堆磚頭，她機(jī)靈一動(dòng)，拿了好幾塊磚，把雨布?jí)鹤　４u頭放了幾十塊，這樣風(fēng)就不會(huì)把她的雨布吹走了。老奶奶把每一輛自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)都蓋上了雨披，但自己卻被淋成落湯雞。不不，是落湯人。

大約過(guò)了一個(gè)鐘頭，太陽(yáng)公公從云朵里蹦了出來(lái)，對(duì)著城市笑。陸陸續(xù)續(xù)有人從四面八方走來(lái)，拿自行車(chē)、電瓶車(chē)與摩托車(chē)，看到自己的車(chē)沒(méi)有淋濕，又看看老奶奶，頓時(shí)驚呆住了：老奶奶藍(lán)色鴨舌帽沒(méi)有了，銀白色的頭發(fā)上沾著許多水珠，藍(lán)色的工作服被雨水打濕了，由藍(lán)色變成了淡藍(lán)色，緊貼著身體。藍(lán)色鴨舌帽被風(fēng)刮走了，在草地上呢。大家議論著，向老奶奶豎起了大拇指，老奶奶紅了臉，不知道怎么回答大家。

我十分敬重老奶奶，每當(dāng)我看到她時(shí)，都會(huì)親切地叫她一聲：奶奶好。

指導(dǎo)老師俞岳良點(diǎn)評(píng)：

寫(xiě)了一位十分敬業(yè)的老奶奶。高爾基說(shuō)過(guò)：典型環(huán)境中的典型人物。本文就是在典型環(huán)境中描寫(xiě)人物的，狂風(fēng)暴雨是典型環(huán)境。

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇二

在我們這個(gè)星球上，釀酒始于何時(shí)，誰(shuí)人發(fā)明釀酒術(shù)，世界上究竟有多少種酒，有多少酒民，其中有多少女酒民，酒為什么和人類(lèi)結(jié)下如此的不解之緣，炎黃子孫在釀酒上是否也有“先前闊”……對(duì)于酒的這一切一切的了解，我實(shí)在是無(wú)知無(wú)解。但有一點(diǎn)我卻十分清楚:女人要是喝起酒來(lái)，比男人厲害得多。

媽媽的酒量就很大。

媽媽的酒量到底有多大。我說(shuō)不清，別人說(shuō)不清，媽媽自己也說(shuō)不清。現(xiàn)在四十余歲.就已經(jīng)有了十五年的酒齡，眼下還愉快地活著。這就不言自明地愈味著，今生今世都要喝下去，直至蓋棺定論。

媽媽幾乎天天喝酒。

媽媽喝酒從來(lái)不用別人勸喝。

媽媽喝酒不像男人那樣仰著脖子，張著嘴，整杯猛地往嘴里一倒，喉節(jié)上下一動(dòng)，酒就下肚了。她喝酒像白鷺吸水，每次總是要大杯，將嘴伸進(jìn)杯里，接著就只聽(tīng)到“卿哪”的作響聲，酒面便隨著這“卿哪”聲迅速下沉，在感到量度比對(duì)方略勝一籌之際，立刻止住，從酒杯里抽出嘴，帶著微笑，嘴里噴出濃郁的酒味，說(shuō)出一句:“好酒，夠勁，”

