每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
開學(xué)第一天自我介紹簡短篇一
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫，畢業(yè)于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切，因?yàn)樯觞N呢，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆?、你們的天真、你們的勤奮。
雖說是初次來到蔚縣，但是我對張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河之都”美稱的山東省濟(jì)寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣。
“至圣先師”孔子就在我們那的曲阜，亞圣孟子，復(fù)圣顏?zhàn)?，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時間去參觀感受一下。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了
自己的見識就會隨之增長，自己的氣質(zhì)也會提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作
自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會嚴(yán)格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。
謝謝大家。
開學(xué)第一天自我介紹簡短篇二
嗨，大家好!
我叫余飛儼，今年12歲，快要踏入初中的殿堂了，可能很多人一眼就可以看出我就是“龍的傳人”。
我的個子在班里不高也不低，烏黑的頭發(fā)下面有著一雙犀利、閃亮的眼睛，高高的鼻梁下面襯托了一張貪吃的嘴巴，很多人都說我皮膚很白，像個“美國白人”似的。
到這里可能很多人就要問了：“你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么啊?”呵呵，別急，讓我來慢慢地說給你聽，可要仔細(xì)的聽好了：
優(yōu)點(diǎn)：樂于助人，一次，我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一個，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。我發(fā)現(xiàn)老奶奶彎著腰，腳總是顫抖著。我不忍心看老奶奶彎這腰站在那里，于是連忙站起來，用手指著我剛才坐過的位置，接著就對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧!
”老奶奶用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，還是你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了!
”這時我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老奶奶說：“還是您坐吧，我身為一個小學(xué)生并且是一名少先隊(duì)員，本就應(yīng)該尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?！痹谖业膭穹?，老奶奶終于坐下了，周圍的一些人朝我看來贊許的目光，連媽媽也給我豎起了大拇指，我同時又有些驕傲。
缺點(diǎn)：說起缺點(diǎn)，這是使我最臉紅的自身的一個地方，我的缺點(diǎn)超級多：亂丟垃圾、愛搗蛋、貪吃“蛇”、出門就闖禍、臉皮厚......記得姥姥過生日那回兒，媽媽從把蛋糕房里買來蛋糕放在家里，這時，出了名的貪吃的我再也忍不住了，把蛋糕盒打開，嘗一口覺得非常好吃，于是繼續(xù)吃了下去，可結(jié)果不小心把姥姥過生日的蛋糕全部吃光了，我想這下可闖大禍了，我開始緊張起來，便把蛋盒重新蓋了上去。大家都回來后，爸爸看打開了蛋糕盒，看見蛋糕被吃完了，便問我：“這是怎么回事!
”我低聲說：“我不小心把蛋糕全部吃光了?！卑职稚焓志拖氪蛭?，多虧了姥姥說：“不要打孩子，蛋糕還是可以再買的?！笨赡芪沂巧俨涣税职值倪@一頓挨打了。
哎，雖然我的是一個愛樂于助人的人，但缺點(diǎn)非常的多啊!
但是我相信，只要通過我的努力就一定可以克服掉我這些缺點(diǎn)的!
不在讓爸爸媽媽因?yàn)樾┤秉c(diǎn)而笑話我了。
開學(xué)第一天自我介紹簡短篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xx，我是個xx歲的男孩，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的'，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了。
要向大家做，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的，樂觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜锌鞓罚松帽葍杀疲槐嗑?，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯?/p>
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點(diǎn)變成一個成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹很簡單，大家是否想和我交朋友呢？那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
開學(xué)第一天自我介紹簡短篇四
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
(走上臺，鞠躬)大家好!(轉(zhuǎn)身，在黑板上寫“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時候，就有人問我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名啊?“郅若愚”是我的真名!
我要給大家講一個故事，主角是一個初三的男孩。
有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛心社的同學(xué)去這個男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問時間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個令人很緊長又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺前，開始了發(fā)問：
“我聽說，如果你想?yún)⒓右粋€社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個合適的等著你。我希望將來到實(shí)驗(yàn)的《空間》?？鲆幻庉嫛Ｄ俏蚁胝垎栆幌拢銈兪窃鯓犹幚韰⒓由鐖F(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢?謝謝!”
回到教室，班主任找到那個男孩，說："我說，你還沒考上實(shí)驗(yàn)?zāi)兀拖肴ギ?dāng)人家的編輯?出去可別說你是十班的，丟不起那個人!”
也許是一句玩笑話，但那個男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時就想：“不爭饅頭還爭口氣呢!就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語是不是癡人說夢，會不會丟十班的人!”
幾個月后，十班有七個人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過的好成績!創(chuàng)造輝煌的7個人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩!這個男孩的名字，就叫：
(臺下)郅若愚!
(我)恭喜你，都學(xué)會搶答了!!
我想故我能，我想故我在，我想故我有!
謝謝!!
