足球作為世界第一運動，從它被中國人發明至今，已經讓許多人對它迷戀得一發不可收拾。我也喜歡上了這個運動，我覺得當你突破重重防線之后一腳大力射門入網為球隊得分的時候，那種興奮之情是溢于言表的。而我現在，已經開始學習足球了。

前奏

那是一個星期五的下午，我在教室里偶然看到夏彬淋，他滿面春風，一整天精神飽滿的，口中還念念有詞：“耶！今天可以好好玩咯！”。我見他這個樣子，心想：“莫非他家有什么喜事？”我就問他：“嘿，你今天要去干什么，這么高興？”他把自己的外套的拉鏈解開，我發現他的胸前印著幾個熟悉的字。我猛然想起：這是阿森納的隊衣。然后，他又把自己的外套脫下來，背面印了幾個字：“XX體校”，還有一個很大的數字“8”。我這時恍然大悟：原來他愛上了足球！他說，他今天要去學習足球，還要和一群朋友打比賽。他讓我也去踢。我說：“等等吧，讓我想想。”

后來，我與父母商量，決定先去看看夏彬淋他們如何訓練的。第二個星期五，我來到體育場，跟他們玩到天黑。晚上回家，經過一次小會，父親最后決定：讓我去踢足球。

開始

星期六，我又來到了體育場。

“你又來玩了？”一個戴眼鏡，長臉的少年問我。他與我昨天就認識了。“不是，是來學習來了。”“怎么，決定了？”“嗯！”我點點頭。教練正在足球場打比賽，我們便在足球場旁自己玩球。有的顛球；有的用手打球，跟打籃球似的；有的則坐在場邊看比賽，不時為教練加油。

教練的比賽結束了，訓練也隨即開始。我們首先訓練的是射門。我先把球傳給教練，然后跑到另一側，教練再把球傳給我，我起腳一射，球打偏了。不過球還沒出邊線，我又把球踢回場上，打進了球門。隨后，我們開始玩“螃蟹步”，就是學著螃蟹走路，右腳先邁，左腳緊跟著上來。我和一個小孩分在一組。教練發令：“預備，開始！”我們所有人馬上同時螃蟹似的往右邊的球場中線上走。都怨曾經沒有好好鍛煉，面對我面前這個還沒讀書的小男孩，我原以為可以把他落得遠遠的。可一圈下來，他總是離我非常近，我常常先邁出去，他后腳就跟著上來了。不過還好，他的體力隨時間慢慢減弱，我乘機加速（雖然我這時也挺累），終于超越了他。不過我卻被弄得很尷尬！

接著，我們又在半場打業余比賽，我忘記了與誰分在一組。我第一次打這樣的比賽，很是茫然，不知道該往哪里跑，而教練的指揮夏彬淋的那聲“跑位”，我更是摸不著頭腦。跑位是不跑到越位的位置，還是其它的什么？結果這一場下來，我基本上跟個替補球員似的，站在場邊不知所措。這只是第一天。

第二天，我出的糗更大了。我拿到球之后，回傳給后面靠近球門的隊友。但由于一不小心，他的腳碰到了球，打進了自家球門。我比昨天更尷尬，他也無可奈何，讓我防守。這一天，我不僅成了累贅，還進了一個烏龍，如果這個烏龍不進，我們可以戰平對手。

第二周的星期六，我好像換了一個人似的，踢進了一顆球。當時我的前面有兩個防守隊員。我可不會C?羅帶球過人的華麗腳法。對方隊員兩只腳間的距離太開，足夠塞進一個足球。于是，我把球通過對方胯下傳球給前方隊友，想讓他打門。可是他沒碰到，結果球還是進了球門，我就這樣進了一個詭異的球。我經歷了兩秒鐘沉默，然后，我左右手都擺了一個“V”型手勢，舉得高高的。對手只能望“球”興嘆！我與隊友擊掌慶祝勝利，其中教練用勁特別大，把我手拍疼了。這是我的第一顆正式進球。在我看來，這顆球進得挺精彩。

未來

我不知道我的未來。我或許能成為主力，或許能成為替補；或許能成為前鋒，或許能成為后衛。我只希望，能夠從足球中得到快樂。

我挑中的球衣號是25。這個號碼沒有什么球星，但我相信，只要努力，我就是第一個25號球星！