媽媽喝酒也從來(lái)沒(méi)有醉倒過(guò)。

媽媽喝酒常常都在外邊喝。她是單位的總會(huì)計(jì)師。雖不是主管頭兒，但各單位的頭兒請(qǐng)客總離不了她。

我今年13歲，這就是說(shuō)，媽媽開(kāi)始喝酒時(shí)還沒(méi)有我。去年我費(fèi)盡九牛二虎之力，才勉強(qiáng)拿到小學(xué)畢業(yè)文憑，進(jìn)人一所普通中學(xué)，自認(rèn)是個(gè)低能小妞。聽(tīng)鄰居李大夫說(shuō):“婦女縱酒無(wú)度，將嚴(yán)重影響胎兒智能。”據(jù)此，我就推斷:我的愚笨與媽媽縱酒無(wú)度有關(guān)。她太狠心了，只顧及自己的肚皮，而根本就不考慮到我的腦袋。我決心狠狠地報(bào)復(fù)一下媽媽?zhuān)阉洳囟嗄甑囊黄棵频沟簦谄坷锕嗌狭藳鏊庵割^算日子，早盼望著她要喝這瓶“酒”。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了!一天，媽媽領(lǐng)著一幫頭兒，破天荒要在自己家喝酒。媽媽在感到個(gè)個(gè)對(duì)手都處于略敗之際，興沖沖地從酒柜里找出那瓶名“酒”，給每人滿(mǎn)滿(mǎn)地添上酒，然后大伙搖搖晃晃地舉起杯，一飲而盡。媽媽則一反常態(tài)，將嘴從大杯里抽出來(lái)后，沒(méi)有作聲，卻偷視了我一眼。

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇三

漁夫獨(dú)自一人住在海邊的一所小房子里。每天天剛蒙蒙亮的時(shí)候，他就會(huì)起床，劃上那只修補(bǔ)了無(wú)數(shù)次的小木船出海。

劃上多長(zhǎng)時(shí)間，劃出了多遠(yuǎn)的路程，老漁夫心里都有數(shù)。約摸黃昏的時(shí)候，他便劃著小船返回，船上總有一些海貨，或多或少，都能貼補(bǔ)家用。漁網(wǎng)也是修修補(bǔ)補(bǔ)后的，總沒(méi)有新的結(jié)實(shí)耐用些。可是漁夫哪里舍得用僅有的一點(diǎn)錢(qián)去換一張的新漁網(wǎng)呢？他寧可在油燈底下，一點(diǎn)點(diǎn)的用針線(xiàn)去補(bǔ)那些較大的缺口。

漁夫的日子過(guò)的很是清苦，可是他并沒(méi)有抱怨過(guò)，反而覺(jué)得是上帝安排他住在了海邊，讓大海來(lái)養(yǎng)活他自己。他覺(jué)得自己很幸運(yùn)，假如，他是生活在了什么別的地方，可怎么來(lái)養(yǎng)活自己呢？現(xiàn)在嗎，他只要?jiǎng)澤献约旱男〈湍軓暮＠铽@得自己的吃食，但是也只能是維持一兩天的吃食罷了。畢竟，那網(wǎng)真的是過(guò)于破舊了，就算他時(shí)時(shí)而縫補(bǔ)，也解決不了那每天都會(huì)撕裂開(kāi)的口子。就在那大大小小的口子里，不知有多少入網(wǎng)的魚(yú)兒又從那里逃出去，重回浩瀚的大海。

漁夫的鄰居也經(jīng)常勸告他：你看你，每天早出晚歸的，從不比別人清閑上半分，但是打的魚(yú)卻總是不多。為什么不換張新網(wǎng)呢？漁夫總是搪塞過(guò)去：網(wǎng)雖然舊，但是我只要肯多花費(fèi)一些時(shí)間和力氣，總是彌補(bǔ)這個(gè)舊網(wǎng)帶來(lái)的問(wèn)題的。

鄰居搖頭否認(rèn)漁夫的說(shuō)法：你這樣不過(guò)是徒勞，只會(huì)讓自己更加疲憊不堪而已。網(wǎng)那樣破舊，一網(wǎng)下去，逃走的魚(yú)兒總能占上半數(shù)以上。假如你能換一張新網(wǎng)，網(wǎng)網(wǎng)不漏，很快就能享受到豐收的喜悅了。

漁夫鎮(zhèn)的有些心動(dòng)了。換一張新網(wǎng)？他的腦海中開(kāi)始涌現(xiàn)出一些畫(huà)面，可是換一張新網(wǎng)的費(fèi)用會(huì)讓他挨上幾天餓的，或者欠上外債，哦，天哪。想到這里，他不由得退縮了。眼下的生活依然困苦，假若在動(dòng)用一筆費(fèi)用的話(huà)，日子真的沒(méi)法過(guò)了。他總是這樣想著，一次次否決著新網(wǎng)可能會(huì)給他帶來(lái)的種種好處。一番思考之后，他還是決定暫時(shí)不換新網(wǎng)。

