在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

心得體會129 心得體會篇一

今年上半年，我監獄深刻開展了一次以“發揚傳統 鑒定信念 執法為民”主題教育。這次活動意義深遠，我的幾點體會有如下幾點：

一、發揚傳統，就是保持“兩個務必”，培養愛國主義情懷。我們的祖國是一個人口眾多、基礎薄弱的國家。各樣資源的人均占有率大大低于世界平均水平。這“多”與“少”的矛盾，給國民經濟的發展帶來了諸多困難。面對這樣的國情，我們必須保持“兩個務必”。改革開放30年來，人們的眼界開闊了，在與西方發達國家的比較中，看到了自己的貧窮和落后，奮力拼博，小有成就。面對發達國家的生活方式，不少人也悄悄地搞起了“高消費”、“洋消費”。我們每個人都是國家中一員，國家是一個大家庭。當你隨便地扔掉一塊饅頭，當你毫不心疼地浪費掉一張紙、一滴水、一度電的時候，請認真地想一想吧，它不只關系到你一個人，它還關系到整個國家。既然深深地愛著祖國，就要發揚優良傳統，保持“兩個務必”，勤儉建國。

二、堅定信念，就是培育崇高的理想信念。信念的力量在于身處逆境，能夠助你揚起前進的風帆；信念的偉大在于遭遇不測，也能召喚你鼓起生活的勇氣。堅定的信念，是永不凋謝的玫瑰。檢察人堅定信念是“三個至上、四個忠于”。崇高而堅定的理想信念是人生不懈奮斗的精神支柱，是指引人們沿著正確道路前進的燈塔。理想信念堅定，才能矢志不渝地獻身于檢察事業而不畏艱難困苦，才能永遠以檢察人為榮而無怨無悔，才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，抵御各種腐朽思想侵蝕，永葆檢察官的風彩。

三、執法為民，是檢察人踐行“三個至上、四個忠于”的具體體現。執法為民的基本價值取向，是堅持以民為本，彰顯人文關懷，權為民所用、情為民所系、利為民所謀。檢察工作中權為民所用，要純正執法目的，把尊重和保障公民的合法權益置于更加突出的位置；情為民所系，要純正執法感情，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，克服特權思想和霸道作風；利為民所謀，要純正執法宗旨，充分發揮檢察職能，實實在在為人民謀利益。

主題教育概括一句話：知悉昨天的事，干好今天的事，走好明天的路。借此東風，打造德山監獄警察錚錚鐵骨，為監獄改造事業續寫新的篇章。

心得體會129 心得體會篇二

經濟管理學員青年志愿者協會——“春蕾”夏令營分隊實踐報告

偉大的實踐，無窮的收獲

自從進入大學以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會實踐，我當時真的不知道何謂社會實踐，更不知道社會實踐對我們，對社會有什么幫助，所以就沒怎么放在心上！直到大一結束時，班長通知我們說，學院規定所有的同學必須參加暑期社會實踐，并且要寫社會實踐心得，真的，當時我聽到這個消息心都涼了一大節，因為我不了解社會實踐！我怕，我擔心。，可著有用嗎？對我完成這次學院硬性規定的任務，答案當然是否定的，所以我選擇了積極“入世”，參加了青年志愿者協會舉辦的主題為“關注鄉鎮教育，扶助希望幼苗”的活動。下面就是我第一次參加的社會實踐的經歷與感想，希望能和大家一起分享。

