關(guān)于高爾基《童年》讀后感（精選11篇）

當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的關(guān)于高爾基《童年》讀后感（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高爾基《童年》讀后感1

《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人，他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流，他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。

高爾基值得我們學(xué)習(xí)的地方是：雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退，那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢？他遇到困難是怎樣克服的？我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢？

我看完這個(gè)故事后，知道了高爾基在學(xué)校讀書的時(shí)間很短，但在社會(huì)這所大學(xué)里學(xué)會(huì)如何做一個(gè)正直善良的人，將真、善、美帶給大家。到后來(lái)成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家，這和他刻苦努力、勤奮好學(xué)分不開(kāi)。而我的生活條件比高爾基要好的多，學(xué)習(xí)卻沒(méi)有他那么認(rèn)真。看了《童年》后，我終于明白了：一分耕耘一分收獲，只有從小培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能獲得更多的知識(shí)，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

　　高爾基《童年》讀后感2

今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記了一切，專心致志的態(tài)度所感染。

我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回什么新書或借到一本好書，我如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書，但從中得到的收獲卻極少。這為什么呢？當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切時(shí)，與自己相比較，終是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫讀書筆記；也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵；更未注意過(guò)他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不僅僅教育了我看書不能一目十行，更教育了我做任何事都具有認(rèn)真的態(tài)度。粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。

記得我在上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，十分失敗，其原因就是——粗心。較難的應(yīng)用題一分未扣，而計(jì)算、口算題卻減去五分；還有題上要求填下確答案的序號(hào)，而我卻將正確答案填寫了，一下子又丟失了五六分。這難道是我不會(huì)嗎？唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我伴。可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)向成功之路，而拋開(kāi)粗心的唯一辦法：就是與認(rèn)真交朋友，對(duì)等任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。

今天，我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后，對(duì)“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了。

　　高爾基《童年》讀后感3

大家一定都看過(guò)《童年》吧！這是我最喜愛(ài)的書之一。在我11歲生日時(shí)，父母送了我一本《童年》。我愛(ài)不釋手，立刻迫不及待地閱讀了起來(lái)。這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基所寫的，書中記錄了高爾基幼年時(shí)期的生活。

作者重點(diǎn)描寫了兩個(gè)人物，這兩個(gè)人物也是最令我印象深刻——外祖母、阿廖沙，因?yàn)橥庾婺干屏肌⒂赂摇?lè)觀，從不向困難低頭，堅(jiān)強(qiáng)地承受著生活中的各種考驗(yàn)，有著強(qiáng)大的精神力量和講不完的童話故事。則因?yàn)榘⒘紊呈侨珪闹行娜宋铮兄鴮?duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重，對(duì)文化知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬，富有正義感和同情心。這個(gè)片斷印證了外祖母勇敢的特點(diǎn)。“你怎么不把他奪過(guò)來(lái)，嗯？”“我給嚇住了。”“白長(zhǎng)這么大的個(gè)子！不嫌害臊，瓦爾瓦拉！連我這個(gè)老太婆都不害怕！真不害臊！……”她這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在現(xiàn)實(shí)生活中有些人與她相反，一遇到困難或挫折就會(huì)逃避，而不是勇敢地去面對(duì)。

我還喜歡阿廖沙對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者尊重的行為，在我們身邊，有些人不能夠尊重別人的勞動(dòng)成果，破壞了別人的辛勤勞動(dòng)。這本書的文字準(zhǔn)確而富于形象性，運(yùn)用了寓意、諷刺等語(yǔ)言手法，是使文章生動(dòng)、形象。文章中還有一些精辟的用語(yǔ)，既意味深長(zhǎng)，又富有哲理性。看完這本書后，我不禁地把自己的童年和阿廖沙的童年作了一個(gè)對(duì)比。阿廖沙童年時(shí)期生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里，而我們的童年時(shí)光要比阿廖沙美好得多。我們不僅能解決溫飽問(wèn)題，能得到自己想要的玩具，還能得到好的教育，使我們懂得了豐富的知識(shí)。所以我們要好好珍惜我們美好、幸福的童年。

讀了《童年》這本書，我受益不小。阿廖沙和外祖母的精神與品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　高爾基《童年》讀后感4

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的.孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的！在家里，父母寵愛(ài)著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會(huì)感受到自己的幸福，去主動(dòng)幫助媽媽工作！這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在！

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起！他發(fā)表過(guò)的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒(méi)有完成。這部小說(shuō)作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐 敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好！我認(rèn)為，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀！所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？這本書告訴我們，要把握未來(lái)！

每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過(guò)，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋！

　　高爾基《童年》讀后感5

我們每個(gè)人都擁有過(guò)自己那豐富多彩的童年，可又有多少人能夠真正的記住發(fā)生在自己童年里許多不幸與快樂(lè)的事，并有所感悟。我相信，這少數(shù)能夠記住這些事的人都可以為人類，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。如果你不信，就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧!告訴你，在這少數(shù)人當(dāng)中，有大家耳熟能詳?shù)闹骷遥焊郀柣Ｋf(shuō)過(guò)：不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者。所以，在他的童年里，他是“幸福快樂(lè)”的!