于是漁夫依然過(guò)著他那起早貪黑的生活，生活也依然是困頓不堪。

這世上像漁夫一樣的人還有多少呢？他們并不懶惰，甚至是很能吃苦。但是，卻總不肯做出改變，他們過(guò)于看重做出改變要付出的代價(jià)，卻不看改變過(guò)后所帶來(lái)的更大的利益。

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇四

寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,因?yàn)槿宋锏奶攸c(diǎn)總是在具體事例中表現(xiàn)出來(lái)的。比如,《西游記》中寫(xiě)豬八戒貪財(cái)?shù)钠焚|(zhì)特點(diǎn),就是通過(guò)他把銀子藏在耳朵里這件事來(lái)表現(xiàn)的。故 而,寫(xiě)人的文章應(yīng)以寫(xiě)事為主,事例可以使人物個(gè)性更鮮明,形象更豐滿(mǎn),能突出人物的性格特點(diǎn)。選擇事例時(shí)應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達(dá)到寫(xiě)作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現(xiàn)在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動(dòng)人心,就越能寫(xiě)出情深深、意切切的佳作。

能突出人物性格特點(diǎn)的事例一般比較多,我們可不能一寫(xiě)就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應(yīng)該選擇其中最能鮮明表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)的一兩個(gè)典型事例具體寫(xiě),讓人物的性格特點(diǎn)在事例中顯現(xiàn)出來(lái)。

每個(gè)人物因其年齡、職業(yè)、性格的不同而各具特色,寫(xiě)人的文章一定要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)來(lái)。人物的特點(diǎn)可以通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)。

每個(gè)人的外貌都有著與別人不同的特點(diǎn),善于抓住外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),是寫(xiě)人作文最常用的方法。描寫(xiě)人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點(diǎn)寫(xiě),努力達(dá)到“以貌傳神”的效果。

“言為心聲”,一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說(shuō),能“使讀者由說(shuō)話(huà)看出人來(lái)”。所以,寫(xiě)人一定 要重視語(yǔ)言描寫(xiě),要選擇最有代表性的語(yǔ)句,來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性和思想。人物的語(yǔ)言描寫(xiě)要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語(yǔ)言,小孩有小孩的語(yǔ)言,不同的 人說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也不同。另外,人物的語(yǔ)言描寫(xiě)還要符合人物的特點(diǎn),有的人說(shuō)話(huà)直率、干脆,有的人說(shuō)話(huà)則幽默風(fēng)趣。

動(dòng)作描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物性格,表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用。要描寫(xiě)人的行為,就必須細(xì)心觀察人物的動(dòng)作,精心選擇最準(zhǔn)確、最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)進(jìn)行描述,這樣才能使人物立起來(lái),才能寫(xiě)出生動(dòng)、具體、血肉豐滿(mǎn)的人物形象來(lái)。

心理描寫(xiě)可以深刻揭示人物的精神世界,表達(dá)人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)可以通過(guò)人物直接傾吐內(nèi)心世界的方式,也可以通過(guò)與語(yǔ)言、動(dòng)作相結(jié)合的方法,共同透視人物內(nèi)心深處的秘密。

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇五

再過(guò)幾天，我們即將告別小學(xué)，走向中學(xué)。想到這里我不禁陷入沉思。再過(guò)幾天就是舉行畢業(yè)典禮的日子了。在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀之情。對(duì)于辛勤的園丁和培育我成長(zhǎng)的母校，我心中有數(shù)不盡的依戀。

是誰(shuí)帶我在知識(shí)的海洋里遨游？是誰(shuí)教我做人的道理，引導(dǎo)我走向光明大道？是您，親愛(ài)的老師。老師啊，回想當(dāng)初，您把我從家長(zhǎng)手中接了過(guò)來(lái)。那時(shí)，我是那么不爭(zhēng)氣，是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小辣椒、小淘氣。您的教導(dǎo)，我不聽(tīng)；同學(xué)的好意，我不領(lǐng)，還跟他們鬧個(gè)沒(méi)完。您對(duì)我無(wú)可奈何、不知所措，只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)了我。您的話(huà)我不記得了，但是您皺緊的眉頭、嚴(yán)肅的表情至今我還清楚地記得。對(duì)于您的教導(dǎo)，我只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