在放假前的一個月我們已開始為這次實踐活動作準備，比如聯系學校，做活動策劃，對志愿者進行培訓。。應該說我們的這次活動是有充分準備的，不是茫然的。時間推算到公元2009年7月18號，也就是我們考試完的日子，更始我們這次實踐活動出發的日子，說實話在這天的前晚我沒怎么睡好，因為興奮，因為我即將參加我想但又從沒參加過的社會實踐。哪天下午我們大概是兩點多在老區校門口集合，大家來得好象都比原計劃早啊，我想可能是大家新的比較急，想早點到我們實習地點—天泉縣希望小學，當我第一眼看到我們那些女生背上的大包，手上的小抱，衣袋里的各式小樣物品，我驚呆了，心中總有無數的“why”在心中徘徊啊，因為我們男生全身除了衣服就是一個小包，某些男生什么也沒，我想可能是男生比較懶散，也許是對那里的困難估計不足吧。就這樣我們按照原計劃照了相，登上了包車，也就是說我們踏上了這次活動的征程，大約一小時后我們來到了目的地—，“哇，世上還有這么撇的學校啊”這是我們很多志愿者看到這一小學的感慨，這也是實話，那學校房屋三四棟，操場百來平方米，人可能也有幾個吧，可雜草卻象草原一樣，“無邊無際 ”，這是第一印象，可恨的還在后面，我們到他們辦公室去安排我們的住宿，女生嘛，就在真正的辦公室，說是辦公室，可能面積也就是二十平方米，可它卻要容納了二十多個女生啊，這真是貧民窟啊，至于男生啊，可以現象啦，就這樣啊，我們在凳子，桌子，地面把起了我們的床，解決了我們住的問題，也就這樣那一天就這樣過去了

公元2009年7月18號，我們的時間活動正式開始，當然作為這次活動的開始當然有個開幕式（為了準備這個開幕式我們很早就起來準備，搬桌子，調試音響，掛橫幅，引導孩子們就做，說實話為了它我們鞠躬盡瘁啦）在開幕式上，名山縣婦聯主席，蒙陽中心小學校長，四川農業大學經濟管理學院青年志愿者協會會長都分別講了話，給我們

經濟管理學員青年志愿者協會——“春蕾”夏令營分隊實踐報告

提出了要求與希望，在此我對支持并參與其中的領導，老師表示感謝，從此刻開始該我們上場了。

在哪天是我們第一次接觸到我們這次實踐活動的對象-天全縣希望小學的學生，他們給我們的第一印象就是可愛，天真，對知識充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴，在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的，看到他們的臉我們感覺我們來對了并且感覺我們應該把這次社會實踐活動搞好，從哪天開始我們帶著肩上的責任，我們開始了工作，在11號我們準備了《自我介紹》，說實話在這個我們看來相當簡單的一項工作，可在農村的小學生身上可是一件可怕的事情，他們由于鍛煉的機會很少甚至沒有導致了他們沒有面對眾多認得勇氣，也就是俗話說的膽子小，在課上我們通過自己的帶頭作用，同時邀請部分膽子大的同學到上面起示范帶頭作用，最后我們用帶有獎懲性質的方法，讓每個同學自我介紹了，并且我們沒有用任何懲罰措施，我們成功了，成功的讓他們站在大家面前來展示自己，增加了他們的自信心與膽量但著不是一個人的成功，是我們全體支援者的成功，在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項活動的，有的根本就不是實踐組的但他們任活躍在這堂課上，他們維護課堂次序，進行教學，活躍氣氛。總之我們的不是一個人完成的而是由幾十個個懷揣夢想的的支援者來共同完成的，就這樣我們相繼完成了大部分任務，并且都是很成功的。

時間推到公元2009年7月24號下午，我們的社會實踐活動也到了最后的尾聲了，也就是說我們可以回家了，可此時我沒有因此而喜悅，在這次假期社會時間活動中，成功的地方當然是很多，占大部分，可在某些方面還的總結啊，我想同學們都在總結這部分吧，我就不多說了，只說一點：就是原來青年志愿者協會的同學和這次剛參加這次活動才來到青年志愿者的同學在交往上好象有問題啊，同時在工作中也沒有太多的合作

我們的活動也就結束了，在這天我們準備了才藝大比拼，在這個活動上同學們展示了這幾天他們所學的英語，繪畫，唱歌，跳舞。看者這些我們笑了，我感覺我們有所值，給渴望知識的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會實踐的任務同時達到了鍛煉的目的，更重要的是我們雜這次社會實踐活動中互幫互助，齊心協力，志愿者之間建立了比較深厚的友情，我覺得這是最重要的，也是我這次假期社會實踐活動最大的收獲。

心得體會129 心得體會篇三

觀看中國共產黨第十八次全國代表大會

開幕式

心

得

體

會

學校：青海民族大學

院系：計算機學院

班級：12級電氣信息（2）班

姓名：王允辰

日期：2023年11月8日

觀看中國共產黨第十八次全國代表大會開幕式心得體會

十八大開幕式心得體會

今天上午由青海民族大學校學生會組織團學干部在洪文樓學術報告廳觀看在北京人民大會堂隆重舉行的中國共產黨第十八次全國代表大會。胡錦濤，江澤民，吳邦國，溫家寶，賈慶林，李長春，習近平，李克強，***等出席大會。大會由吳邦國主持。胡錦濤向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告。

