下午放學,我和往常一樣,蹦著跳著,哼著剛學會的“常回家看看”的調(diào)子回家了。一進門媽媽就問:“什么事把你高興得這樣?”我對媽媽說,我的文章在《當代小學生》上發(fā)表了,并高興地從書包里掏出《當代小學生》,媽媽的臉上露出了滿意的笑容。隨著“叮鈴”一聲響,上初三的姐姐和當老師的爸爸也放學回家了,我忙把我的成績遞給姐姐看。姐姐高興地說:“我也送你一份禮物。”我一看,姐姐寫的《期盼》也在《中學生報》上發(fā)表了。真是無巧不成書,爸爸的教學論文也在《教育園地》上發(fā)表了。我們姐弟倆高興得手舞足蹈。還是姐姐為媽媽想得多,說:“看墻上媽媽的‘養(yǎng)雞女狀元’獎狀,這是媽媽的成績。
吃過晚飯,父親給姐姐輔導幾何,姐姐時而緊鄒眉頭,時而心花怒放,爸爸不時提示一二句。我也拿出老師布置的家庭作業(yè)——制作會叫的青蛙。我讀勞動課本上的制作方法給媽媽聽,我和媽媽一塊制作,不一會兒,一個會叫的青蛙就制作成了。我和姐姐的作業(yè)都完成了。我提議和姐姐殺一盤,由爸爸觀棋當裁判。對弈開始了,當頂炮,把馬跳,趕快出車。我記得爸爸說過:“三步不出車,必定把棋輸。”姐姐更不示弱,一個沉底炮壓得我半壁江山不敢動,又一個臥槽馬,幸虧我擋上了一炮才沒有死棋,我心里怦怦直跳。爸爸還是有點偏向著我,自言自語:“炮打?qū)④姵檐嚦浴!边@一招真高,把姐姐的紅車吃掉了,雙方戰(zhàn)成平局。爸爸看著我們姐弟倆的棋藝有進步,臉上露出了笑容。媽媽剪好的一副“年年有余”吸引住了全家人,爸爸順手拿起筆在一邊題字“明天更美好”。
全家人沉浸在歡樂和幸福之中。
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