總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇一
學(xué)院召開全院教職工大會,對加強(qiáng)意識形態(tài)工作做出明確要求,強(qiáng)化全體教工的政治意識、規(guī)矩意識、紀(jì)律意識,明確全體老師教書育人的主體責(zé)任;強(qiáng)化教師“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有規(guī)矩”的理念,確保教學(xué)活動正常進(jìn)行。學(xué)院每兩周一次的黨政聯(lián)席會議,都有布置加強(qiáng)意識形態(tài)工作的內(nèi)容,對涉及意識形態(tài)工作內(nèi)容進(jìn)行集中研究,杜絕違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的事件發(fā)生。加強(qiáng)對哲學(xué)社會科學(xué)報告會、研討會、講座、論壇、出版物的監(jiān)管。對報告會、研討會、講座、論壇主講人、出版物進(jìn)行嚴(yán)格審查篩選,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的審批程序,嚴(yán)格把控資金支持,防止不良意識形態(tài)的滲透。
學(xué)院出臺了網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)等相關(guān)管理規(guī)定,強(qiáng)化信息管理員職責(zé)。學(xué)院規(guī)定,教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。同時,學(xué)院各班級分別有一名網(wǎng)絡(luò)宣傳員,學(xué)院有一支網(wǎng)宣隊伍,由老師和學(xué)生共同組成,負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,定期參加學(xué)校的相關(guān)工作培訓(xùn),經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情,及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為研判輿情提供依據(jù)。
信訪工作領(lǐng)域,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識做好矛盾糾紛排查化解工作的重要性和緊迫性,第一時間通過多種形式深入教職工、學(xué)生當(dāng)中了解矛盾:
1、通過辦公室,學(xué)工辦對所屬的部門進(jìn)行排查;
2、通過系主任對所屬的老師教學(xué)情況進(jìn)行排查;
3、通過班主任對所在班級排查;并對近一年學(xué)院師生關(guān)注的矛盾問題進(jìn)行了梳理,尤其對于學(xué)生關(guān)注的畢業(yè)、空調(diào)、住宿等問題切實做到摸清底數(shù)、掌握動向、逐一落實。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)綜合各部門的排查情況,目前學(xué)院未出現(xiàn)矛盾糾紛。
1、基礎(chǔ)安全管理
(1)嚴(yán)格按照學(xué)校用電安全管理制度開展工作;定期組織用電安全檢查和排查工作。
(2)通過對各位老師的安全用電知識培訓(xùn)活動,加強(qiáng)全體師生用電的安全知識普及教育,提高我院整體安全素質(zhì)的安全生產(chǎn)意識。
2、教室、琴房、音樂廳用電安全管理
(1)檢查院校供配電設(shè)施和電氣線路存在的安全隱患;
(2)檢查電源插座、照明燈架、設(shè)備設(shè)施的金屬不帶電體是否連接接地線;
(3)檢查教學(xué)設(shè)備是否安裝末端漏電保護(hù)開關(guān)、配電箱是否有二級漏電保護(hù)開關(guān);
(4)檢查電源插座、電氣設(shè)備的控制開關(guān)以及配電箱內(nèi)的電器元件是否安裝在可燃材料木板上面;
(5)檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關(guān)等高溫設(shè)備周圍是否堆放可燃物品;
每學(xué)期開學(xué)前安排學(xué)院教務(wù)辦對所有教學(xué)環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)一檢查。針對教室的用電、設(shè)備的使用都會逐一進(jìn)行排查,保證教學(xué)工作安全有序的進(jìn)行;同時學(xué)院還針對行政辦公環(huán)境的水電逐一落實;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員都深入學(xué)生宿舍,對住宿環(huán)境進(jìn)行走訪,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況,學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記和輔導(dǎo)員老師共計走訪宿舍196間,發(fā)現(xiàn)宿舍隱患問題及時處理完畢。
輔導(dǎo)員與每個宿舍的宿舍長(每間宿舍的宿舍長是宿舍的安全員)進(jìn)行談話,要求在遇到突發(fā)事件時,第一時間冷靜處理并向輔導(dǎo)員匯報,保證輔導(dǎo)員能在突發(fā)事件發(fā)生的第一時間趕到現(xiàn)場干預(yù)。宿舍長負(fù)責(zé)在小長假和每天同學(xué)們離開宿舍時進(jìn)行電源關(guān)閉等檢查,清剿安全隱患。
學(xué)院所有輔導(dǎo)員參與了《大學(xué)生公共安全》課程的教學(xué)工作。學(xué)院副書記和輔導(dǎo)員也定期走訪學(xué)生宿舍,每月走訪不少于4次,了解同學(xué)們生活狀況的同時,檢查違規(guī)電器的使用。輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍安排樓層負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)關(guān)注樓道里的消防設(shè)備等公共安全設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患后第一時間匯報。
