我們的心理老師-----郭老師，也是我們的班主任老師。真正意義上，我很難區分到底哪一個是心理老師，哪一個又是班主任老師。

記得在每節心理課上，課堂氛圍都很輕松沒完全沒有主課那樣的嚴肅。還記得七年級的前幾節課上，因為老師成了班主任，同學們不免有些放不開，以往回答問題是的熱情也隨之減淡。

課堂上隨即發生了“有問無答”的尷尬場面。但不愧是心理老師，郭老師很快明白了我們的想法，便停下講課。和我們談心起來…經過一兩個禮拜的相處，我們逐漸熟絡起來。。于是乎，在心理科上回答問題的熱情隨之高漲…班上的幾個“傻子”也漸漸敢在心理課上“插科打諢”，開些笑話。

盡管課堂的氛圍很輕松，但是，犯了錯誤老師也是不會原諒的。

正是有這樣的老師，我們“雨月革”中隊才這樣欣欣向榮，朝氣蓬勃。