十八大是我國進入全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移，沿著中國特色社會主義道路前進，為建設小康社會而奮斗為主題。

胡錦濤主席從以下十二點做了會議報告：

一：五年成績和十年總結；

二：中國特色社會主義；

三:全面建成小康社會；

四：賈逵轉變經濟發展方式；

五：推進政治體制改革；

六：推進社會主義強國建設；

七：加強社會建設；

八：大力推進生態文明建設；

九：推進國防和俄軍隊現代化；

十：推進祖國統一；

十一：錯金人類和平發展；

十二：提高黨的建設科學化水平；

聽了胡主席的報告，我們懂得要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同以胡總書記為總書記的黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央，保證思想上行動上的高度自覺。堅定不移地按照中央要求和省委部署，推進改革開放、促進經濟發展、增進社會和諧，以實際行動實踐黨的十八大精神內涵。

黨的十八大，告誡我們新時期的大學生，要聽從黨的領導，堅持黨的領導不動搖，好好學習，極累經驗，為新時期祖國建設作出貢獻，為全面建設小康社會貢獻自己力量。

計算機學院12級電氣（2）班王允辰

2023年11月8號

心得體會129 心得體會篇四

“學規定、知禁令、做表率”主題教育學習心得

為了規范員工的職業行為，提高員工職業素質和職業道德水準，樹立建設銀行良好的企業形象，構建防范道德風險和操作風險的長效機制，我行積極開展“學規定、知禁令、做表率”主題教育，主要學習內容為：中央有關規定，包括《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》及《中國共產黨紀律處分條例》。建設銀行有關規定，包括《中國建設銀行黨委廉潔自律六項要求》、《中國建設銀行領導人員廉潔合規從業八項要求》、《關于嚴格執行中國建設銀行黨委廉潔自律六項要求的補充通知》、《中國建設銀行領導人員廉潔從業“八嚴禁”》及《中國建設銀行工作人員違規失職行為處理辦法》。全行員工認真學習并嚴格遵守《銀行業金融機構從業人員職業操守指引》、《中國建設銀行員工職業操守》、《中國建設銀行員工行為規范》、《中國建設銀行員工合規手冊》、《中國建設銀行工作人員違規失職行為處理辦法》、《中國建設銀行工作人員輕微違規行為積分管理辦法》等各項規定要求。通過本次主題教育，感觸頗深，我的學習心得體會是：

一、必須加強規章制度學習，提高合規操作意識。加強規章制度的學習，是增強合規操作意識及防范操作風險的根本途徑。要知道，認真學習規章制度，是為了在日常的工作中更好的保護自己，從而促進自身的健康發展，員工的健康發展就是建行業務的健康發展。因此，要把規章制度的學習放在本次主題教育的核心位置上，學習的主要方式可以通過：（1）加強宣傳，如可利用每天的晨會講解規章制度；（2）培訓學習，加深員工對規章制度的理解深度：（3）員工間的相互交流與討論，通過思辨的方式加深員工對規章制度的認識。（4）必須提高員工職業素質和職業道德水平。加強員工規章制度學習的同時，積極提高員工職業素質和職業道德水平，具體包括：忠于職守、誠實守信、遵紀守法等等。

二必須強化制約、提高自我防范能力。金融是現代經濟的核心。近年來，我國銀行業在運行過程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導致金融業貪污、挪用、受賄、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生，嚴重危及金融和經濟的安全。通過這次學習教育，不僅讓我全面系統的了解銀行做過人員的行為工作準則，還使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章、禁令對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外，大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強，違規操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。這些活生生的事例，給我敲響了警鐘，在今后工作中要牢記禁令，以規章禁令約束行為，提高自我防范能力。因此，要禁止崗位職

責混淆，業務運作不能交叉，柜員離崗必須實行簽到制度，從源頭上杜絕作案機會等，對于周邊同事，也因積極向他們宣傳金融工作的規章，互相監督，互幫互組，營造一個良好的工作環境；對于身邊親人，更應將工作于生活區分，做到公正廉潔，絕不假公濟私。

