工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

員工試用期個人總結300字篇一

一、萌芽階段

第一天上班是激動并難以忘懷的，主管帶著我們一一介紹了個部門主管、各流水線的拉長。來到公司一切是那么美好。舒適的環境、友善的同事，特別是上司也是那么的平易近人，為此我經常勉勵自己一定要珍惜此次機會，全身心的投入到和學習中。第一個月，作為陌生的我主要對公司的分布及產品型號、結構、原理進行了了解和熟悉；

公司主要由

①：塑膠部的塑膠件（自制件）及外來五金件（來料的加工件）通過五樓組裝、唧膠成冰箱褒身、褒蓋、pu隔板等半成品件，再通過四樓的精裝后，包裝成壽命長、成本底、安全適用的冰箱；

②：熟悉裝配、包裝流程：主要是五樓的唧膠件（褒身、褒蓋、pu隔板等）、加工拉的加工件（機芯、pcb板、內燈、風扇、導線等）和塑膠部的網面等通過工序組裝后，再經過包裝線的包裝工序組成成品（詳略）。

二、成長階段

經過第一個月的熟悉了解后，使我更進一步的了解裝配、包裝的流程，在此基礎上發現一些在裝配過程中或品質上等出現的一些異常問題，如016手扣難裝、021鐵片攻絲不全、放火紙過大等問題。通過在領導和同事的指導下分析并解決了此問題，同時也在領導和同事的指點下陸續作出了994、125等型號的作業指導書，使我對裝配及包裝的流程有了更深一步的熟悉，同時也加深了對作業指導書的認識和了解。

三、成熟階段

通過前兩個月在領導和同事的關懷與幫助、批評與指正下時刻能夠讓我感受到學習的氣氛，使我對pe有了更深一步的了解，作為pe的一員一定要善于發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、預防問題，與此同時也使我對信息聯絡處理單、工程更改聯絡單進行了熟悉，并隨時對生產流水線上的異常問題及時反饋、處理解決等。

三個月來，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有一定的距離，在今后的和學習中，我會嚴格要求自己、虛心向其他領導、同事學習；同時也將進一步加強學習、扎實，努力提高自身的綜合素質，充分發揮個人所長、不遺余力的為公司作出應有的貢獻。

員工試用期個人總結300字篇二

我自20__年7月18日到公司上班，至今已有2個月了，在這2個月的試用期間，以學習工作技能為主，在單位部門領導的關心和指導下，我對自己的工作崗位有了一定的了解，并掌握了基本的工作技能，試用期間我的工作及學習情況如下：

首先，我明確了自己的工作職責和要求，了解公司的基本情況，掌握日常辦公設備的使用，在學習的過程中，我了解到我的工作主要是負責為經理室領導服務，其中有電話的轉接、來訪的接待、信件寄送、預定機票、物品的領用、文件傳遞、報刊分發等日常工作，同時，還需要做好領導與部門之間的協調工作，及時完成領導所交辦的任務。

其次，我在學習oa系統及p07系統的同時，已經在工作中運用并掌握oa的主要功能及p07的報銷流程。在報銷的環節上，如需轉帳，因弄清對方的帳號，開戶銀行等信息防止弄錯。

再次，掌握了高級會議服務的有關技能：

1、會議室的安排，會議室需落實清楚。

2、會議通知，按照日期、時間、地點、出席對象、用電話等聯系方式及時告知。

3、會議前的準備工作，首先，要區分會議性質，會議活動類型常見的有行政會議和外事活動。如會議為外事活動，一般會議中使用礦泉水。而是行政會議，一般用茶葉。其次，會議中需要的文件需提前復印完畢，并在會議前發放至有關人員的手中。最后，按照有關情況在會議結束后對重要文件需回收。如會議需要投影儀等硬件設備，提前聯系4008并需在會議前調試完畢。

4、在會議中，要做好會務工作，按照領導職務高低，先后加水，每15分鐘加一次。在今后的工作中，我將在以下幾個方面繼續努力：

1、努力樹立對各層領導的服務意識，把工作當成一種服務，全力以赴為領導服務，替領導分憂，讓領導滿意。

2、努力克服剛到工作崗位的不熟悉和工作經驗的不足，盡量做到不出錯。

3、在今后的工作中要在學習適應的基礎上，加強工作的主動性，積極主動地在自己的范圍內多為領導和辦公室工作服務

4、對自身要有更高的要求，擴充自己的知識面，多學、多看、多問、多請教對文秘工作有經驗的同事，面對有疑問的地方也可以向領導請教。

5、克服“急躁”情緒，有條不紊做好工作辦公室的工作內容非常細致，尤其是“協調”和“服務”工作突發事件較多，因此我工作中時有急躁情緒，這一點從身邊的領導和同事們身上，我尤其感到了自己的不足，所以今后我一定努力在工作實踐中磨練自己，讓自己在思想上更加成熟，做到能夠從容面對工作中的任何問題和困難。

