在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中生作文篇一

我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩，可是它正是幸福的醞釀。

清晨，伴隨著第一縷陽光射進我的小屋，我便連忙起身穿好衣服。走進洗手間，伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰，我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬，向樓下跑去，向著夢寐以求的中學(xué)學(xué)校跑去。當我邁出家門的那一刻起我便意識到了：我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無憂無慮無拘無束，而多了一份成熟，一份思索，更多了一份煩惱。

友誼就像歡樂的小鳥，載著期望向遙遠的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友，個子高高的姜云博，學(xué)識淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論著絕對值的問題，又與姜云博談?wù)撝跋嘁姎g”中李煜的悲慘心境，又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。

同時我又像花朵對朝陽的向往一樣對知識充滿了渴求！在語文課上，我領(lǐng)略了印度作家泰戈爾筆下兒童無憂無慮，無拘無束的生活，又學(xué)習(xí)了“詩仙”筆下好友被貶的悲涼之情；數(shù)學(xué)課上，幾何問題讓我找不到頭緒；歷史課上讓我對侵略者充滿了無比的痛恨；地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。

夢想正是引領(lǐng)你人生前進的導(dǎo)航燈塔，引領(lǐng)你走向成功的彼岸！初一的生活雖然很枯燥，但我堅信在三年后會金榜題名，這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望，這也正是我心中的夢想，我會一向向這個夢奮進的！我小時想當天文學(xué)家，看著滿天星斗而欣喜；當我上了小學(xué)我又想當科學(xué)家，見電路圖什么“并聯(lián)”？什么“串聯(lián)”使我對科學(xué)又有了濃厚的興趣；待我再長大些，我又想當教師，看見教師不顧惜自我的身體，把自我的知識都傳授給學(xué)生們是多么偉大！我心中此刻這個目標仍然沒有改變，向著這個平凡而又神圣的位置奮進做教師中的佼佼者！

我的初一生活讓我對知識充滿了渴求；我的初一生活讓我對人生有了朦朧的認識，我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無悔！我愛我的初一生活！

初中生作文篇二

有一口讓我害怕的井，

我不信，便望著井底，一口讓我害怕的井。

水面靜得可怕，

漆黑的像人的瞳孔。

我閉上了眼睛，

一切像水面般的平靜。

我有些失望，

并沒有看到想要的。

突然，傳來一聲呼喚，

“哥哥，快過來??！“

這是弟弟的聲音，

我聽得再清楚不過，一口讓我害怕的井。

我竭力回答道，

可我的喉嚨卻卡住了。

想掙扎，

卻已無奈。

一雙溫暖的手貼在我身后，

向前輕輕一推。

我似乎任由她擺布，

向井中飛去。

我睜開了眼睛，

一切像水面般的平靜。

我迎了上去，

似風(fēng)般地消失在井中。

初中生作文篇三

我常常想，共產(chǎn)黨是怎樣的？高大的？英俊的？絢麗的

于是我找來有關(guān)共產(chǎn)黨的書，認真的閱讀：

共產(chǎn)黨是紅色的，這紅是用鮮血染紅的，他們?yōu)榱藝覟榱税傩眨瑢幵笭奚约?，用血的代價來保衛(wèi)。

共產(chǎn)黨是剛強的，共產(chǎn)黨的成立，經(jīng)歷了多少磨難，有多少先烈拋頭顱，灑熱血，為了新中國的成立，披荊斬棘。

共產(chǎn)黨是勝利的化身，不管在哪里，只要有共產(chǎn)黨就不怕有危險，對于老百姓來說，有共產(chǎn)黨的地方就是最安全的。

我們的生活多么幸福。沒有戰(zhàn)火紛飛的革命年代，沒有紅軍長征途中過草地，爬雪山，吃草根的艱苦歲月。因此，媽媽說小孩子是感受不到這些的，可從奶奶的身上，我感受著新中國的共產(chǎn)黨員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下幾十年如一日，默默無聞地為社會所做的貢獻。

“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”春暖花開，我和妹妹嬉戲玩耍，奶奶總會低聲阻止我們：“燕子在尋找筑巢的地方了，燕子是有靈性的，它會選擇清靜的環(huán)境，和睦的家庭筑巢。”確實，我們的家庭是和睦的，祥和的，都是因為我們的好奶奶，她具有所有如她這般年齡共產(chǎn)黨員的一切美德：熱情工作，敬老愛幼，任勞任怨。

奶奶是我們小組的婦女組長，任職至今三十多年了，官兒很小，雜事不少，但是奶奶是那樣的任勞任怨且出色的完成著她的工作，以至于六十八歲了早過了退休年齡了，村里的婦女主任卻一直挽留著她，讓她負責計劃生育宣傳等婦女工作，每當任務(wù)來了，她都會樂此不疲挨家挨戶送通知單，且非送到家庭戶主手中不可。她說隨便門縫里一塞，萬一戶主沒有看到，那是非常不負責任的。這么負責的婦女小組長，奶奶的工作得到小組所有家庭的認可。

奶奶還 是“志愿者”，這個志愿者主要是義務(wù)為村里掃馬路，搞衛(wèi)生。每當接到通知，早上，天蒙蒙亮，我們都還 在甜甜的睡夢中，奶奶就戴著小紅帽，扛著大掃把出門義務(wù)勞動去了。

奶奶沒有文化，不會講大道理教育孩子，但是她卻用自己的言行舉止，潛移默化的感染著她身邊的每一個人。我們家四世同堂，奶奶既當婆婆又是媳婦，百歲高齡太太的生活起居亦得到奶奶無微不至的照顧。太太最大的愛好就是任何東西都喜歡嘗嘗鮮，因此有什么好吃的奶奶總會給太太留一份，我和妹妹也耳濡目染，碰到什么好吃的就會爭著搶著給太太送去。