記得有一次，我上課分散了注意力。一堂課下來(lái)，什么都不知道，作業(yè)做得牛頭不對(duì)馬嘴。但您沒(méi)有公開(kāi)批評(píng)我，怕傷了我的自尊心，而是在下課是找我談話(huà)。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，下定決心，以后一定要努力聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。您對(duì)我這樣，對(duì)其他同學(xué)也是這樣。您總是時(shí)時(shí)刻刻把我們放在心上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激您。

在您的辛勤栽培、教育下，我長(zhǎng)大了，漸漸地，我懂事了、明理了。我舉起了右手，在隊(duì)旗下宣了誓。啊！我成了一名光榮的少先隊(duì)員，我自豪萬(wàn)分。那時(shí)，您臉上露出了一絲笑意，笑得那么舒心。看著您笑，我也笑了。從那以后，我再也不渾身是泥地爬高爬低了，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

那年，您雖然身患心臟病，但仍堅(jiān)持給我們上課，直到病情惡化后才不得不離開(kāi)教室，做了手術(shù)。后來(lái)，為了防止我們掉課，您硬是少休息了一個(gè)月，拖著帶病之身為我們講課。我們知道真相后，眼睛都濕潤(rùn)了。

我長(zhǎng)高了，知識(shí)也豐富了。我不再淘氣，不再頑皮了，不再因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天天長(zhǎng)大、懂事兒，您心里也舒暢多了。但那時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了您額頭上的皺紋，我心里的歉意之情油然而生。

如今我們要畢業(yè)了。我要感謝您，衷心地感謝您。別了！母校，我成長(zhǎng)的搖籃！別了！老師，我啟蒙的恩師！將來(lái)無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記母校的一草一木，不會(huì)忘記辛勤教育我的園丁！

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇六

我的父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民，還是我們村的“土廚師”。村里誰(shuí)家有什么紅白喜事，就會(huì)來(lái)請(qǐng)父親掌廚。

父親置辦了一套做酒席的工具，有各式各樣的碗碟、菜刀、砧板、盆子等。有“業(yè)務(wù)”的時(shí)候，父親就特別高興。他把做飯工具拿出來(lái)洗洗擦擦，然后裝進(jìn)一個(gè)竹筐里，用小三輪車(chē)運(yùn)到辦喜事的人家里。

晚上，父親拿出紙和筆，認(rèn)認(rèn)真真地列著菜單。“蘭蘭，香gu的gu怎么寫(xiě)呢？我怎么寫(xiě)都看著不像”，只讀完小學(xué)一年級(jí)的父親，虛心向我請(qǐng)教。“爸爸，菇就是草字頭下面一個(gè)姑姑的姑”，我當(dāng)起了小老師。“嗯，是的，這么寫(xiě)看著就像了，你可比爸爸強(qiáng)多了，好好念書(shū)，有文化走遍天下都不怕！”聽(tīng)著爸爸憨厚的話(huà)語(yǔ)，我似懂非懂地點(diǎn)頭。

父親忙碌一天的報(bào)酬一般是幾條煙或者幾瓶酒，當(dāng)然少不了糖果和瓜子。有時(shí)候還會(huì)把一些好菜打包回來(lái)。父親把煙和酒給母親去鎮(zhèn)上換日用品，將打包回來(lái)的菜放在鍋里熱一熱，給我們解解饞。看我們吃得津津有味的樣子，父親在一旁開(kāi)心地笑了。