員工試用期個人總結300字篇三

萬事總是開頭難。作為一名公司的新員工，我在來到__公司的__部門后，認真吸收領導經驗，積極克服自我工作的難題。勤勤懇懇認真的完成了這段試用期的工作任務。

回顧這段時間，作為公司新人的我總是在基礎的工作上遇到許多細節上的難題，但部門領導和身邊同事們的行動卻讓我心生感謝。他們不嫌棄我問題基礎，總是細心且耐心的教導我工作的問題，指點我易錯的細節，讓我在這段試用期工作中收益良多。

如今，匆匆走過了在__公司的三個月，我首先的感到的是自我的成長和業務工作上取得的更好成績。但緊接著，我也意識到自己很大的不足和問題!

這些日子里，在工作中我認真聽從領導的教導和安排，努力積極的完成自身的工作任務。面對工作中的不足和不熟練，我愿意花時間去學，去練。但從不隨意地擅自判斷工作，這減少了我很多犯錯的可能。在這段工作中，我跟隨領導學習了__崗位的基礎，還擴展認識了__和__的處理技巧，了解并熟練了__工作的思路。這些都讓我的業務能力和對專業的理解性有了新的突破。

但是，通過對日常問題的反思以及與同事們的對比，我意識到自己在工作習慣和知識運用上還有很大的問題，常常保留著個人的習慣和毛病，不能全面發揮自己能力的實用性。難以發揮真正的工作價值。

但面對這些工作上的習慣，我認為自己還需要在思想和態度上去改進，并多加鍛煉，讓自己真正的適應__崗位，學會__工作，為此，我還會努力。

其次，在公司的環境中，我有幸也認識了許多的領導和同事朋友。與大家的接觸和溝通，不僅讓我學習了很多工作上的知識和經驗，更重要的是，我從各位的身上，學習了名為__企業的精神，尤其是在我們__部門的團隊中，每天在這樣一群熱情積極的同事中，我漸漸也掌握了工作的紀律，學會了遵守，并主動維護公司的積極氣氛和環境。

如今，試用期的時間雖然結束了，但我自己已經融入了這個團隊，并期望能繼續在__公司的指點下發展和進步下去。還望領導能給我一個轉正的機會，我會珍惜您的信任，并將自己的努力發揮到最大，讓自己成為一名有價值，有能力的__公司新人!

員工試用期個人總結300字篇四

兩周的實習讓我收獲良多，了解了網絡編輯的工作職責，熟悉了具體的工作事項。我的能力每天都在提高，但也暴露了我自己的問題，總結如下：

一、是計算機操作水平低

1、電腦辦公軟件陌生，打字速度慢；

2、文章的閱讀速度很慢，要花很多時間。

改進措施：

1、加強計算機操作技能的學習，每天都有收獲；

2、自覺把握文章重點，提高閱讀能力。

第二、文章的細節不太受關注

1、標題：同類型文章使用單一標題，缺乏新意；

2、鏈接：對于一篇好文章，文章附帶的其他網站的鏈接不刪除；

3、內容：文章內容單一，未對有顯示時間的文章及時修改;

4、推薦：在選取推薦閱讀上推薦與本文內容不相關的文章，影響了閱讀性;

5、配圖;配圖時直接使用的原圖，原圖在文章中無法顯示。

改進措施：

1、提高自身標準，文章發出前認真檢查，杜絕低級錯誤;

2、強化自身的學習，提升網絡編輯能力。

三、下周計劃

本學期，各個教研組要組織實施好學年組長引領，骨干教師示范，其他人員跟進的組內校本教研活動。各教研組要以“同上一節課”為主要內容，以專題學習、教案設計比賽、說課比賽、課堂實踐、評課研討、反思交流等為具體實施內容，緊密結合教科研課題研究，以科研促教研，真正挖掘綜合教研的內在潛力。要以期中為界，上下半個學期各組織一次系列活動，各組長要開拓創新、精心組織、認真落實。活動要能促使教師對教學的各個方面都進行思考和實踐，提升教師的理論水平和實踐能力。活動中各種競賽評比，要堅持實事求是，務實求精，避免應付了事，要通過活動使本組教師真正得到提高。本學期的教研組評比，要把活動的實施情況作為考評的重要依據。