我愛我的奶奶，我要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個心底無私、品德高尚的人。我愛中國共產(chǎn)黨，想對親愛的黨大聲的說，“謝謝！”。正是因為有了你們，才有了我們現(xiàn)在的`幸福生活。

初中生作文篇四

每個人都有夢想，每個人都希望實現(xiàn)夢想，不用遺憾終生；夢想有大有小，各不相同。

有的人希望長大后當一名教師，培育出祖國的棟梁之才；有的人希望長大后當一名科學(xué)家，使中國的科技領(lǐng)先于世界；有的人希望長大后自己從事航空業(yè)，使更多屬于中國的飛船飛向太空；有的人希望自己······

而我希望自己長大后當一名醫(yī)生，研發(fā)出現(xiàn)在無法抗拒病毒的解藥，救死扶傷。

小時候，我經(jīng)常發(fā)燒感冒，常來到醫(yī)院看病。雖然媽媽和醫(yī)生哄著我說不疼，但我還是會怕，打完針我還是頭暈?zāi)X脹的，而且還會好一陣子疼。所以，我就希望長大后當醫(yī)生，發(fā)明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會感到痛的藥。

在上小學(xué)的時候，我們學(xué)校里有一位患白血病的同學(xué)，因家庭條件不好，停止了治療，我們知道后紛紛給這位同學(xué)捐款，雖然經(jīng)過了各方面的努力，但也沒能挽留住他的性命，一朵含苞待放的花朵，就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起，我就更加堅定了當醫(yī)生的夢想，發(fā)明一些抗癌的藥，這樣就再也不會有太多人會因為癌癥失去生命了。

我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生，是學(xué)習(xí)的黃金時間，我應(yīng)該抓住這個時間，好好學(xué)習(xí)，把基本知識學(xué)好，長大以后為國家獻一份力。

夢想，對于我們而言，很近又很遙遠，看似就在眼前，但卻怎么也摸不到?？扇绻闩Φ脑?，或許在不久的將來，希望之神會照亮屬于你的那個夢想！只有這樣，未來的中國，才會為我們而感到自豪、驕傲！

初中生作文篇五

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——題記

綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報!

《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此舆吷嫌袀€老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見韓信挨餓很可憐，就把自己的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。

這則故事中的漂母因幫助了韓信而得到了千金之禮，這是人幫助人。下面這則故事則是人與動物。

從前有一書生進京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現(xiàn)自己的干糧上爬滿了螞蟻，書生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻。”說完繼續(xù)趕路。在京城考完試后，書生突然想起試卷上的‘主人’錯寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無望。但考榜發(fā)下來之后，書生卻高中榜首。原來是螞蟻趴在了試卷上，考官沒辨認出來。

世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說到不如做到，要做就做到最好……我們只有讓自己付出，讓自己做到最好，我們才會得到回報。

初中生作文篇六

＂第一課，一，二，三，齊．＂＂第一課，憶讀書．．．＂

我又想起了小時候讀課文的情景．

想起以前，我還不認識幾個字，看著桌上那本我念也不會念幾個字的＜三國演義＞發(fā)愣．經(jīng)過小學(xué)六年的讀寫，不只是＜三國演義＞，＜水滸傳＞和＜西游記＞我都看過了，有時甚至能在生活中糾錯呢．有時，我在書上也能找到些錯誤．比如，有的書會把＂長年累月＂寫成＂常年累月＂，＂蜂擁＂寫成＂蜂涌＂．每次找到這些錯誤，我總要高興半天，并會把這些錯誤當作一種警惕，提醒自己不要犯這種錯誤．

認識字之后，自然也喜歡上了作文，和作文交上了朋友．每次執(zhí)筆寫作，作文這個朋友總會不知不覺地＂偷走＂我的心里話，無論什么事，是開心也好，難過的也好，總是會向＂作文＂這個知己傾訴，它也很愿意地默默地傾聽著．于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的＂大人物＂．

但＂語文＂這個詞的含義太深奧了，絕對不僅僅是漢字和作文，何況，語文的全部內(nèi)涵是單單用幾個優(yōu)美的文字能表達出來的嗎？

語文的含義其實也并不深奧，在生活中隨處可見．大街上，各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識．＂如果你的汽車會跳傘的話，請照直開，不必剎車＂，這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑，它話中有話，意在言外，用詼諧幽默的語言，給人帶來了審美的愉悅，又給人啟迪：一定要做到＂必剎車＂；＂世界沒有了聯(lián)想，將會怎樣＂，它運用了“一語雙關(guān)”的寫作技巧，既點明了人類思維的重要性，又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的，而且語言瑯瑯上口、十分好記．語文在生活的處處都可以用到，可見，語文多么好，多么有用啊！

正是因為語文那么可以讓人快樂，那么實用，所以我迷上了語文．學(xué)習(xí)語文讓我快樂，了教語文讓我快樂，使用語文更讓我快樂．

總之，語文，讓我快樂．

初中生作文篇七

每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

窗外，知了的叫聲已經(jīng)開始了，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學(xué)校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。

記得初一時，我們還是什么都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那么貪玩!我喜歡漫畫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!”記各樣的公式，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

我思念以前的小學(xué)和初中生活，沒有做不完的習(xí)題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學(xué)好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。

回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五 花八門的假日，遨游神秘無比的科幻世界。

每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。