三、必須增強自身責任感，做好表率。有人說：“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業就行。”強烈的責任感是一位職員愛崗敬業的力量源泉。第二，責任感還是一種主動積極的態度。是每一個員工對自己從事的工作、相處的他人的一種情感體驗。我是建設銀行平凡的一分子，首先我要求自己愛崗敬業，認真嚴肅對待自己的職業，忠于自己的事業，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，蕩漾于情感，體現于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發一分光。在自己的任務里，竭盡心力，做一個實實在在的建行人。其次要通過開展教育活動，鼓勵員工檢舉違紀違法的人和事，提供案件線索，推動案件專項工作深入開展，提高企業合規文化。最后要結合工作實際，認真開展規范化服務，按照總行各項規章規定中的條款，按規操作，按章操作。

通過此次“學規定、知禁令、做表率”主題教育，使我找到了今后工作立足點，增強了合規辦理和合規經營意識，通過對相關禁令及規章制度的深入學習，對提高自己的領導素質和執行制度的自覺性有了更高的要求，為識別和控制我支行的各種風險，積極規范操作行為和消除風險隱患，增強維護我支行利益的責任心和使命感及建立良好的合規文化都起到了極大的幫助。

心得體會129 心得體會篇五

心得體會

剛剛來到大學，不僅要適應和接觸很多新事物，而且首次離開熟悉的家鄉和父母，學著獨立生活，打點和安排所有的一切。新生活開始的時候，經常會忙的不知所措，沒時間靜靜思考自己所做的一切。尤其對自己的專業也沒有理性和全面的認識，對它以后的發展和潛在價值沒有很好的發現。

隨著中國高等教育從精英教育向大眾教育的轉變，越來越多的青年人獲得了接受高等教育的機會；但隨著中國經濟轉型進入攻堅階段，就業矛盾日益突出。在這種大背景下，中國大學生就業形勢也越發嚴峻。據有關部門的統計數據顯示：2004年高校畢業生達到280多萬；2005年普通高校畢業生達350多萬。與往年不同的是今年碩士生的人數也急劇增加。僅浙江大學今年就畢業近7000名碩士生。大學畢業生與社會需求之間的“供求天平”發生傾斜。越來越多的大學生面臨一畢業就失業的危險，尤其是社會認可度低的新興學科、模糊學科。信息與計算科學就是其中之一。

信息與計算科學是集計算機、信息、經濟管理為一體的邊緣學科。本專業由信息科學、計算科學、運籌與控制科學交叉滲透而形成的一個新的理科專業。大多數院校都把計算機軟件開發和經濟信息分析處理作為兩個主要的培養方向。該學科就業彈性大，看似“什么行業都能勝任”的萬金油，實則“蜻蜓點水”。因而，該專業的就業形勢日益嚴峻。2004年、2005年連續兩年的簽約率均不如人意。就拿浙江省為例：2005年，浙江省信息與計算科學專業的本科畢業生有900多人，簽約率僅為76.91%，大大低于平均簽約率。由此可見，如何有效提高該專業畢業生就業競爭力已是迫在眉睫的事情。

一、反思：影響信息與計算科學專業學生就業競爭力的因素初探

前美國斯坦福大學校長肯尼迪曾說：“大學的主要產品是人，然后才是技術”。高校畢業生作為高校培養出來的“特殊產品”，是高校各項工作的出發點和落腳點。社會的發展總是靠一批批品學兼優的高校畢業生來推動的。就業競爭力是畢業生質量的集中體現。所謂就業競爭力就是畢業生就業能力在就業市場上的表現，即：畢業生具有比競爭對手更能滿足社會和用人單位需求的能力。

