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高中作文600字議論文 換個角度看問題高中作文600篇一
凡爾納曾在他的小說里面描繪出了一段毫無血緣關(guān)系的家人之間的親情。因?yàn)楦8裣壬囊淮未蛸€,他和他的主仆“”開始了環(huán)游地球的旅行。在他們穿越過第一百零一度經(jīng)線時,火車遭到了搶劫。可憐的“”被劫走了,但福格先生已經(jīng)耽誤了三個小時,再不走就不能按時回到倫敦,他便會失去所有財(cái)產(chǎn)。這時,福格先生毅然走下火車,叫上當(dāng)?shù)厥勘ゾ然亍啊薄km然錯過了火車,但福格先生卻因救回了“”欣慰的笑了。這就像是一個父親對孩子的愛。“陌生”的兩個人流露出了一絲真情,為什么我卻感受不到父親的一絲情誼呢?
直到那次晚自習(xí)后,我才有所明白。那時天空突然下起了大雨。雨意絲毫沒有減弱的意思,我滿心期待地等著媽媽來接我。失望中,孤零零的我打算冒雨回家時。這時,眼前出現(xiàn)了一個既熟悉又陌生的身影——父親!我的心為之一動。大雨中,父親遞給我一把傘,照樣沒說什么。霎那間,一種感覺串上心頭。多少次這樣的夜晚,多少次的大雨滂沱,在身邊的人都是媽媽,而今天……
我很詫異,同時也有一種歡欣,一種感動,眼眶里不知何時噙滿了淚水,我隱隱覺得父親的愛不是語言,而是默默的行動。
雨,依舊下得稠密;夜,也靜得安詳。父親的愛總是表現(xiàn)在很細(xì)微的小事上,表現(xiàn)在平日的舉手投足之間。
曾幾何時,我一意孤行,不理會父母的教導(dǎo);曾幾何時,我錯怪父母,覺得他們付出的不夠多;曾幾何時,那一幕幕親情的畫卷出現(xiàn)在身邊,卻被我忽略了。
后知后覺,生活中簡單的小事就是幸福,就是愛。
高中作文600字議論文 換個角度看問題高中作文600篇二
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊,唐朝的一個凌晨,一個男詩人客至北固山下,望著北歸的大雁,想著它們能把家書捎回洛陽。
古代,雁是思鄉(xiāng),唐朝的邊境,秋風(fēng)一來風(fēng)景就不同了,秋風(fēng)刮起,,帶給將士絲絲涼意,望著家鄉(xiāng)的方向,將士們心頭泛起層層漣漪,想起邊患未平,功業(yè)未成,不知何時才能返回故里,七尺男兒在孤城中發(fā)出幾聲幽怨。
一只離群的孤雁,它不喝水不啄食,只是一個勁地飛著叫著,思念和追尋它的伙伴。又有誰憐惜這浩渺天空中的孤雁呢?詩人杜甫似這只孤雁,在政亂中顛沛流離,處境艱難,與親人失散,心中充滿失意之感和哀傷之情。
仰頭凝望遠(yuǎn)天,那白云卷舒處,誰會將錦書寄來?正是雁群排成人字,一行行南歸,女詞人李清照不由得想起初婚的丈夫,相思的凄惆繞上心頭。
雁的愛情最是讓人觸動,當(dāng)年十六歲的翩翩少年寫詞的開頭就用了一個疑問句:“問世間情是何物,只叫人生死相許?”試問天下懷春男女,誰不渴望與相愛的人比翼雙飛,形影相隨,誰不渴望與相愛的人心心相印,白頭偕老?時代在發(fā)展世事在變化,無房無車的男人想結(jié)婚?愛情究竟是什么呀?一對恩愛的大雁南飛北歸,多么遙遠(yuǎn)的路程都能比翼雙飛,多少的寒來暑往,多少個日日夜夜,相依為命風(fēng)雨共濟(jì)。隨著人類的進(jìn)步,愛情似乎變質(zhì)了,天天念叨著的愿天下有情人終成眷屬,不過是普通人美好空想的愿望罷了,以后就會變成“愿天下有錢人終成眷屬”了。
而今,網(wǎng)絡(luò),短信,電話等通訊方式快捷,方便,面對這些,倒讓人憶起“云中誰寄錦書來”的那種甜蜜的期待。人與人的距離近了,心與心的距離卻遠(yuǎn)了。
如今的天空,已找不到大雁的身影,是不是你們找到了歸宿,還是飛了成千上萬年,累了,永遠(yuǎn)也不想長途跋涉了?“雁字回時,月滿西樓……”我默念這首詩,期待它們的回歸。雁字幾時回?我的期待,如今已沒有了答案。
