同往常一樣，我在學(xué)校寫完大部分作業(yè)后，便起身回家，這似乎成了習(xí)慣。

現(xiàn)在的夜已沒有深冬時那么濃，透著淺淺的，透明的藍(lán)。四周靜靜的，操場上一些老師與上晚自修的校友在散步，淡淡的月光灑在他們的腳邊，勾勒出一幅永恒的畫面，使積累在身上一天的疲勞得到釋放，渾身輕松起來。

腳下的路離家已不遠(yuǎn)，臉上不再有輕松的痕跡。每次回到家的前戲便是無休無止的教育與尖刻的教訓(xùn)，心中也曾有過許多抱怨，為什么他們不像朋友們的父母一樣理解和體諒自己呢？為什么不能和他們像朋友一樣的交流？為什么每次對話都以吼叫而開始，以爭吵而結(jié)束呢？難道我就沒有思想，沒有認(rèn)知，不明是非嗎？不知是哪位哲學(xué)家說：沉默是金。每次開口，便是“頂撞”。他們永遠(yuǎn)都是“大人”，我永遠(yuǎn)都是“小孩”！

忽然想起，那次家長會。父親提前在規(guī)定時間的半小時來到學(xué)校，我心虛的把成績單遞給他。告訴他一些科目沒有發(fā)揮好，成績落下來了。父親并沒有出聲，靜靜的看著成績單，不知是在思考，還是在醞釀暴風(fēng)雨的程度。見父親不做聲，我也就去忙別的了，但心里還是有些許擔(dān)心。

家長會結(jié)束后，父親仍然坐在位子上，似乎在等我過去坦白。等我去到他面前，我還未說話，父親就開口道：“是因為粗心大意吧？”這并不是問句而是肯定句。

“是。”“有沒有不會的？要是有就要立刻去問老師。要弄懂，不然下次又不會了?！?/p>

“嗯。”“你有什么需要我和老師說的嗎？”

“沒有?！薄白鳂I(yè)寫完了嗎？”

“還沒?！薄笆帐跋戮突厝グ伞Ｄ隳赣H那可能忙不過來?！?/p>

并沒有發(fā)生在我腦海中演示過的一切場面，而是心平氣和的。我收拾好東西和父親一起與老師道別。

走出教學(xué)樓，我們踩著樹葉“沙沙”的旋律，拽著風(fēng)的裙角。月亮就搭在父親的背上，照亮了我熟悉的小路，也勾勒出兩個長長的影子。父親溫暖的手握著我的手，好似生怕我凍著，一陣暖流竄入心里。還可以細(xì)微地感覺到上面的掌紋，不知是何時變得那么粗糙。忽然覺得一切過的好快好快，就像是昨晚的月亮眨眼間化成了今天的陽光，無聲無息。

像是被風(fēng)吹進了沙子，眼睛里忽然有種澀澀的潮濕。

或許他們還不至于我想得那么壞吧，或許他們只是太急切為我好。

搖搖頭，想分解腦中的畫面，不在讓自己胡思亂想。

“回來啦，怎么那么晚？最近不是很安全，要早點回……”

“嗯，好?！?/p>

忽然覺得，以前對母親的關(guān)心，自己那樣的態(tài)度，心里就一陣?yán)⒕巍Ｕ嫦胝f聲對不起，可卻又說不出口。

我默默地拿出作業(yè)，抬頭，天空已變成深邃的幽藍(lán)，像一股潭水深不可測。

眼前，依舊是父親忙綠的背影；耳邊，仍然是母親關(guān)心的話語。