這節寫作課，盧老師說要和我們做個游戲，整個班級立刻炸開了鍋，同學們個個興奮不已，小聲地在底下交頭接耳議論紛紛，我也很高興，興沖沖地坐在凳子上等待著老師的下文，卻沒有想到，是那么殘酷的一種玩法，那么殘酷的現實……
盧老師先讓我們在作文本上寫下自己生命中最重要、最離不開5個人的名字，寫完舉手。咦，寫這干什么？雖然我也很好奇，但還是在紙上寫下了這5個人：爸爸、媽媽、外婆、妹妹、蔡文婧，寫好了，我滿意地看了看，然后抬頭舉起了手。
“好，那下面請你們在這5個人當中劃去1個人，記住，劃去那個人之后你就再也見不到他了，他在你的生命中就不會再出現了。”盧老師告訴了我們接下來該怎么做。
聽到了這句話，我心里猛地一沉，望著本子上5個人的名字，不知從何下筆，這5個人都是我生命中最重要的人?。?/p>
“讓我來看看你劃了誰？……”盧老師拿起了張志浩的本子，后面盧老師再說什么我全部沒有聽見，心里只有一個想法：到底劃去誰？目光像機關槍一樣地在這5個名字掃蕩，最后落在了妹妹身上。妹妹從小跟我關系就最好，她稚氣的臉龐仿佛又出現在腦子里，可是相比之下，其他人好像我都更舍不得，我心如亂麻，閉上眼睛，痛下決心，還是劃去了妹妹。
“同學們都劃好了，那么游戲繼續進行，請同學們在4個人中再劃去一個人?！崩蠋熢俅涡剂藲埧岬耐娣?。
我看著余下的4個人，媽媽、爸爸、外婆和死黨小蔡，沒有一個人舍得?。?/p>
眼眶里漸漸多了些晶瑩的東西，我咬住嘴唇，拼命不讓它落下來，畫面像被定格了一般，抬頭望望同學，也是一副痛苦的表情。
媽媽很愛我，因為爸爸在福州上班，所以家里的大小事都由媽媽操心，可不管怎么樣忙，她一定會抽出一些時間幫我復習功課或帶我去爬山，呼吸新鮮空氣。
而外婆是從小把我帶大的，我真不舍得外婆?。?/p>
那么蔡文婧和爸爸呢？爸爸天天都不在家，一回家就是打牌或出去唱卡拉OK，最終，我忍著淚把爸爸劃去了，爸爸，對不起。
“殘酷的游戲還將繼續進行，請同學們再劃去一個人，只能留下最后兩個人?！边€沉浸在痛苦中的我被盧老師的聲音震了回來。
怎么辦，怎么辦？竟然還要再劃去一個人，淚水終于不爭氣地滑出眼眶，順著臉頰滴落，我出神地望著這3個人，雖然只是一個名字，但她們卻活生生的出現在我的腦子里。
“劃去我吧！”坐在我旁邊的蔡文婧體貼地遞了一張紙給我，看到她，我終于哭出了聲?！皼]事了啦，這只是一場游戲??！”她輕聲安慰我，我才發現，她的眼眶也很紅。我看了看她的本子，上面用圓珠筆寫著“爸爸、姑姑、奶奶、外婆、王曦毓萌”。咦，她也寫了我？我看著蔡文婧的本子，上面已經劃去了：外婆、姑姑、我。“我都劃你了，你也可以啊！”蔡文婧把我的筆拿過去，輕輕地把她自己劃去了。
只剩下兩個人了，兩個我生命中最重要的女人。老師走到了我的身邊，拿起我的本子，問我：“為什么留下了外婆和媽媽呢？”“媽媽是生我的人啊！而外婆……是把我從小帶大的……”好不容易停了的淚水再次決堤而出，我趴在桌子上哭得一塌糊涂。
“殘酷的游戲即將終止，但還是要請你們再劃去一個人?！北R老師的話悠悠傳來。
我淚眼朦朧的望著這兩個人——兩個我最親愛的人。這只是一場游戲啊！我在內心里拼命安慰自己。媽媽慈愛的笑容，外婆每天早上6點起床為我煮早飯時那忙碌的身影……一副副畫面交相在腦海里出現。
我，還是很殘忍地劃去了媽媽。老師再次走到我的身邊，問我為什么最后留下外婆，我不知道該怎么回答，仿佛是一種絕望，一種說不出的情緒，甚至，連我怎么劃去了媽媽都不懂……
殘酷的游戲終于結束了，剛開始上課時那快樂的心情早已煙消云散，臉上的兩行淚跡還依稀可見。
“同學們，我曾讀過一首小詩；
當然知道，
太陽出來時，雪人就會融化，
心里還是忍不住會難過，
我要趕在雪化之前，熱情擁抱你，
大聲告訴你：我想永遠和你在一起！
其實，我知道，有不少同學認為，這只是一場游戲，根本沒當回事，可是你們有沒有想過，你們的一些親人，總有一天會離你們而去，誰都一定要經歷這種放棄和選擇的痛苦，趁他們還在的時候，對他們好點……”盧老師在做游戲總結，班上的同學哭的哭，難過的難過，我趴在桌子上哭得很傷心，很傷心……。
但是，玩完這個游戲，我卻忽然明白了一個道理：珍惜現在的美好時光，不要等到失去了才來后悔，這樣已經沒有什么意義了……
這一堂課，我想了很多，很多……