高中作文600字議論文 換個角度看問題高中作文600篇三
窗外,最后一片枯葉緩緩落下,歸于沉寂的大地。世界如死寂般,一如我的內(nèi)心。
雪還在下,伴隨著狂風(fēng),似乎要把整個世界吞噬。我孤獨(dú)地坐在窗前,用力裹了裹身上的棉衣,那紛飛的大雪,冰凍了外面的世界。
桌上的書摞得似乎要將我淹沒,眼前浮現(xiàn)的盡是那些睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩的畫面。但作為眾多學(xué)子的一員,我知道這不夠,接連的考試失利,我感到一股黑暗正侵襲自己。
窗外,花園里的一株玫瑰在寒風(fēng)中抖抖身上的積雪。我看它的滿身枯敗,感慨于即使是最驕傲的花也無法逃脫在冬季逝去的命運(yùn)。
春風(fēng)姍姍來遲,我漫步在庭院中望著周圍的綠色,我對我的選擇充滿了疑惑,我是不是該退出學(xué)子這一充斥殘酷團(tuán)體呢?而那株玫瑰竟意外地發(fā)出了新芽,甚至還抽出了新枝。那一刻,我的心底似有什么蠢蠢欲動。
日子一天天過去,玫瑰終究還是玫瑰,或許是她的驕傲不準(zhǔn)許它的逝去,海棠仍在如絲如絮地染出潔白淡粉,柳條上的綠意尚未濃郁,梔子花的純凈芬芳仿佛飛入人的夢中,而玫瑰優(yōu)雅地抖落一身煙塵,含著苞,靜靜地立在那里,如同天邊的流云一般不可觸摸,亦讓人不敢攀擷。她的力量讓我驚訝,她的特立獨(dú)行讓我羨慕。
或許,我該改變了。
不再在意那些所謂的成績好與成績差,不再在意別人口中的好與壞,不再在意他人眼中的努力與懶惰,我就是我!
夜亦如水,月兒被璀璨的星星們捧起,柔和溫軟的目光便灑滿大地,玫瑰的一生即將在這幽幽的月色中終結(jié)。但她美麗的頭顱仍高高地昂著,一雙美目淡淡地睥睨著腳下的土地,仿佛沒有什么可以打動她,她仍是一身絢爛如火的紅衣,微風(fēng)吹來,似有暗香盈袖。忽的,一片花瓣悠悠墜下,襯著微風(fēng),借著月光。繼而,花瓣相繼墜落,而那株華美的花兒,仍華貴地站在那里,挺直著脊梁。
不會在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的靈魂,將背脊挺得筆直,伴著花開花落的聲音,用生命演繹一場最傲慢妍美的傳奇!
高中作文600字議論文 換個角度看問題高中作文600篇四
盼望霓彩下的黑影,深呼一口氣,頹廢地蹲在賓館的門外,抽著煙,不知道還能不能欣賞這一瞬的喧囂,無奈的聽著救護(hù)車“滴、滴”的開走,幸福漸漸的遠(yuǎn)去,心碎了……
——題記
曾記得,樹林里的綠,眼球容不下一絲雜質(zhì)。
曾記得,海面上的藍(lán),耳朵聽不到一點(diǎn)聲音。
向往遙遠(yuǎn)的海市蜃樓,不愿想到科學(xué),漸漸消散時,我的心,崩潰了一次又一次。低著頭,靜靜地往前走,沒有目的地。風(fēng)吹著頭發(fā),血液也要凝固,喜歡這種黑夜,聽著蛙鳴,玩弄一顆倒霉的星星,不小心被我撿到,忍著眼淚,送回到它的家。
家是遙遠(yuǎn)的,到底在哪?聽說家代表著幸福,從來沒有見過。劃著船,一個人,孤獨(dú)地守望黎明,遐想下一個可愛的夜晚。
輕輕掃拂心房上的塵埃,幽幽地,打開心中透亮的水晶盒,一束火藍(lán)的幸福猶如精靈般躍動,映照整個剔透世界。閃爍著靈魂,紀(jì)念似鳳凰般涅盤重生。
漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯,用心靈去裝載澎湃,心弦上的焰火,我永生守候。
是那樣討厭近距離,咫尺的幸福,我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點(diǎn)。張開五指,刺眼的光折射出天堂的模樣,我獨(dú)自守望。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱。
用挫折做筆,痛苦為墨,在一路的長途上,我們書寫自己的幸福。
