成長(zhǎng)是一條起伏不定的波浪線。每當(dāng)你倒達(dá)浪尖的高處時(shí)，總會(huì)跌入低谷。只有經(jīng)過努力與奮斗，才能體會(huì)到人生的精彩與絢麗。可是，生活在新時(shí)代，生活在春風(fēng)中，沐浴在陽光下的我們，能體會(huì)到嗎？所以，在成長(zhǎng)的過程中，我們需要放手。小時(shí)候，總是牽爸爸媽媽的手。

爸爸的手寬厚敦實(shí)，牽住這雙手就不會(huì)懼怕狂風(fēng)暴雨；媽媽的手溫柔可親，牽住這雙手就意味著自己無比的幸福和會(huì)感受到不盡的關(guān)愛。長(zhǎng)大些，向往牽住老師的手，這雙手能培育出世界上最嬌艷的花朵。它代表著知識(shí)、智慧和威嚴(yán)。牽住這雙手，我便能不斷地汲取養(yǎng)料和水分，茁壯地成長(zhǎng)。之后，喜歡牽朋友的手，這一雙雙和我差不多大的手，能在我快樂時(shí)點(diǎn)一支蠟燭，為我慶祝；能在我失敗時(shí)拍一拍肩膀，給我鼓勵(lì)；能在我傷心時(shí)遞上手帕，擦去我悲傷的眼淚。牽住這一雙雙手，更有勇氣和信心踏上成長(zhǎng)之路。如今，我必須學(xué)會(huì)放手。爸爸媽媽不可能陪伴我一生一世，放開他們的手意味著我將只身去迎接風(fēng)雨的考驗(yàn)，無畏無懼。

老師也不能永遠(yuǎn)陪伴我身旁，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考和探索，明白老師只是人生旅途中的路標(biāo)，并非伴你長(zhǎng)途行走的拐杖。朋友不能常伴我左右，放開他們的手，嘗試著自己撫平傷口，自己擦干眼淚，自己給自己信心；我能行！我能做到。溫室里的花朵終究抵擋不住大自然的狂風(fēng)暴雨。我不愿做溫室里的花朵，我不要頭頂上那一層遮風(fēng)擋雨的薄膜，我要接受大自然的磨煉，要在困難和挫折中體味人生，感悟人生。我想要擁有一個(gè)難忘的人生，我想在黑暗中自己探索，我想得到失望過后那浮現(xiàn)的一絲希望，我想。。。。。。放手，讓自己踏上這條曲折蜿蜒的山路，獨(dú)立駕馭成長(zhǎng)之船，體味生活中的酸甜苦辣。。。。。。我相信，我這只海燕，一定會(huì)翱翔在天空中，成為一個(gè)矚目的焦點(diǎn)！