當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

小王子讀后感 600字 《小王子》讀后感600字篇一

文章不會很長，但也需要慢慢咀嚼看似簡單易懂的語言，靜靜感受他它那細膩的筆調與鮮活的人物。

《小王子》以第一人稱的形式，講述了來自外星球的小王子在與他星球上唯一的一朵玫瑰花吵架后，游歷了其他星球，見到了各種各樣的人;最后來到了地球的沙漠中，與因飛機故障而墜機的“我”相遇。一起回憶了許多事，最后在毒蛇的幫助下，小王子重新回到了自己的星球;“我”也修好了飛機回到了自己的祖國。

在書中，簡單的語言卻犀利的批判了虛偽，麻木的成人世界。如文中提到的，小王子在游歷星球時，碰到了自以為是的國王，愛慕虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，唯利是圖的商人，麻木的點燈人以及地理學家。我們的身邊何曾沒有這樣的人?這些人隨處可見。反映了人們的追名逐利，表面上自己活出了精彩，實際上內心無比空虛寂寞。他們渴望有人幫助自己，渴望別人夸獎自己。在意外表，不在意精神世界。

在《小王子》中我喜歡的一個角色是狐貍，在人們的刻板印象中，狐貍是狡猾，貪婪的，而作者卻不同。初到地球，小王子就認識了狐貍，它與小王子成為了朋友，并帶他去了玫瑰花花園，觀賞了玫瑰花。我還記得狐貍的那句話：真正本質的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去找。的確，生命的意義和實質要用心才能體會到，最重要的無疑是保持一顆透亮，純潔的心。

我們也要用積極的眼光去看待事物，讓我印象深刻的是“我”和小王子在沙漠中尋找水資源時的情景，兩人堅持不懈的走了幾個小時后，終于發現了有水的水井。兩人喝著水，文章是這樣描述“我”和小王子心情的：“這水確實不是普通飲料。它來自長途跋涉，它來自轆轱的歌聲和我雙臂的力量。”運用了比喻的修辭手法，把轆轱的聲音比作歌聲，可見兩人的的興奮。這句話告訴我們，只有依靠自己千辛萬苦得來的東西，才顯得特別珍貴。我們想要回報，就只有付出。

在我看來《小王子》不僅是童話，更包含了人生的哲學，如果我們長大了，卻變得世故，失去了童年的純真與夢想，就像文中的“我”一樣，原先夢想當畫家，卻被大人們批評，放棄了夢想。我認為這是不值得的。

小王子讀后感 600字 《小王子》讀后感600字篇二

現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。”關注點的變化，也許也是一種成長吧。“每個人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形。”我們很無力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看見，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的!”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”盧梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為所有人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態。

小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會大跑道太有磁力了，我們太累了。

小王子讀后感 600字 《小王子》讀后感600字篇三

小王子這本書我第一次看時完全不懂，看了幾遍后才有些領悟到，看這本書時，不能以大人成熟的心態去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。

從小王子我身上學到了一件事，「真正重要的東西，眼睛是看不見的。」真正重要的東西是要用「心」去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續忙，日復一日，生活也變得單調無趣。也許我們應該向作者一樣，保存著一份永遠不會長大的童心，有時放松自己、作作夢，這也不錯呀!

當小王子離開他的星球，在旅途中，碰到一個國王，而那個國王只想「理性」的去控制一切，這不像我們嗎?

第二個遇到的是愛現的人，他只愛被仰慕，他除了贊美什么也聽不見，其實我們自己又何嘗不是呢?只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了。

還有酒鬼，還有了商人、點燈人和地理學家，我覺得那些人就等于我們現實世界的寫照，愛命令人、愛被仰慕、想占有再占有，最后卻一無所有，……，不像我們嗎?

