空氣漸漸浮躁，陽光慢慢升溫。六月的風拂過手中的語文書，清晰地發出好聽的“嘩啦”聲。陽光射下來，帶著孩子氣的天真，帶著明晃晃的溫度。又是一季盛夏。
體育永遠是盛夏里令人倍感憂愁的單曲循環。站在發燙的地面上，我隱隱約約地感覺后頸有灼傷的印記。隨著雙臂擺動的幅度，我愈跑愈慢，終于再次成為所有人矚目的焦點。丁點的風吹不散環繞著我的炎熱，卻帶來了同學們一聲聲真情的、飽含鼓勵的“加油”。身上的T恤早就被陽光穿透，可此時的我卻在一片“加油”聲中感受到了絲絲涼爽的氣息。于是，盡管是一步一挪還是堅持著做了“不放棄的最后一名”，在老師不知吩咐了些什么話中喘得像個風箱。
回到教室，每個人都散發出六月盛夏的陽光的味道。書本代替了扇子，不大的教室里充斥著“呼呼”的聲音，帶著疲累，也帶著興奮。天藍色的窗簾擋不住陽光透過縫隙投射下的細碎金光，還有彌漫著的浮躁和困倦，它們肆意穿梭在我們中間，于是，朗讀的聲音慢了下來，拖長著音節，像極了古代私塾里的搖頭晃腦的小學生。
然后呢？
然后我們就在挨了老師的一棍子之后變得清醒了，回答問題的聲音也隨著提高。驅散了困倦，集中了精神，教室里變得格外清亮。
盛夏的涼茶以迅雷不及掩耳之勢“走紅”，淡藍色的桌布與溫馨的淺茶色形成一幅和諧的圖畫。在沁人心脾的清香中，火紅的晚霞布上天空，在玻璃上投下一片模糊地艷麗。我們就在這逐漸退出的炎熱中，靜靜地翻著海明威的《老人與海》，思緒被老人帶向遙遠的海邊，帶向那一片未知而又充滿挑戰的蔚藍。
夜深人靜，窗外偶爾傳過的一兩聲汽笛聲在盛夏靜謐的夜里顯得微微突兀。臺燈下的奮筆疾書早已是習以為常，靜靜的月光灑下來，帶著盛夏帶有的氣息，細膩綿長，永不改變。
