改變工作作風(fēng)，提升教育形象，調(diào)整學(xué)校布局，完善辦學(xué)調(diào)件，深化現(xiàn)代學(xué)校管理制度改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路，努力興辦人民滿意的教育。

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，確保小學(xué)的質(zhì)量抽測進(jìn)入全市中游行列，初中的學(xué)業(yè)水平測試有新突破。優(yōu)質(zhì)高效魅力課堂的核心和關(guān)鍵應(yīng)該是小組文化的構(gòu)建，引進(jìn)競爭機(jī)制，實現(xiàn)學(xué)生自我管理；堅持和完善一些傳統(tǒng)的行之有效的提高教學(xué)質(zhì)量的好做法，例如隨堂小測取代作業(yè)等；兌現(xiàn)既定的獎勵政策；嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。

2、配合街道黨工委、辦事處工作，加快校舍安全改造工程和學(xué)校布局調(diào)整力度。督促古城學(xué)校的學(xué)生公寓樓竣工啟用；加快北洛學(xué)校初中部實驗樓和小學(xué)部教學(xué)、實驗綜合樓建設(shè)進(jìn)度，確保下半年如期啟用，同時完成排水設(shè)施、主甬路和場地硬化，屆時合并北洛、壘村、楊莊小學(xué)；建設(shè)古城學(xué)校和北洛學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施。所有計劃保留下來的初中、小學(xué)的圖書、實驗、音體美和信息技術(shù)等內(nèi)部配套設(shè)施全部達(dá)標(biāo)；逐步更換教師辦公設(shè)施和學(xué)生課桌凳，如果條件許可，給教師一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，解決一部分教師用機(jī)的更新，必須是筆記本電腦；要解放思想，更新觀念，盡量發(fā)揮這些先進(jìn)教學(xué)設(shè)施的育人效能。

4、安全穩(wěn)定工作不放松。要對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育和組織各種逃生演練；強(qiáng)化責(zé)任意識，措施得力，責(zé)任到人，宿舍、餐廳、大門口、教學(xué)樓、餐廳值班無間隙。

領(lǐng)導(dǎo)們的指點與支持，力求在成果創(chuàng)新方面有所突破；建議對在爭先創(chuàng)優(yōu)方面取得優(yōu)異成績的老師在考核、評優(yōu)方面一票肯定。

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2、后勤財務(wù)工作要與時俱變。后勤財務(wù)人員要樹立節(jié)儉意識、服務(wù)意識和崗位責(zé)任意識；嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，提高飯菜質(zhì)量，戒絕搭車收費和私自訂購教輔資料。

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3、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于學(xué)習(xí)，做一個有細(xì)想、有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)干部；要關(guān)心師生的生存狀態(tài)和幸福指數(shù)，構(gòu)建積極向上、和諧共生的學(xué)校文化、級部文化和班級文化；領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔勤教，以身作則，客觀公正。

鼓勵教師成家成名，舉辦專家和名師講座；愛生如子，嚴(yán)禁體罰和變相體罰；封殺那些缺乏大局觀念、過分計較個人得失的同志，各種先進(jìn)的評選必須以師德和工作業(yè)績?yōu)榍疤帷?/p>