總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
燈謎會(huì)活動(dòng)總結(jié) 燈謎活動(dòng)流程篇一
中秋將至，為了營造喜慶而溫馨的.佳節(jié)氛圍，使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)的同時(shí)，增強(qiáng)亨達(dá)家人的凝聚力與歸屬感，宣傳企業(yè)形象，特制定此方案。
迎中秋，猜燈謎，賞佳節(jié)圓月
20xx.9.26
圣賢園昌華廊
全體員工
此次活動(dòng)通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。
燈謎、白板、白板筆、獎(jiǎng)品等。
1.入場者需遵守活動(dòng)會(huì)場紀(jì)律；
2.每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎(jiǎng)處排隊(duì)，答對即有精美獎(jiǎng)品；
3.回答錯(cuò)誤無獎(jiǎng)品；
4.回答錯(cuò)誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處；
5.每人限摘取4條燈謎；
洗衣粉、酸奶機(jī)、月餅。
1、不許大聲喧嘩，擾亂公司管理秩序；
2、保持活動(dòng)場地衛(wèi)生，請勿亂丟垃圾；
3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火；
4、如需離場，根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。
燈謎會(huì)活動(dòng)總結(jié) 燈謎活動(dòng)流程篇二
中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個(gè)萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節(jié)來臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會(huì)活動(dòng)，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個(gè)大家庭里的`溫暖。
“迎國慶，賀中秋”師生同樂燈謎會(huì)活動(dòng)
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級長、班主任
全校師生（除高三外）
20xx年9月28日下午4：20——6：20
初中組：下午4：20——5：20
高中組：下午5：20——6：20
校門口空地
1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)——出燈謎；場地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場兌獎(jiǎng)；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動(dòng)；安排攝影、拍照；維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知，維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場，如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶，賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會(huì)，并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
1、新一屆學(xué)生會(huì)的九個(gè)部門分4個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，設(shè)4個(gè)兌獎(jiǎng)處，
2、燈謎活動(dòng)規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動(dòng)點(diǎn)（各兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。猜對的謎語工作人員將會(huì)在謎面上劃“╳”表示作廢。
燈謎會(huì)活動(dòng)總結(jié) 燈謎活動(dòng)流程篇三
正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎來了20xx年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，醫(yī)院工會(huì)將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會(huì)”，并為此準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎(chǔ)上踴躍參加本次活動(dòng)。現(xiàn)將具體的活動(dòng)細(xì)則通知如下：
正月十四日下午（2月10日）；
大會(huì)議室；
1、競猜者在認(rèn)為知曉謎底時(shí)，請記住該謎面編號，直接到兌獎(jiǎng)處將編號及答案報(bào)出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）；
2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據(jù)，請認(rèn)真記錄謎面的`編號以便兌獎(jiǎng)；除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎(jiǎng)，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎(jiǎng)；
3、在核對謎面謎底時(shí)，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動(dòng)組織處，直至被猜中為止；若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎(jiǎng)，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下；
4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)解釋并根據(jù)具體情況適時(shí)處理。
燈謎會(huì)活動(dòng)總結(jié) 燈謎活動(dòng)流程篇四
燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。本次趣味數(shù)學(xué)燈謎會(huì)將燈謎與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合，使文理發(fā)生碰撞擦出智慧的火花，讓數(shù)學(xué)系的學(xué)生在猜謎過程中領(lǐng)略國粹燈謎的無窮魅力的同時(shí)，也鞏固了相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。此次文化節(jié)開幕式的精彩呈現(xiàn)將為后續(xù)活動(dòng)的展開奠定基矗
xx年11月7號
達(dá)理活動(dòng)中心
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生（以新生為主）
開幕式：
1.主持人致詞并介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；
2.請指導(dǎo)老師致詞宣布第六屆社區(qū)文化節(jié)開幕；
3.主持人簡要介紹自律會(huì)，并說明將要舉辦的系列活動(dòng)；
4.請嘉賓寫祝語并貼在宣傳板上；
5.自律會(huì)委員合唱《相親相愛一家人》；
6.主持人介紹接下來的游戲并說明游戲規(guī)則.
