一顆““時間膠囊““能給予我希望，伴隨我成長，播種我夢想。

于是我播種下一粒種子，成為一顆‘‘時光膠囊’’，希望它是，夢想的起航，理想的翅膀，明天的希望。

小學二年級時，媽媽推薦我看《小讀者》。第一次從媽媽手中接過《小讀者》，看著色彩斑斕的頁面，新穎有趣的內(nèi)容就深深地吸引了我。每當媽媽對我說：“這是新一期的《小讀者》”！我會欣喜若狂地從媽媽手里接過《小讀者》時，我會小心翼翼地撫摸著它，迫不及待地翻看里面看到跟我同齡人的好作品，那些優(yōu)美的語段，仿佛盛開的花兒，露出甜美的笑臉，千姿百態(tài)；仿佛每一個字都擁有生命、力量，都快樂、活潑。我最喜歡難忘冰心老奶奶對我們小孩子的教誨。有了《小讀者》，我才愛上了寫作，享受著寫作的快樂。

夜晚，每當皎潔的月光灑在我的窗前，一片寂靜，我望著窗外的世界，望著閃爍的星星，我把手輕輕一伸，發(fā)現(xiàn)它們遙不可及；但它那迷人的雙眼，讓我感覺它們又在我的身旁。我想：我能成為一位優(yōu)秀的作家嗎？那顆“時光膠囊”在月下，像一顆璀璨的明珠那么耀眼。我慢慢打開它，嘴里不停地念：讓我成為一位優(yōu)秀的作家吧！但我并沒有將希望投進去，而是將我買的第一本《小讀者》投放進容器，立刻把它關(guān)了，生怕它飛了出來。

我手里捧著“時光膠囊”，不知把它珍藏在哪里好。就跟著感覺走吧，不知不覺中來到了學校的梧桐樹旁，一年四季，梧桐樹長得茂盛極了，像一把把大傘，為我們遮風擋雨。梧桐葉兒在風姑娘的簇擁下，像一只只蝴蝶，翩翩起舞；隨意地接住一片，呀，多像我們的手掌。你們在迎接我的到來嗎？我蹲下來，雙手捧著泥土，久久凝視著。我拿著兒時的小鏟子，一次次挖著泥土，我聞著夾在泥土里的芳香，越來越用力，越來越開心。我開始幻想，20年后重新開啟這個“時光膠囊”的我是什么樣的呢？

我隨著思緒飛呀，飛呀，飛到了二十多年后。

我說到做到，成為了一個優(yōu)秀的作家。我來到梧桐樹旁，扒開泥土，我盡情地呼吸著這熟悉的芳香。“時光膠囊”還在，它依然那么璀璨，亮麗。打開它，我喜愛的《小讀者》還在，我把它放在胸口。

是呀！今天的我給未來的我一

?！皶r間膠囊”，化著希望的種子，在夢想里生根、發(fā)芽；在生活中伴我成長。