(1)各教研組在期初計劃中，要對活動有規劃和安排。

在活動開展過程中，要定時間、定地點、定人員，要保證每位教師能深入參與活動。要積極探索活動過程的優化途徑和方法，認真總結經驗，迎接市寫作體及州寫作體校本培訓研討活動。可自由選擇地點，在本班或是借用其他班都可以。重在參與鍛煉和提升。

(2)務實地抓好集體備課，開展好備課組活動

要認識集體備課的本真意義，正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關系。集體備課更要體現其教研意義，要以切口小、目的明確、實效性強為根本要求。通過參與集體備課，教師主要是了解或熟悉一冊教材、一個單元、一個章節、一個知識點，懂得一些知識的教學方法，懂得復習應考的措施。采用的形式可以是專題講座、輔導、集體研討等形式。不管哪種形式，活動前備課組長都要提前作出規劃(時間確定)，要提早向備課組成員布置內容，落實主講人。活動的開展情況，要在記錄本中實事求是地體現。

(3)開展自主研修課活動，促使教師更好的自我發展

本學期，還將開辟自主研修課項目，就是每位教師自行備好一節課，自選一個章節，一個科目，一個單元內容，進行自行研究，認為哪一章節內容適合自己研究就認真鉆研哪一章節，每位教師必須抓住這一鍛煉機會，認真上好自主研修課，要將自主研修課作為提高自身課堂教學水平的重要載體來落實。40周歲以下一線教師每學期要求必須要出一節自主研修課，課后要作必要的評課分析。自主研修課的開課時間、地點、內容由教師自主確定，聽課教師由教師自己聘請，一般應聘請教研領導、教研組長和學科帶頭人、等不同年級及相同年級人員，教師自己積累相關材料，如：課前設想，教案，課后反思，評課等相關材料，之后交與教研組長再交與學校存檔備案。自主研修課執教前需提前告之教研組長，以便組長作好相關記錄并作好安排。

校本培訓的途徑

(1)大力提高青年教師業務水平，進一步抓好師徒結對工作

本學期，繼續把提高三十五周歲以下青年教師教育教學水平作為科研培訓的重點，著重培養一批有潛力的青年教師。教研組長的計劃中，要求對青年教師的培養提出自己的想法，并著重于計劃的具體性。各結對師徒要擬訂切實可行的活動計劃，活動要確保正常有序，要追求結對的實效性，求質不求量，杜絕弄虛作假現象。師傅要將指導徒弟提高教育教學質量作為重要工作來對待，在期末考評中，徒弟教學質量是反映師傅指導成績的一個重要指標。本學期，對師徒相互聽課作如下規定：師傅每月面向徒弟上一節課，徒弟每月向師傅上匯報課一節，并都要切實做好課后交流工作(自主研修課、教研組活動課、都可納入師徒結對聽課范疇之內)，同時，要實事求是地做好記錄。

(2)進一步推進骨干教師的模范帶頭作用

本學期，要求各級骨干教師、學科帶頭人要制定專業發展的更高目標，有計劃地向高一級邁進。各級骨干教師每人必須出一節示范課(也可含在自主研修課里面)。學校將盡力搭建平臺，從各個方面扶持一些有良好發展潛力的骨干教師、各級學科帶頭人、沖向更高層次。同時，要全力挖掘我校骨干教師、學科帶頭人的資源，發揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學、教育科研等方面作好指導和引領。

(3)協作交流，資源共享

要借助市、州協作體學校的示范、輻射、引領作用，合作解決教育教學過程中的問題，開展扎實、富有實效的教學研討工作。相關教師要積極參加協作體學校的一些教育教學活動，虛心學習，不斷進步。

四、每月工作安排

二月份

1、傳達本學期學校教科研。

2、各學科教研組制定本學期教研活動計劃，各課題組活動安排。

3、一、二學年以及相關學年小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

三月份：

1、教師培訓，理論學習。

2、三、四學年以及相關學年小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

3、邀請專家來校進行課題研究專題培訓。

四月份：

1、五、六學年以及相關小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

2、課題研究相關材料抽查。

員工試用期個人總結300字篇五

這次幾個月的試用期一晃即過，仔細回想起過去的點點滴滴時，才發現自己也有了一些進步，更是在原有的基礎上有了一些突破，這是一件值得開心的事情，也是一件需要好好總結的事情。面對這次即將轉正的機會，我想該是為自己好好的總結一次了，也希望領導能夠看到我的成長和改變，我會在接下來的日子里堅持下去，努力下去的！