我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。

所以每一部童話都有它自己的生命，它會隨著你不同的年齡不同的經驗而呈現不同的面貌，因為童話并不象刻板的老師一樣要硬塞給你一個道理，而是通過有趣的故事啟發你去思考人生。當你最終嘗到了作者藏在書里的果實后，再比較一下最初閱讀時的無知，你會看到時間的痕跡，看到自己的成長，看到歲月對自己的饋贈。

正因為這樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。

小王子讀后感 600字 《小王子》讀后感600字篇四

我現在是五年級學生了，要讀更難的書，上更難的課。為了讓自己放松，不讓自己為了五年級而緊張，我在閑暇之時會看看書，我感到《小王子》最好看，不僅僅因為學校里給我們放過電影版的《小王子》，而是因為這本書里的故事，更加吸引我。

小王子主要講：一個來自外太空的小王子，經過各個星球，來到了地球，認識了因飛機失事掉到沙漠里的作者，他們相依為命。終于有一天，作者把那架老舊的飛機修好了，而小王子讓蛇把自己毒死，讓自己回去。作者看到這畫面，痛哭一場。于是，作者回去后天天想念小王子，讓自己活在思念的日子里。

其實這本書是一個童話，也就是很多是作者的想象，但又不乏那種真實的感覺，讓讀者也會隱隱感到傷心，特別是在小王子自殺的那個篇章，我看這，也很心痛。當然啦，這本書最大的特點在于最后一個小故事，作者老是提到一句話：不要讓大人失去童真。也就是說，作者為這個現代化的世界感到悲哀，希望世界變得美好，因為作者是在戰爭時代所作的這本書，所以，想用這個童話來激發人們對那個時候戰爭的反思。當然了，對于“大人的童真”，我有一個正面例子和一個反面例子。讓大家看看，兩個大人，對于“童真”的理解是怎么樣的。

首先給大家看一個正面例子：我的哥哥和我都喜歡玩同一個游戲。一次，我去必勝客吃飯，獲得了一個限量的人物，她的其中一個招數很好玩，是往外面拋出一塊比薩餅，然后爆炸，我哥哥看了，直接笑得是花兒都謝了，這一陣猛笑，著實嚇到了我，我想，這是很好玩，但是因為用不著這么笑吧。哥哥說：“因為這個很好玩，我才笑的啊?怎么了?”我著實驚到了，一個25歲的大男孩，竟然可以這樣!不過相比這個反面例子，還是差得多了：有一次，我吃完飯，在看一個叫《家庭幽默錄像》的電視，里面有各種笑點，再加上我笑點有點低，真的是讓我笑得稀里糊涂，要暈的節奏。媽媽一看，覺得奇怪，便走過來，一看電視，她就說道：“這有什么好笑的，真是奇怪，笑點也太低了吧。這時，我才忍住了笑聲，但是因為憋不住，噴了一口口水。

用這兩個例子來比較，簡直是“完美”的展現了大人的童真和死板，希望看了我這篇讀后感的人，都能找回以前的童真，不要讓自己掉入“大人時代”的“黑洞”，不要讓自己只沉浸在工作中，偶爾也要出去走一走，健健身，不也挺好的嗎?

樂觀，在失敗時是讓你成功的良藥;樂觀，在浮躁不安時是一根“定海神針”;樂觀，在沮喪時更是一支“興奮劑”。

讀完《小王子》這本書，更讓我明白了：樂觀可以讓你絕處逢生，正如陸游的詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

這本書講述了小王子在自己的星球上與一朵花兒鬧了別扭，離開星球去旅游，來到地球后，與飛行員“我”相識在撒哈拉大沙漠里發生的傳奇故事。

在沙漠中的第八天夜晚，飛行員和小王子沒有一滴水。飛行員心里像著了一團火，浮躁不已，不停地扔沙子，還埋怨個沒完沒了。一旁的小王子仰望著星空，開始了自己的回憶……“夜色真的很美，我忽然覺得，我的那個星球在這里，與其他星球在一起，才是最美的!”他繼續想，“沙漠也真的好美，星星把沙丘染成了蜂蜜色，好漂亮呀。人們只用眼睛看到了沙漠的干燥，只認為沙漠生存的環境是殘酷的，沒有用心靈去體會沙漠的美。”是的，正是小王子的樂觀，沙漠本是令人恐懼且殘酷的，卻可以美得猶如一片仙境。你會問我，怎么做到樂觀呢?最簡單的樂觀，就是做到換個角度想問題，一切都往好處想，生活就會多一份精彩。