我所學的專業，信息與計算科學，是作為應用數學，信息收集和計算為主導的。它不同于普通的理工類基礎學科。該專業培養的學生具有良好的數學基礎，能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題，設計開發有關軟件的能力。系主任肖筱南通過對這十幾年的人類與科技發展，工業革命，新能源的需求等方面，生動地強調出了信息收集和計算科學的重要性，再就該系的師資力量，考研，就業方面向我們闡釋了該專業的競爭力。在此之前，我們都對本專業沒有任何理性的認識，最后，肖主任通過闡述現代數學的主要成就，數學發展的趨勢，數學發展的四個里程碑，數學的發展方向及現代信息決策方法讓新生對現代數學前景和信息化、數字化時代電腦發展前景有更深刻的認識。我這才發現，由于本專業打下的堅實數學基礎和培養出的縝密的理性思維，使現在大熱的法學、金融、會計、計算機考研本專業學生輕松不少，也更容易走的更遠更有發展前途。

高等教育大眾化的發展前提是多樣化，多樣化的高等教育要有多樣化的培養目標和規格。在高等教育大眾化的過程中，學校教育質量的高低以及對就業工作重視與否直接影響著學生就業競爭力的強弱。

首先，學校在某一領域內學術研究水平集中體現了該領域學生的專業競爭力。企業在挑選人才的時候，往往會優先考慮在本領域社會影響力大的學校。譬如：浙江理工大學的服裝、紡織這兩個專業擁有悠久的歷史、深厚的專業積淀、廣泛的校企聯合。因而，這些畢業生供不應求。相反，信息與計算科學是新興學科，最長的歷史也不過7年，處于發展期。教師在該領域的研究尚且剛剛起步，更別提成果了。目前，高校普遍存在學科的知名度不高、課程設計與安排不成熟、專業定位不明確、就業目標不明朗等缺陷。這些缺陷在一定程度上增加了學生擇業的困惑，影響了就業競爭力。

其次，就業指導質量高低同樣也影響就業競爭力。就業指導人員的工作態度、工作方式、工作成效等對就業競爭力的影響很大。就業指導人員堅持“就業指導四年一貫制”的原則，促使學生樹立“先就業，后擇業”的觀念，準確定位，有效規劃，就能使學生在職場立于不敗之地。反之亦然。

信息與計算科學就業趨勢，畢業生在畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。或者在信息與計算機信息專業去讀研究生。業務培養目標：本專業培養有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。

就專業來說：信息與計算科學專業是數學學科下的一個理科新專業。一方面它為我國培養信息與計算科學人才提供了新的平臺，符合當今時代的發展。但另一方面該專業開設的時間較短，畢業生就業面臨著短期供求失衡，沒有明確的就業行業。

從整個it行業發展情況來看：目前中國it產業年增長率有所下降。眾多it企業不斷調整自身以適應行業發展和產業變革，對從業人員的素質要求不斷提高。在金融危機的大不利形勢下，就業由賣方市場轉入買方市場，面對蜂擁而來的求職大學生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書，“優中選優”；一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業工作經驗；一些用人單位單方面延長畢業生就業試用期。it市場上起薪大幅下降，是當今大學生面臨的重大挑戰之一。綜上，總體上來說，信息與計算科學專業的就業前景不容樂觀。

作為信息人才，就工作能力而言，主要體現在綜合業務能力和職業素養方面。綜合業務能力主要指職業技能。national instument公司曾經對信息人才的標準作過概括：在精通網站設計語言、數據庫、電子商務工具等專業技術之外，還必須掌握商業類、文學類，甚至是游戲類的基本知識。這個目標很高，但很有代表性。職業素養主要指“軟技能”，這對一個優秀的信息人才同樣重要。軟技能包括團隊精神、好學精神、奉獻精神、溝通能力等等。這些能力的取得依賴于長期的文化積淀，如：學習天賦、教育質量、家庭背景等等。

我從小的夢想是出國留學，選擇來到這里的原因也是希望在大三和大四時候有機會申請出國讀研，但這種想法一直只存在于一個抽象的概念上，具體出國留學所需要的條件和流程，我其實都不清楚。但聽了這場講座，老師把歷年成功申請的國家和學校一一列舉出來，并詳細講述了每個學校的不同情況以及我們的努力方向。現在覺得出國留學已經成為一個不僅僅是空想的目標，而是要一步步踏實走下來的路程。在老師的耐心指導下，我會做到合理利用每一分鐘，為未來做深遠的打算。

俗話說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”大學是讓我們從學生時代跨向社會的過渡期，也是最后一次豐富自我，塑造自我的成長期。認清所處的現實，我們的任務是繁重的，把所學知識運用到實際上來，還有更多等待我們去探索。