每年臘月都是父親最忙的時(shí)候，辦喜事的人家特別多。除夕那天，我們村家家戶(hù)戶(hù)飯桌上都會(huì)有一道菜：“肉糕”。父親做的肉糕在村里小有名氣，味道最好，所以過(guò)年前幾天很多人會(huì)預(yù)約父親，請(qǐng)他幫忙指點(diǎn)。每年除夕前夜，父親幫鄉(xiāng)親們做完肉糕就立馬趕回家。他拿出母親早已準(zhǔn)備好的魚(yú)和肉，去骨頭和魚(yú)刺，稱(chēng)重、剁碎，然后加入淀粉和其他調(diào)料，攪拌，最后放到蒸籠里蒸熟。所有的過(guò)程一氣呵成，我們?cè)谂赃呄窨幢硌菀粯印Ｍ瑯拥倪^(guò)程，母親看了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有學(xué)到精髓，就數(shù)父親做的肉糕最好吃，所以母親也只好跟我們一樣，做個(gè)觀眾與吃客了。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼許多年過(guò)去，我們都長(zhǎng)大了，父親也慢慢變老了。前不久，我們回到家中，父親決定不再做鄉(xiāng)村酒席的生意。他笑呵呵地說(shuō)：“我今天給你們好好露一手！”父親忙前忙后，哼著小曲，給我們做了一大桌菜，還一個(gè)勁地說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，下次再想吃爸爸做的飯，要等到你們過(guò)年回家咯！”弟弟卻抱怨道：“做得不好吃！”父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我看他的眼神由興奮變得黯淡了。我突然覺(jué)得很難過(guò)，于是夾了很多菜到碗里，大口吃起來(lái)，說(shuō)：“爸，你做的菜真好吃，我們?cè)谕饷嬖趺炊汲圆涣?xí)慣呢！”看著父親再次笑了，我也吃得更香了。

父親，我心中永遠(yuǎn)的大廚。

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇七

她，一個(gè)樂(lè)觀的女孩——李曉涵。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，別人對(duì)她的評(píng)價(jià)無(wú)不是“愛(ài)笑”。剪著短短的娃娃頭，一對(duì)明亮有神的大眼睛，咧的彎彎的嘴巴猶如各異的花兒。不信？請(qǐng)看“涵妹”的招牌笑顏。

沫浴陽(yáng)光的向日葵

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我正在800米賽跑中奮力前行，忽然一聲吶喊沖入耳中“楊逸舟，加油啊！”我微微側(cè)目看向聲音的發(fā)源地，人群中最顯眼的是她——李曉涵。正拼命揮動(dòng)手臂，帶領(lǐng)本班同學(xué)為我助威。我的心頭一熱，全身充滿(mǎn)力量。激烈比賽結(jié)束了，我得了第一名！全班都興奮起來(lái)，我也開(kāi)心極了。“小組長(zhǎng)，你真棒！”她朝我豎起了大拇指，好像比我更開(kāi)心。看！她的眼睛笑得彎成了月牙兒，鼻子上掛著細(xì)密的汗珠，嘴巴成了豌豆角。暖暖地光線(xiàn)照在她的臉上，好像給她上了一層金邊。此時(shí)的她，笑顏如向日葵般燦爛！

得意張揚(yáng)的玫瑰

緊張的測(cè)驗(yàn)之后，成績(jī)出來(lái)了。曉涵一看自己的試卷，立刻眉開(kāi)眼笑，得意地大聲挑釁道：“這次測(cè)試本小姐得分118！你們有誰(shuí)比我多？”這聲一出，引來(lái)了不少驚羨的目光以及超高人氣。她被人拍著“馬屁”：“李曉涵，你怎么這么棒，我好羨慕你呀！”這話(huà)一出，涵涵就更加得意了，開(kāi)啟了張揚(yáng)模式：眉毛夸張地?fù)P到了極限，明亮的眼睛里閃著嘚瑟的光芒，兩個(gè)鼻孔囂張地對(duì)著你，嘴巴張的大大地簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋了。如此不顧形象的笑容，也許只有她才做的出來(lái)吧？真的像極了愛(ài)炫耀自己身姿的玫瑰。不過(guò)，即使愛(ài)嘚瑟，但也讓人感到可愛(ài)萬(wàn)分呢！