寫到這里，我想到了自己。那次開車回老家，返程時突然下起了傾盆大雨，“嘩嘩啦啦——”地下個不停，像斷了線的珍珠，玉米大的雨點毫不留情地“噠噠”打落在窗玻璃上，前方還有一層濃霧，把我的好心情一點一點地全部擋住了，緊接著又吹來一陣冷颼颼的風，把壞心情全給吹來了，真討厭!躺在后排座位上的我，看著看著，陷入了沉思，頭腦中忽然浮出醒目的“樂觀”二字。此時再抬頭看那暴風雨，它們好像在演奏一場激情蕩漾的演唱會，我就是那個用心聆聽的觀眾，現場氣氛非常熱烈，所有觀眾都沉浸在美好的音樂中。慢慢地，雨點越來越小，演奏會接近了尾聲。一股清新的空氣向我襲來，驅散了擋住好心情的濃霧，吹跑了帶來壞心情的冷風。此時的我豁然開朗，快樂得上蹦下跳，不由得哼起了音樂課上新學的歌曲，溫暖的氣氛在車廂里彌漫……

思考沙漠的美麗，思考可怕的風雨……用樂觀使他們變得不同，讓我們做一個樂觀，不向困難低頭的青春少年吧!

小王子讀后感 600字 《小王子》讀后感600字篇六

假期中，我閱覽了這本充溢道理的神話——《小王子》。經過閱覽這本書，我知道了一個永久不想長大，也不會長大的小王子。

小王子鍥而不舍的星球很小，盡管居處很小，但帶給小王子日子的趣味卻許多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花自豪又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她，可是靈敏的小王子由于一次惱怒面臨玫瑰花的愛產生了置疑。所以小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段擔憂的旅程從此開端。

飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機毛病迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時刻他遇見了小王子，攀談得知小王子來自另一顆星球。圣埃克蘇佩里很是振奮，接著小王子又向圣埃克蘇佩里敘述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其間小王子訪問的6個星球上先后遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其間點燈人留給我的形象最深，點燈人鍥而不舍在一切星球最小的一顆。

星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人。小王子怎樣也想不通，在這天空一隅，一顆無房無居民的行星上，路燈和點燈人有什么用。小王子感覺這個點燈人挺荒誕的，至少比較那個國王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的;不過每一次的點燈似乎在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當燈平息時，又似花兒或星星入睡。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點燈人，他有必要不斷地點燈和熄燈，但這也值得咱們學習，那些為了自己而不為別人考慮的人得不到夸姣。

點燈人為別人點燈，照亮出息，這種執著和獻身精神，值得點贊!

想一想日子中也有這樣的“點燈人”，比方每天天未亮就勤勞勞動的環衛工人們，他們的作業又臟又累。但他們從來不訴苦，全神貫注地協助城市“美容”。盡管也有些人訴苦自己的命運如此崎嶇，可看到市民走在大街上發自心里的贊揚淺笑時，他們也忘卻了之前的訴苦，比之前愈加充溢了大街，再次投入到自己的作業崗位中來。

《小王子》是一部神話，一部寫給兒童的著作，寫給“仍是孩子時的大人們”。這本小說的言語簡略、純真又哀婉惆悵，簡略明了的言語寫出了令人感動、賦有道理的神韻。這也是一本能夠在任何年紀讓自己再感觸一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。

小王子讀后感 600字 《小王子》讀后感600字篇七

今年寒假，我在家里讀完了《小王子》這本書籍。

這本書籍的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自身所經歷的奇妙之旅的故事。

小王子來自b612小行星。他是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的.花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒，他離開了b612小行星，拋下了玫瑰，開始了自身孤單而又奇妙的旅行。

他先后訪問六個星球，他剛來到地球時發現人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍將真理：“肉眼看不見事務的本質，只有用心靈才能洞察一切。”作為禮物，送給小王子。

《小王子》是一本關于生活的寓言。正如書籍中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學習小王子敢于承擔責任，勇于探索人生，最終獲得啟迪的精神。