請給我和我的幸福一個純凈的空間,細(xì)觀塵世間一切尋常之物;請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔,尋找有限中的無限;請讓我用歌聲打動某個船夫,用網(wǎng)撈起那沉甸甸的咒語:一花一世界,一葉一菩提。
默默的注視著街道,急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著,也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切。可我,無助的雙手捂著臉,在幸福的光環(huán)下,我飛向了天堂。
我也為你祝福,愿你有個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福……
來世,做一個幸福的人。
高中作文600字議論文 換個角度看問題高中作文600篇五
再次踏進(jìn)杜亞泉中學(xué),已經(jīng)是10年后了。因?yàn)檎猩木壒剩译S我的老師走訪了那所學(xué)校。望著新造的教學(xué)樓,望著四面筑起的圍墻,想到先前這里是一所沒有圍墻的學(xué)校,想起這里曾經(jīng)的一切,于是思緒翻騰,我想起了我的陳老師。
認(rèn)識先生是15年前的事了,那時的我就在這所學(xué)校就讀初中,而他就擔(dān)任著校長。記憶中,他總是一襲白風(fēng)衣,架著一副眼鏡,顯得風(fēng)度翩翩。一度他成為我們學(xué)生的偶像,談?wù)撍喑蔀楫?dāng)時的熱門話題。
與先生對話緣于家姐。當(dāng)年姐中考落榜,呆在家里自習(xí),先生有很多書,她就從先生那里討取學(xué)習(xí)資料。于是我成了“中介”。幫助姐從先生那里取資料一度成為我最開心的事情。看著同學(xué)們艷羨的眼光,我不由得意洋洋。
記得有一次先生組織每個班的學(xué)生進(jìn)行民意調(diào)查,這在當(dāng)時是從來沒有的,更何況在一所鄉(xiāng)村中學(xué)。我們學(xué)生認(rèn)真的做著先生設(shè)計(jì)的調(diào)查題目,原來是讓我們反映一些教師教學(xué)上存在的問題,以及我們學(xué)生的要求。經(jīng)過那次問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)個別教師的教學(xué)方式比以前有所改善了。那年,我們初中畢業(yè)考試成績創(chuàng)了歷史新高。多年以后我才知道,那是因?yàn)橄壬先魏髮⒁恍┐n教師以及不合格教師進(jìn)行了調(diào)整,同時注重教學(xué)流程管理,我們才受益多多。想到自己不差的普通話,想到自己能在今日的崗位上工作,不由讓我在心中向先生致謝。
先生在那里呆了不到兩年,就去其他地方工作了。不斷有消息傳來,他離開教育崗位了,他當(dāng)記者了,他進(jìn)市府了。盡管沒有見面,我們依然非常關(guān)心他。偶爾碰在一起,先生總是調(diào)侃式的與我們聊天,我知道,談話形式可以多變,但是骨子里的東西是永遠(yuǎn)不變的。先生骨子里的善良、淳樸正是山里人賦予他的。
時常在報刊雜志上看到他的文章,先生寫了許多別人的文章,可寫自己的好象還沒有,今日就讓學(xué)生替先生寫一篇,聊表謝意!
高中作文600字議論文 換個角度看問題高中作文600篇六
“身邊的朋友,將會是你人生中第一筆財(cái)富,這也將是你最寶貴的一筆財(cái)富,所以要珍惜。”記得這是中學(xué)的一位語文老師在閑談時說的。
是啊,一個人怎么會沒有朋友呢?既然有朋友,那就應(yīng)該向情誼致敬!
兩個人之間的情誼是維系兩個人情誼的橋梁。倘若沒有這一關(guān)鍵的力量,難道兩個人的友誼還會天長地久么?由此看來“情誼”是非常重要的。在我看來,它更是神圣的。所以,我要向情誼敬禮!