雪中傲立的素梅

“什么？難道還有數(shù)學(xué)作業(yè)？”這是曉涵中午到校后的驚呼。其實(shí)沒(méi)做數(shù)學(xué)作業(yè)確實(shí)不是她的.錯(cuò)，那粗心的數(shù)學(xué)課代表直到放學(xué)幾分鐘后才布置，那一向做事快速的涵涵早已跑出了教學(xué)樓。雖然理由很充分，但數(shù)學(xué)老師是何其嚴(yán)厲！不由分說(shuō)的給了她兩個(gè)“栗子包”。本以為她會(huì)向我哭訴發(fā)泄委屈，但我想錯(cuò)了。她閃著淚花的眼依然彎著，露出潔白的牙齒，如大雪中傲立的梅，無(wú)論是風(fēng)是雪，都會(huì)頑強(qiáng)的綻放，吐露出一縷芳香，給我以心靈的震撼！

她——我的同學(xué)李曉涵，笑顏如花般美麗的女孩，她樂(lè)觀地綻放著，給我溫暖給我震撼，讓我在芳香中陶醉著……

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇八

奶奶的嗓門(mén)兒特別大，性子又急，所以也鬧了不少的笑話(huà)，弄得人哭笑不得。那天，我們倆姐妹與奶奶一同去椒江。盛夏的太陽(yáng)總是那么不饒人。自然，勞累和流汗是必不可少的，口干舌燥地特別想喝飲料。我們把這想法一說(shuō)，奶奶一口答應(yīng)：“好呀！你們說(shuō)，要喝什么飲料？我都給你們買(mǎi)！”……

我的奶奶，年已半百，但有滿(mǎn)頭的黑發(fā)，唯有少許白發(fā)襯托著著。她的背按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，略微有些駝。眼睛有點(diǎn)兒

小，眼角也不時(shí)地回顯現(xiàn)出條條明顯的皺紋。雙手有點(diǎn)粗糙，有著農(nóng)村老年人特有的繭子，是個(gè)勤勞且有樸實(shí)的農(nóng)村

主婦。

奶奶雖說(shuō)是個(gè)家庭主婦，但她煮的菜，總是不符爸爸和爺爺?shù)奈缚冢碛墒悄棠滩还懿诉€是飯，有的時(shí)候總是煮

得過(guò)多，剩余的不是浪費(fèi)了，就是留到下頓吃，而且有的又鹽放得過(guò)多，夸張點(diǎn)的甚至可以吃得到鹽粒！但是，小時(shí)候在奶奶那兒吃的時(shí)候，我們倆姐妹總是說(shuō)奶奶燒的才一點(diǎn)都不咸，反而說(shuō)是很好吃，因?yàn)樾r(shí)候的我們都是整天跟

奶奶在一起，所以小小的我們?cè)跐撘庾R(shí)里似乎有了維護(hù)奶奶的責(zé)任。奶奶呢，聽(tīng)了這話(huà)，自然高興，笑著讓我們兩個(gè)

多吃點(diǎn)，慈祥的笑容給了我們一種滿(mǎn)足感。

奶奶的嗓門(mén)兒特別大，性子又急，所以也鬧了不少的笑話(huà)，弄得人哭笑不得。那天，我們倆姐妹與奶奶一同去椒江。盛夏的太陽(yáng)總是那么不饒人。自然，勞累和流汗是必不可少的，口干舌燥地特別想喝飲料。我們把這想法一說(shuō)，奶奶一口答應(yīng)：“好呀！你們說(shuō)，要喝什么飲料？我都給你們買(mǎi)！”

來(lái)到車(chē)站旁的一家賣(mài)冷飲的店里，我們剛想買(mǎi)什么好，奶奶就急了：“你們說(shuō)呀，你們想買(mǎi)什么？你們說(shuō)，我給

你們買(mǎi)！”當(dāng)時(shí)店里還有客人在買(mǎi)，奶奶嗓門(mén)兒又特別大，一下子，似乎傳遍了整家的店，姐姐一下子就跑了出去，

什么也沒(méi)說(shuō)，大概是看到了店里人的表情難為情了吧，頭也不回的，我看著她的背影正納悶兒著呢，奶奶卻仍叫喊著說(shuō)：“你干嘛走呀？你說(shuō)呀，到底想喝什么？我給你們買(mǎi)呀！”不知為何，我“撲哧”一聲，卻笑了，也不顧去看店中人們的表情，笑著把還在叫喊的奶奶拉了出去。

