特立獨行，潮我而來。——題記

“哥，你長得好像新疆人啊”！提及我的外貌，就不得不讓我想起我那古靈精怪的弟弟的幽默風趣的話。對于弟弟的說法，我并不反對。在頭發上，我可是秉承了媽媽的優良傳統，形成了一個個小卷兒，頗有燙過的感覺。而鼻子呢，我可是繼承了老爸的優良血統，很寬還稍有些高，真有點大鼻子的感覺。

如果這兩樣不足為奇的話，那么最有特色的便是我的眉毛了。常人的眉毛邊緣向下彎，而我恰恰相反，我就是要向上，就是要跟你們不同。相信大多數都未曾見過吧，不過這就是我個性的體現，與常人就不相同。我感覺自己是有一個較沉穩的外表的。正是如此，個性讓我與同齡產生了巨大的差異。在我看來，做事一定是要認真的，不用心將一事無成，所以我的課堂總是如此沉悶。管他雞飛狗跳，管他慷慨激昂，任由怒火燃燒，不論循循教導……我，就是我，永遠不會變。所以正是我的沉穩，老師們都說我經常走神。千古奇冤，我只不過稍稍把心靜了一下而已。

終于有一天，數學老師又誤會了我，可我卻不害怕。狂轟濫炸開始嘍，“劉國棟，給大家講一下這個題”“劉國棟，上來做輔助線”“劉國棟，背一下判定兩三角形全等的法則”……我快暈死了，一節課把我累夠嗆，不過這件事卻讓我無比高興，哼，讓你再冤枉我，這下我終于為我的個性扳回了一局比賽。可沉穩的我卻總不干些沉穩的事，畢竟，我還埋藏著一顆狂燥的心。對于生活，我的個性驅動著我的不羈。

三年級的我，獨自一人跟團闖北京；五年級的我，那題怎么難我怎么解，就是不合常理；六年級的我，選擇了脫離父母的初中生活；初中的我，又在向往未來高中的美好生活。我，并不想被大多數人的想法羈絆，因為自己永遠是自己。昨天，我約上了個小哥們兒騎車去學校，此言一出，家里人反對聲連連。姥姥講一趟10多里地，堅決不同意。可你們越不同意，我越高興，我就是要證明我能行。我們下午3點出發，從南環東頭趕到西頭，再到火車站駐留，經由東昌路返回。一趟下來，我還感覺很好，那小哥們卻有些累。我的個性就是如此，外表的沉穩是無法掩飾我狂燥的內心的。

社會生活對于我來說是極為豐富多彩，也正是有那么了解我的哥們，我更覺得同齡人朋友對我幫助極大，對我影響極大。可更特別的，不是我不同年齡的朋友。我的朋友從高三到四年級皆有，他們讓我看到未來，也回顧過去，是我的一大財富。我高三的哥們是一個月回一次家，我則半月，所以我每次都要等他。記得他還講過高中學習方法，七分自學，二分研究，一分討論，不過，初中階段雖用不大到，不過慢慢在學習中滲入這種方法，或許會有很大用處，我的性格讓我不羈于現在，而是突破地去計劃未來。優點，我感覺不同于平常人是我最大的優點。說實話，我內心是不期望自己與大多人相同的。

因為當別人要想一個人，想一個朋友時，你只是一個毫無特色可言的無名小卒時，那滋味是多么無奈而又痛苦啊！我想，每個人就應有每個人的特點，每個人就應有每個人的與眾不同，若人人相同，那么每一個人豈不沒有區別了嗎？我的缺點很多，在我看來，最大的在于不善于交流。金口玉言稱不上，不過我的確不愛說話，在我看來，只有小孩才會吵吵嚷嚷，又哭又鬧。所以我的文章也是如此，花言巧語總用不上，總是特別缺少文采。這個問題總是困擾著我，看來我還得跟我那些哥們兒多出去混混交流的技巧了吧！

這，就是我。這，就是一個有個性的我。我不愛談，卻愛挑戰；我不愛瘋，卻愛狂燥。我喜歡特立獨行，因為那是最有特色，也是最真實的我，愿更多的潮向我而來。