擺正姿態(tài)向情誼致敬!因?yàn)槟阕鹬厮銦釔鬯阋曀缟耢`。朋友之間多的應(yīng)該是關(guān)愛、寬容和互相鼓勵。友誼如歌,如酒。如歌的悠揚(yáng)舒暢;如酒的熱情豪烈。情誼是朋友之間的一種神奇的魔術(shù)。它在時間和各種磨練的催化下將朋友譜成一首動聽歌,那歌聲滌蕩在山間、林中、天下和朋友的心底;它將朋友釀成一壇甘冽的酒,那酒香洋溢在空中、谷間、花叢和朋友的心窩。偉大的情誼將兩個人的友誼愈演愈烈,讓兩個人的眸子得以明亮。情誼是春季滋潤心田的甘霖,是夏季生機(jī)勃勃的綠樹,是秋季香氣四溢的碩果,是冬季銀裝素裹的大地。情誼似水,綿綿無盡;情誼似火,熱情奔放;情誼似山,深沉穩(wěn)重;情誼似光,活潑生動。情誼是多么的美好,圣潔,可愛!怎能不向它敬禮?
有人曾說生活會給你帶來傷痛,我會說情誼便是撫平傷痛的良藥;也有人說世界會給你帶來悲傷,我會說情誼便是消除悲傷的樂果;還有人說別人會給你帶來抱怨,我會說情誼便是清除抱怨,吹散陰霾的陽光。總之,情誼是你生命中的救世主,更是你與朋友之間心靈交往的樞紐。獻(xiàn)出你的關(guān)愛吧,去溫暖你的朋友;表現(xiàn)出你的熱情吧,去點(diǎn)亮你的朋友;露出你的微笑吧,去感化你的朋友。
伸出你的雙手,構(gòu)建友誼;
伸出你的雙手,扶持友誼;
伸出你的雙手,向情誼致敬!
高中作文600字議論文 換個角度看問題高中作文600篇七
一場雨果空氣里也氤氳著清香,恬淡的感覺讓我欲醉欲癡。不得不承認(rèn),對這場雨,我愛的癡狂。夜間醒來,便不肯再睡去,抱膝坐在窗前,我只想在這寂靜的夜里,讓思緒游離。
年少的張狂,讓我?guī)缀跬浂加懈咭涣恕凼俏淖郑瑦凵弦魳罚冶悴辉偈莻€好孩子。我把該做題的時間用來涂鴉,用來閱讀;我把該用來休息的時間用來聽歌,用來賞雨。我把張揚(yáng)收斂,變得沉默;我把眼淚藏起,變得堅(jiān)強(qiáng)。
似乎只有在歌聲中,只有在文字中,我才可以尋的最真實(shí)的自我。尊然成績對我依舊有莫大的吸引力,然而只有鉛印的文字仲裁有我的情感宣泄。我孤獨(dú)著,我沉默著,我堅(jiān)守著我的文字,我的音樂。
也曾設(shè)想,所有的不快樂都會像今夜的雨這般下灑,進(jìn)入泥土中,永不復(fù)生。但也曾害怕,若所有的記憶都似這般消失不見,那生命空虛的還有什么?于是,便常常在這樣的設(shè)想和恐懼中任年華流失,青春遠(yuǎn)去。
也曾收集那些枯萎掉的花兒,用來警示自己:生命中就以這樣的'枯萎形態(tài)是人。但卻常常我行我素。依舊沉迷于散文,小說。我就把這樣寶貴的時間浪費(fèi)掉,父母如是說。
也常喜歡那些可以評出血淚的文字,哪怕是任淚水迷離了眼睛。不知為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g那些錦段般光滑卻又粗糙的可以割破血脈的方塊字。
也常喜歡聽那些輕柔的可以讓人神傷掉淚的曲子,尤其愛那些古箏奏向的旋律。仿佛每一個音符都是蝴蝶的羽翼,那么優(yōu)雅,那么靈動。他們那般協(xié)調(diào)又與眾不同。或歡愉,或靜謐。
不經(jīng)意間低頭,看手臂上有液體四濺散開,仿佛是給誰落筆,轉(zhuǎn)折跳出的青春的天書。也罷,就讓這錯落于叛逆青春時代的感性就此駐足!我不想用青春做賭注,十六歲的我押不起任何籌碼。
安歇吧!年少輕狂終究流不止明天的飄逸,為了讓最親近的人幸福,就算放棄我的所有執(zhí)著又有何不可呢?
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