呵呵，我的奶奶，我多么想跟你說(shuō)一聲，“你真可愛(ài)！”

中學(xué)寫(xiě)人作文800字篇九

一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，一張布滿(mǎn)皺紋的臉，一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的背影，這就是我那可敬可親的奶奶。

奶奶始終用那雙勤勞的雙手撐起了我們這個(gè)幸福的家。清晨，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，奶奶早已做好了豐盛的早餐；迎著曙光，奶奶又端起了裝滿(mǎn)臟衣服的盆子走向小溪邊；傍晚，炊煙裊裊，奶奶沐浴著夕陽(yáng)，挑著水桶給門(mén)口的菜兒、花兒澆水``````每當(dāng)我看到那一棵棵翠色 欲滴的菜兒，那一朵朵爭(zhēng)鮮斗艷的花兒，那洗得煥然一新的碗碟，那拖得閃閃發(fā)亮的地板，我真想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您辛苦了！”

奶奶不但勤勞能干，還非常好學(xué)，經(jīng)常在百忙中擠出一些時(shí)間給自己“充電”。

奶奶是個(gè)虔誠(chéng)的佛教信徒，經(jīng)常在晚上去祠堂拜佛念經(jīng)，為了念好經(jīng)，奶奶一有空就拿出經(jīng)書(shū)，戴上老花鏡讀呀背呀，這些書(shū)對(duì)于只讀過(guò)兩年書(shū)的奶奶來(lái)說(shuō)無(wú)亦于天書(shū)，這下奶奶可得花費(fèi)不少的功夫和精力了。奶奶一遇到那些看不懂的字，就會(huì)虛心地向媽媽請(qǐng)教。有一次，奶奶把我叫住了，她從袋子里拿出那本寶貝經(jīng)書(shū)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“鍵兒，幫我看看這些字怎么讀。”我接過(guò)書(shū)一看，只見(jiàn)書(shū)上有幾個(gè)字用紅筆圈著，我便指著一個(gè)字說(shuō)：“這個(gè)讀‘聚’，相聚的聚。”奶奶也跟我讀了起來(lái)“聚，聚`````”讀完后，奶奶思考了一會(huì)兒，拿出一支紅筆，在聚字的旁邊畫(huà)了一個(gè)圖案，我好奇地問(wèn)：“奶奶，你畫(huà)什么呀？”奶奶笑著說(shuō)：“畫(huà)鋸子。”“畫(huà)鋸子干什么呀？”我疑惑不解。奶奶不好意思地說(shuō)：“這些字我剛開(kāi)始記不住，只能用符號(hào)來(lái)代替，這個(gè)聚字和鋸子一個(gè)音，我在旁邊畫(huà)個(gè)鋸子，一看就知道讀‘聚’了。”“噢”，我恍然大悟。接著，我教奶奶讀“善”字，奶奶就在旁邊寫(xiě)了個(gè)“上”字``````就這樣，奶奶用只有她才看得懂的符號(hào)幫助自己學(xué)會(huì)了這一頁(yè)經(jīng)書(shū)。然后，奶奶開(kāi)始喃喃地讀起了經(jīng)書(shū)，先是斷斷續(xù)續(xù)的，讀了一遍又一遍，奶奶終于能讀得流利起來(lái)。看著看著，我不由地暗暗贊嘆：“奶奶真行呀！”

有一次，我天真地問(wèn)奶奶：“奶奶，您這么大年紀(jì)了，為什么還要這么費(fèi)勁地學(xué)認(rèn)字呢？”奶奶摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，俗話(huà)說(shuō)呀‘活到老，學(xué)到老’，我現(xiàn)在多認(rèn)一點(diǎn)字，看戲看電視時(shí)字幕我就看得懂了。不是嗎？”

瞧，奶奶就是這樣一個(gè)人，她的一言一行、一舉一動(dòng)都給我留下了深刻的印象。