燈謎會(huì)：（和燈謎協(xié)會(huì)合作）
1、自由競猜：
①將場地布置得有燈謎大會(huì)的味道，適當(dāng)加一些復(fù)古元素，營造一種熱鬧氣氛。
②參與者想到燈謎答案后,將相應(yīng)的題號及答案報(bào)給一旁的工作人員,經(jīng)核對答案無誤后,即可得到一個(gè)蓋章。燈謎一經(jīng)猜出,即有專門的工作人員將答案公布于燈謎下面,以增長同學(xué)們的知識(shí).
③設(shè)立一個(gè)兌獎(jiǎng)處，讓應(yīng)答者拿著通關(guān)卡到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2、穿插游戲：
①10屆每個(gè)班級根據(jù)主題出一個(gè)小游戲（可行性高，簡單，易于操作）
②在開幕式開始前三天之前報(bào)給自律會(huì)，并附上游戲規(guī)則
③開幕式當(dāng)天由自律會(huì)將場地分成6塊，每個(gè)班級負(fù)責(zé)一塊，各個(gè)班級必須協(xié)助文宣部布置各自的場地，游戲道具自帶
④游戲進(jìn)行時(shí)各班要有人在各自負(fù)責(zé)方塊協(xié)助游戲的順利進(jìn)行
⑤根據(jù)各個(gè)游戲參與率的高低，評出一個(gè)優(yōu)秀班級，作為社區(qū)文化節(jié)閉幕后參評最佳班級的條件之一。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（登記基本信息后可獲得通關(guān)卡，通關(guān)卡上所有小游戲都得通關(guān)，且至少猜出一個(gè)燈謎方可獲得獎(jiǎng)品。按猜出燈謎的個(gè)數(shù)評出一、二、三等獎(jiǎng)）
1.場地布置例如：彩帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。
2.各部門表演所需道具材料。
3.100份小禮品、3份大獎(jiǎng)品
燈謎會(huì)活動(dòng)總結(jié) 燈謎活動(dòng)流程篇五
為積極響應(yīng)分行要求，舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng)，活動(dòng)策劃如下：
猜燈謎、慶元宵
：
xx年2月19日（農(nóng)歷正月十五）
xx支行
1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報(bào)條幅的`形式周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，可電話通知到個(gè)人。
2、物料準(zhǔn)備：折頁以及海報(bào)，客戶信息登記表，各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。條幅內(nèi)容：xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動(dòng)
3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
2、每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)共20個(gè)謎語，現(xiàn)場發(fā)放空白紙條，亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應(yīng)的發(fā)放獎(jiǎng)品
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
安慰獎(jiǎng)：答對5個(gè)以下，黑色簽字筆一支
三等獎(jiǎng)：答對6—10個(gè)，湯圓一包
二等獎(jiǎng)：答對10—15個(gè)，水杯一個(gè)
一等獎(jiǎng)：答對15—20個(gè)，西王玉米胚芽油一瓶，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
附注：
1、宣傳辦法：折頁進(jìn)單元，海報(bào)、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約：2月18日進(jìn)行電話邀約通知
3、物料準(zhǔn)備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳折頁100份，條幅1個(gè)，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只
4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶
5、重點(diǎn)營銷的產(chǎn)品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動(dòng)
燈謎會(huì)活動(dòng)總結(jié) 燈謎活動(dòng)流程篇六
1、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠，讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作，充分調(diào)動(dòng)家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗(yàn)猜燈謎的.樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享金秋的歡樂時(shí)光。
慶中秋、迎國慶，親子猜謎活動(dòng)
20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00
幼兒園操場
全體家長、小朋友、教職員工
1、 各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠（9月27日之前完成，交給各班班主任）
2、 各班班主任做好9月29日9：00的家長會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、 準(zhǔn)備燈謎，各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎，由各班班主任負(fù)責(zé)）
4、 主持人負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)主持稿，以及各環(huán)節(jié)的銜接。
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。
7、有關(guān)月亮的知識(shí)搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動(dòng)結(jié)束。
附：主持稿
園長致辭
燈謎會(huì)活動(dòng)總結(jié) 燈謎活動(dòng)流程篇七
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))
為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
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活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎(jiǎng)員：
禮品發(fā)放員：
活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員：
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1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
