鷹媽媽在幼鷹長到足夠大的時候，就將幼鷹趕下巢穴。使它們墜入谷底，它們拼命拍打翅膀，希望能向媽媽一樣，不墜入谷底，終于他們做到了，把自己從生死邊緣救了出來。它們學會了作為一只鷹必須具備的本領——飛翔！正是因為鷹媽媽的殘酷訓練，才使小鷹得以學會了飛翔。因此，我認為我們的家長應該為“小寶貝”們適時的鋪設一些“挫折之路”。讓他們從小就養成良好的心理素質和適應能力，為將來立足社會、謀生存求發展做好人生的奠基。

［開篇舉例，鋪墊后文］

鷹只有在痛苦中掙扎，才能學會飛翔。鷹如此，青少年又何嘗不是這樣呢？

［反問強調，承上啟下］

如果鷹媽媽不適當的愛，反成了一把殘酷的剪刀，剪掉了它們的翅膀，嬌慣不是愛，縱寵只會帶來傷害、可悲的是，當今的一些家長并不明白這個道理。孩子揮霍浪費，說他能掙大錢；孩子口出狂言、說他胸有大志；他們把膚淺的愛用面夾起來，送到孩子嘴里。把深沉的愛掛在書包上，毫無怨言的為孩子背負。殊不如，這樣只會使孩子自由放縱，不懂長幼尊卑，缺乏對人真誠友愛；所以我建議家長應該向鷹媽媽習，教子之方。育人之道

［聯系實跡，觀點鮮明］

家長愛孩子本無可非議。但這愛不該是牢籠，也不該是密罐，只應是孩子放縱時家長目光的注視，會心的微笑，無聲的手摯。只有這樣，孩子才能心領伸會，才能學會在挫折的人生路上展翅飛翔。

［敘議結合，論述充分］

我們渴望挫折，因為挫折就像崎嶇的山路，使我們的腳變得堅實。雜亂的荊棘使我們的身體變靈活，狂風吹硬我們的身骨，暴風雨滋潤我們的血肉……

［哲理抒情，給人警醒］

磨難是人生的一筆財富，挫折是人生最好的老師。只有在風雨中洗禮才能長大、才能堅強。鷹媽媽會用適當的愛教導孩子，教會他們樹立大志，笑看人生。對于一個家庭，也應該這樣，乃至一個國家都應在逆境中成長起來，否則科教興國的宏偉設計怎能實現呢？家長們趕快行動吧！為你的孩子鋪設一條挫折之路；一條走向光明與成功挫折之路。