好習慣的力量是巨大的，下面的這個故事說的就是這個道理。

他生在北京，長在北京，還以優異的成績升入了北京某一所重點高中。剛開學沒多久，老師就找到了他，告訴他的是一個讓人振奮不已的消息：北大來學校招生，給了學校兩個推薦的名額，是競爭制，誰的表現突出就讓誰去。老師說，校長馬上將其中一個名額給了他。

另一個名額給誰呢？思考良久，校長決定從他的班上選。他所在的班級是重點班，來自全國各地的尖子生都在他的班上。

老班在講臺上喊破了嗓子：“．．．．．．還有一個名額，誰愿意去？”然而，全班靜悄悄的，沒有一個人將手舉起，好似手有千斤重似的。大家都心知肚明，他的優勢有多大——又有才，成績優異，還是土生土長的北京人，去了也是當他的陪襯，還不如不去呢。

當老師又一次在班上提起這件事時，墻角終于有一只手顫顫抖抖地舉起：“讓我試試。”嗬，原來是那個剛剛從農村考上來的男生啊。就在全班面面相覷的當兒，他坐在位置上輕蔑地打量了那鄉下孩子一眼：就憑他，瘦瘦小小，土里土氣的，會是我的對手嗎？

迎戰的前幾天，他們班多了兩只人形的“熊貓”，兩個人不知是不是想比誰的黑眼圈更重，反正都像拿著墨水抹上去的一樣，濃的化不開。

······

考試那天，第一個進場的是他，他躊躇滿志地走進了考場。坐在座位上，他的眼里滿是狂妄，自以為進北大的名額就是他的。考官威嚴地端坐在他的面前，他可不怕，即使考官的問題一個個像連珠炮似的向他射來，他也是對答如流，讓考官不得不對他微微點頭。他的得意于是一點一點地漫上了胸膛。臨走時，他大步離開座椅，看都沒看考官一眼，更別說是一句道別了，直接大步流星跨出門檻，順手一帶門——“哐當”一聲，門在他身后重重地關上了。路過侯考室時，看著里面依舊安靜啃書本的男生，笑了，眼里滿是輕蔑。

鄉下孩子可不像他。坐在座椅上，回答著考官的提問，眼里滿是求知的渴望。雖然答案沒有他那樣面面俱到，但也不乏精辟之處。鄉下孩子的淳樸，猶如一股清泉緩緩地注入考官們的心田。臨走時，他向考官們深深地鞠了一躬，微笑著對他們說：“放假的時候，歡迎你們來我家玩哩！”所有人在聽到這句話后都笑了。他輕手輕腳地出門去，同樣輕手輕腳地將門帶上。

考試結果出人意料——那個瘦瘦的鄉下孩子勝出了。

他失敗的原因令人扼腕嘆息，那全部因為考試時他的眼神、動作，還有那重重的關門聲。他追悔莫及，只能一遍遍地喊：“習慣啊，習慣！”

問到鄉里孩子是如何成功的，他也說：“考試后向辛苦的老師鞠躬、還有帶門的動作，都是我從小養成的習慣啊！”

這，就是好習慣的力量。它可以讓一個人在毫無勝算的情況下獲得成功，取得讓你意想不到的結果。所以好習慣要從小養成，等到失敗的時候再來后悔，已經來不及了。