《童年》這本書里不僅講述了高爾基自己的故事，還描述當(dāng)代社會(huì)的腐敗現(xiàn)象。其實(shí)，高爾基的童年和我們小時(shí)候是差不多的。他也會(huì)在晚上睡覺(jué)之前，讓外婆給自己講童話故事;他也對(duì)身邊各種各樣的事物感到好奇;他也經(jīng)常會(huì)和小伙伴們玩的忘了時(shí)間;他也曾想過(guò)自己的理想，夢(mèng)想。可是，高爾基不像我們那樣幸運(yùn)。我們有疼愛(ài)自己的家人;有好地方上學(xué)，讀書;還有許多零食，玩具。而高爾基呢?他三歲時(shí)父親死于霍亂，母親把他帶到外公家生活。就連在外公家他都沒(méi)過(guò)上多少天“好日子”。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公又喜怒無(wú)常，脾氣不好，十分容易生氣，好幾次都把小高爾基打得昏死過(guò)去。但無(wú)論這個(gè)家庭有多陰暗，總會(huì)有一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，這縷陽(yáng)光就是高爾基和藹善良的外婆。

是外婆這個(gè)好心人教會(huì)了高爾基怎樣快樂(lè)的生活下去，所以高爾基是也個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己大有收獲，不但理解了書中的人物，還想到自己身邊的人和事。首先，讓我深有感觸的是書中的外公，他是個(gè)很特別的人。他好像一會(huì)兒對(duì)你很溫柔，讓人感到萬(wàn)分親切;一會(huì)兒對(duì)你兇巴巴，讓人感覺(jué)像要吃了你一樣。他總對(duì)人忽冷忽熱的，讓人猜不透他在想什么。其次，就是高爾基最喜愛(ài)的外婆了!我對(duì)她印象十分好，因?yàn)樗粌H做事有條理，還很溫柔，就連說(shuō)別人時(shí)，也像在“開(kāi)玩笑”，也讓人感到非常親切。還有高爾基那“脆弱”的媽媽，總讓人覺(jué)得像一個(gè)一碰就碎的“瓷娃娃”。正因?yàn)檫@樣，高爾基從小就很懂事，從來(lái)不讓媽媽生氣，小小年紀(jì)，總想要保護(hù)自己的媽媽。在媽媽被外公或繼父打時(shí)，他總會(huì)擋在媽媽前面，直到被打暈為止......

其實(shí)，我覺(jué)得書中的外公也是很愛(ài)高爾基的，可能他的外公本來(lái)就是個(gè)男人，沒(méi)外婆那么細(xì)心，也不懂得關(guān)心人，最主要的問(wèn)題是外公他“身不由己”呀!因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣一直不好，無(wú)論是中國(guó)，還是國(guó)外，他們的思想概念很落后，滿腦子全都是“重男輕女”的思想概念。所以，那時(shí)候男人老是打罵女人，女人們也不敢還手。還有，那時(shí)候，總有很多人鬧事，打架，滿嘴臟話，讓別人不好勸阻。本來(lái)，當(dāng)時(shí)有文化，有素質(zhì)的人就很少，大家還不珍惜這難得的人才，使他們自己的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，富裕。唉，但就算他們知道這些也沒(méi)有用。因?yàn)椋?dāng)時(shí)的人一定都十分自私，也不團(tuán)結(jié)，所以什么事也做不成。光看高爾基小時(shí)候就知道了!

連在自己家中都存在著斗爭(zhēng)，那還要整天算計(jì)別人到什么地步呀!可不是嗎，連對(duì)家人都這樣，何況外人呢!更別提關(guān)心國(guó)家了!這種現(xiàn)象讓我十分氣憤!雖然現(xiàn)在我們的社會(huì)，祖國(guó)都取得了非常大的進(jìn)步，和以前比有很大的不同，但我認(rèn)為時(shí)代進(jìn)步的還不夠“妙”。因?yàn)椋覀冞@個(gè)中國(guó)是發(fā)展的很快，已經(jīng)非常之不易。但這也只能算個(gè)“好”，沒(méi)達(dá)到“妙”的境界。大家知道這個(gè)“妙”與“好”的差別在哪兒?jiǎn)?想必大家都知道“高效”這個(gè)詞語(yǔ)吧!這個(gè)詞的含義主要就是：把事情做的既快又好。這關(guān)鍵在于“快”和“好”二字。而中國(guó)的發(fā)展只做到“快”字，還沒(méi)達(dá)到真正的“好”!只要既快又好，就可以達(dá)到“妙”......

