“咚，咚，咚”平日里安靜的遠處傳來鑼鼓的聲響，還沒有走進，一陣歡樂的笑聲蹦蹦跳跳的傳過來。“老師，他吹錯音了。”又是一陣笑。遠處是排列整齊的一個方陣，有抱著鼓和拿著小號的一群小孩子，看來是一個微型鼓號隊。

我走進了才發現原來是一個穿著大紅色禮服的小男孩臉色漲紅像個熟透的番茄站在那里，因為剛才吹錯了音，手中的長笛拿著也不是，放下也不是，被周圍的同齡小孩子哄笑著。大概是樂譜沒有背熟，又加上緊張，好像是襯衫領前系著的黑色領結把他勒的滿臉通紅。在前面指揮的老師頗為無奈地搖搖頭，走上前去摸摸他微垂的腦袋，“要不要把樂譜再看一遍，再重新排練一下？”空氣似乎靜默了一下，連站在小男孩旁邊矮小的嗩吶手也愣了。

“老師，要是再拖，比賽時間就來不及了！”童音所特有清脆和尖利，讓清晨中的所有人突然清醒起來。矮小的嗩吶手臉上布滿了焦急，有點生氣地看著身邊的紅禮服小男孩，老師剛抬起手想說什么，可是握著長笛的那個孩子并沒有生氣，他抬起頭，“老師，我不用看樂譜了，再來一遍吧。我一定可以！”聲音雖稚嫩，但語氣中的緊張早已消弭。他握緊了手中銀色的長笛，幽幽吹起了前奏。身后的孩子們也很快進入了狀態，富有朝氣的蓬勃小少年們一起協力奏完了一首合曲。我微笑著走過他們，站在其中的紅禮服小男孩吹得極認真，旁邊的矮小嗩吶手臉上也洋溢著歡快的笑，露出潔白的牙齒。

一路上的風景，背著挎包的少年們騎著單車飛快地從我身側飛過，兩三結伴，時而一手拿著早飯，一手控制平衡。有的干脆張揚的雙手脫把。淡金色的日光從云層中揉碎著灑下，送給這清晨中的所有少年們，但愿活力與他們同在。

2014年，南京的日光依舊會燦爛，清晨也許會有彩排比賽的孩子們一起奏起的歌聲，活力與他們同在，活力與少年同在，活力與南京同在，青奧與南京同在！

太陽從云層中浮起，在云朵上開出了美麗的金色花朵。