一、心態上的轉變

一開始來到公司的時候，其實我的心態還是不太穩定的，有時候總會有一點浮躁，遇到一些難以解決的事情時還會有一些退縮的心理。但慢慢的深入工作之后，我的心態更加成熟了一些，慢慢的我開始有了一些改變了。不管遇到怎樣的突發情況或者是難題，我都能快速的反應過來，并且保持沉著冷靜的心態去應對，所以我也總能解決好工作上的問題，自己在工作上的能力也得到了提升，自己也有了很大的進步。

二、狀態上的提升

心態決定了狀態，但狀態也受幾個方面的影響，心態只是其一。當然我開始心態不穩定的時候，狀態也很一般，但后來穩定之后，我的狀態也慢慢的提升了起來。平時的工作中，我可能會因為休息的問題對狀態有一些影響，所以后來我也調整了一下自己的作息，緊接著狀態也慢慢的恢復了過來，只有每天保持一個良好的狀態工作時，我們才能得到更多的回饋，效率也會大大的提升，這就是工作狀態所能給予我們的財富。

三、技巧上的提高

我對自己的專業是很自信的，但是當我真正的進入這個崗位之后，我發現不能夠盲目的自信，只有堅持不懈的學習，努力提升自己的技巧，才能在原本的專業上提升一個層次，這也是我能夠成長的基礎。而在我們的專業上來說，技巧也是一項很重要的東西，我們盡可能的專業，但是在專業之上我們要更加的有技巧性。這個世界上每個人的能力都是不一樣的，但是我們掌握的知識可能是一樣的，所以這就依靠于每個人技巧的不同了，這也是拉開彼此差距的重要一點。這幾個月的試用期就要過去了，我也終于要轉正成為正式員工了，現在的我確實有些迫不及待了，但是我也會保持冷靜，在今后的工作當中更加努力，再接再厲。

員工試用期個人總結300字篇六

回想兩個月前，我還是一個懵懂的大學生，因為畢業而失去了目標，正處于對未來的茫然無措期。最后我跟著同學們一起參加了學校組織的招聘會，稀里糊涂的被趙姐看上，從而加入了我們公司。在如今的我看來，這段經歷充滿了戲劇性和妙不可言的緣分，但是正是因為這妙不可言的緣分，我才能夠在公司里跟大家一起奮斗，一起拼搏，一起成長。

所以，請讓我對趙姐，對著了不得的緣分致謝，是你們指引了我的前路。

進入公司后，雖然我努力地想要用我在學校所學得的技術來為公司做貢獻，為大家貢獻我的力量。但是終究是太過于淺薄，很多知識都無法學以致用，以至于我處理的工作出了不少的簍子和問題。但大家都對我表示了十分的寬容，雖然會毫不留情的指出我的錯誤，但也會毫不保留的將自己的經驗傳授給我，讓我得以在那段時間飛速成長為可靠的員工。這些指點我的前輩同事們里面，我最應該感謝的就是李哥！雖然李哥看上去人不好相處，但實際上是個外冷內熱的人，看到我的困難主動加班教我怎么做，并在之后我有問題請教他的時候他都會將他經歷過的問題解決思路和解決方法一一的舉例給我，讓我得以觸類旁通，加快了我對于工作的上手速度。

所以，請讓我向指點我的前輩們和李哥致謝，是你們將我扶上了正路，讓我能夠沿著正確的道路大步前進。

最后，是我們公司的陳總，笑口常開的陳總喜歡跟我們開玩笑，在休息時間跟我們談論一些時下趣味，比起上司和下屬之間的關系，我們公司更像是一個大家庭的氣氛根源就在于陳總。但他雖然喜歡跟我們交朋友，但是業務和工作方面卻毫不含糊，敢于承擔責任，對于我們犯的錯也是毫不留情的指出，該加班還是都得加班，不過事后陳總會用一頓大餐來犒勞我們，所以大家都沒有怨言。用陳總的話來說就是生活歸生活，工作歸工作，將這些分開對于大家的生活都有好處，所以他才會在上班時間跟下班時間里呈現兩個不同的表現。

所以，讓我感謝陳總，是他教會了我人生的道理，開闊了我的眼界，讓我能夠看到更遠的風景。

所以在公司的這兩個月里，我的進步都跟大家的脫不開關系，這讓我積累了人生經驗的同時，還能夠將在學校學到的知識充分的運用起來，也完成幾個大單子，證明了我自己的能力，算是回應了公司對我的知遇之恩。接下來，我將繼續努力工作，在已有的基礎上更上一層樓，為大家共同的事業增磚添瓦！