同學(xué)們，你們覺(jué)得高爾基的童年和你們的童年，哪個(gè)的比較幸福?你們一定會(huì)毫不猶豫的回答我：當(dāng)然是我們的童年比較幸福。雖然我也這么認(rèn)為，但我要告訴你們：其實(shí)高爾基的童年也十分幸福。因?yàn)椋麨樽约籂?zhēng)取過(guò)，他爭(zhēng)取過(guò)自己的快樂(lè)與幸福。悄悄告訴你，如果可以幸福的指數(shù)變作幸福的分?jǐn)?shù)，滿分是100分，那其中有80分是自己爭(zhēng)取的，只有20分是別人給的。高爾基只得到了自己爭(zhēng)取的80分，別人1分也沒(méi)給他。而我們呢?也只能得到90分，卻得不到100分。

知道這是為什么嗎?只有一個(gè)答案，那就是別人把20分全都給了你自己只做到了70分。因?yàn)椋覀兛倳?huì)對(duì)自己的生活有所抱怨，而高爾基他不會(huì)，他總是堅(jiān)信生命是美好的，生活是幸福的。

　　高爾基《童年》讀后感6

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多么無(wú)憂無(wú)慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛(ài)中成長(zhǎng)，而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

　　高爾基《童年》讀后感7

《童年》這本書主要的是童年時(shí)高爾基的生活，這時(shí)的阿廖沙無(wú)依無(wú)靠，但是唯一讓阿廖沙感到溫暖，感到人世間充滿陽(yáng)光的是她的外祖母。她的一舉一動(dòng)影響著他，教育著他，改變了他的信念，讓他沒(méi)有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理，讓他沒(méi)有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的，讓他在之后的逆境中不懈努力，并且成長(zhǎng)的和他外婆一樣善良、忠厚。

我不會(huì)拿我的生活和高爾基的生活作比較，我的生活來(lái)源于父母，這是父母給予我的，阿廖沙的父母沒(méi)能給予他這些，這并不是我的錯(cuò)，我也沒(méi)必要說(shuō)什么在如此寧?kù)o的環(huán)境中，我該怎樣怎樣。我想說(shuō)的是人心底的那份真善美，在那個(gè)人命賤如草的年代，還能留有外祖母那樣美好的人存在，她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著美好，和諧的韻味，又如同青草般散發(fā)著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光，以她為代表的人們都在用不同的方式進(jìn)行著愛(ài)的傳遞。他們?nèi)缤翘?yáng)，灼熱又明亮，它照盡了黑暗，曬干了污濁。他們猶如清河一般，洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因?yàn)橛兴麄兌兊蒙鷦?dòng)美好。

曾有人說(shuō)過(guò)“愛(ài)是不惜一切的奉獻(xiàn)”我對(duì)這句話一直很輕視，更多的是不屑和鄙夷。我從不承認(rèn)這樣的愛(ài)，但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊，外祖母的愛(ài)一直淡淡地縈繞于我的心房。作文

　　高爾基《童年》讀后感8

最近，我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。

外祖父暴力、貪婪、霸道，他掌管著家里的一切，，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因?yàn)殄X財(cái)而互相殘殺，雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎约旱钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了，這可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡，導(dǎo)致他背負(fù)過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。

有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔恕！碑?dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光，他的外祖母就是他的陽(yáng)光，她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙，讓他明白他的童年還有開(kāi)心的記憶。

這個(gè)故事描述的家庭：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦，而她的外祖母胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài)，給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在，她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長(zhǎng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。

讀完書的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不同的生活。我想，高爾基要告訴我們的是：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，讓我們永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!

　　高爾基《童年》讀后感9

每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么，《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?

這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等到爸爸來(lái)教，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

　　高爾基《童年》讀后感10

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的悲慘。可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。

我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　高爾基《童年》讀后感11

這個(gè)暑假，我在家看了一本書，書名是《童年》。這本書是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《海燕》等。讀完這本書，他給我感觸頗深。《童年》的主人公式阿列克塞。主要講述了小男孩阿勒克塞的童年記憶，從父親去世開(kāi)始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來(lái)到外公家，加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中。而母親因?yàn)椴粷M外公家的貧窮和無(wú)休止的爭(zhēng)吵，在回到外婆家不久后，也離開(kāi)了阿列克塞。慈祥善良樂(lè)觀的外婆帶給他一些童年時(shí)期的溫暖。可在他身邊的一些人和事，讓他感到無(wú)能為力。伙伴茨岡被兩個(gè)舅舅害死了。

舅媽難產(chǎn)死了……貧窮和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪〔⒎祷赝夤液螅贪⒘锌巳x書，寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟后也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊，促他離開(kāi)了外婆家，走向社會(huì)。實(shí)際上這本著作里發(fā)生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發(fā)生在高爾基身上。他的童年如此艱苦，從小失去父親和母愛(ài)，在離開(kāi)外公家后，出外謀生計(jì)的過(guò)程中，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，最終取得了很大的成就，成為蘇聯(lián)著名的文學(xué)家。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆的關(guān)愛(ài)。為我提供了好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

衣食無(wú)憂，早晨媽媽為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，放學(xué)后，接我回家，并安排周末送我去上舞蹈課，暑假期間帶我去旅行，相比阿列克塞得童年，我感覺(jué)比他幸福多了。但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后終于成為著名作家高爾基。我想，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后不一定能成為像高爾基一樣的人，但一定能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》，通過(guò)這次閱讀活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的很多知識(shí)。我期待能和媽媽在空余的時(shí)間里再讀一本名著。