學(xué)工辦每學(xué)期開展不低于2次的全院專題安全教育活動,在重大節(jié)假日例如五一、十一、清明節(jié)、寒暑假前夕都會召開專題班會,強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全。同時,也會依托新媒體平臺為學(xué)生宣傳安全知識。輔導(dǎo)員實行24小時全時段開機(jī),保證在學(xué)生遇到突發(fā)事件時能第一時間溝通處理。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇二
為落實省市縣安全維穩(wěn)工作會議精神和有關(guān)文件精神,推動“三項行動”和“三項建設(shè)”活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全責(zé)任意識,全面構(gòu)建學(xué)校安全維穩(wěn)工作長效機(jī)制,xx中學(xué)始終把安全放在第一位,配合各職能部門,努力把學(xué)校綜治工作做好。現(xiàn)將近期來我校的綜治維穩(wěn)工作簡要總結(jié)如下:
我校在多年的工作中,始終將綜合治理工作放在工作的首位,并把其作為一項重點(diǎn)工作來抓。多年來,我校的綜合治理工作卓有成效,得到了上級有關(guān)部門的一致好評,今年我校更是在以往工作的基礎(chǔ)上,做好了全年的規(guī)劃,并將各項工作責(zé)任到人,落實到位。在工作初始,就召開全校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校是一所有著2000多位師生的學(xué)校,日常的安全檢查工作十分重要。學(xué)校每年都要對學(xué)校的場地、大樓、教學(xué)設(shè)施、教師宿舍等進(jìn)行安全大檢查,平時由綜治專干定期檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即進(jìn)行整改,確保學(xué)生的安全,在今年的檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,并及時地進(jìn)行了整改,如:加高加固了教學(xué)大樓走廊圍欄,更新了教室陳舊的門窗等,對教學(xué)大樓內(nèi)電源線路進(jìn)行全面更換,大量更新學(xué)生課桌椅,針對學(xué)校走廊光線較暗的問題,我們?nèi)恐匦掳惭b了照明燈。在今年的校舍安全檢查中,學(xué)校前棟女生宿舍被檢查存在安全隱患,學(xué)校高度重視,采取應(yīng)急措施,制定應(yīng)急預(yù)案,轉(zhuǎn)移所有女生,抓緊時間對宿舍進(jìn)行加固、改造,把事故消滅在萌芽狀態(tài),杜絕一切安全隱患。
為了加強(qiáng)消防工作,學(xué)校定期對消防設(shè)施進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年為每幢教學(xué)樓配備了滅火器,還有為電教室等有電子設(shè)備的場所配備了滅火器,經(jīng)常檢查,確保消防器材能正常使用。學(xué)校還成立了義務(wù)消防隊,并進(jìn)行了消防演練,以防萬一。學(xué)校還聘請警官為全校師生進(jìn)行消防安全講座,提高了師生的防患意識。今年,學(xué)校組織全校學(xué)生進(jìn)行了消防疏散演練,本次活動得到了上級的好評。
要使大家都提高安全意識,經(jīng)常性的教育工作是必不可少的,所以學(xué)校經(jīng)常組織全校師生進(jìn)行安全教育。首先,學(xué)校開展了安全教育,校長每周一講,每次講一個專題,解決一個具體問題。提高了師生的安全意識,杜絕了安全事故的發(fā)生。教育學(xué)生互相友愛、互相幫助,不罵人、不打架斗毆,不聚眾玩耍,不從事危險性的活動(如:玩水、玩火、爬樹等)。其次,學(xué)校還組織開展了安全教育活動月活動,并在全校召開了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題班隊會,并組織了“安全教育大家談”的班級討論活動,進(jìn)行了“安全大家談“的征文比賽,獲獎文章在校安全教育專欄內(nèi)展示,使安全意識扎根于學(xué)生心中。
另外,我們在每天的晨會上通報前一天的值日情況,對不安全的事情要進(jìn)行通報,在每周的教師會上,學(xué)校也及時對上周的安全問題進(jìn)行通報,以引起全體教師和學(xué)生的重視。遇到有重大活動,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,上級如有有關(guān)安全的文件、通知、精神,都認(rèn)真及時地學(xué)習(xí)傳達(dá),學(xué)校經(jīng)常定期召開師生安全知識講座,收到了良好的效果。
學(xué)校非常重視安全維穩(wěn)宣傳工作,通過學(xué)校廣播臺、文學(xué)社、宣傳櫥窗等校內(nèi)媒體向全校學(xué)生宣傳安全穩(wěn)定工作,宣傳愛國主義、反邪教等積極思想,宣傳交通安全、食品安全方面知識,宣傳防病控病預(yù)防甲流專業(yè)知識。
由于預(yù)防甲流的形勢嚴(yán)峻,學(xué)校根據(jù)上級要求成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)格的晨檢午檢制度,疫情報告制度,責(zé)任到人,落實到班,結(jié)合廣播臺、宣傳櫥窗對疾病防控的宣傳,讓防病控病意識深入到每個學(xué)生思想深處,并通過學(xué)生帶動他們家庭一起參與到疾病防控工作中來,動員整個社會掀起一輪防病控病高潮,并以此為契機(jī),推動講究個人清潔衛(wèi)生、愛護(hù)公共衛(wèi)生工作的開展。
為了杜絕事故的發(fā)生,學(xué)校與教師層層簽定了責(zé)任狀,建立了安全工作責(zé)任追究制,年終考評一票否決制,學(xué)校還制定了一系列相關(guān)的制度,如:重大事故上報制度,外出安全規(guī)定制度等。更重要的是我們注意了平時的值日工作,每天的值勤教師都要對學(xué)校的安全負(fù)責(zé),課間他們要在崗位上進(jìn)行巡視,放學(xué)要站在樓梯口、路口維護(hù)秩序,還要對突發(fā)事件進(jìn)行處理,對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)安全問題的詢問,時常在校園里進(jìn)行巡查,以防事故發(fā)生。為了在緊急條件下最快地撤離危險地帶,我們還制定了緊急疏散方案并進(jìn)行演練,以便在出現(xiàn)危險時能及時疏散學(xué)生。
真正落實上級有關(guān)普法工作的要求,在師生中積極開展各種法制宣傳教育活動,本年度我校繼續(xù)在教師中開展了以教育法律、法規(guī)為主的法制宣傳教育活動,組織教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》及《消防法》,增長了教師法律知識,提高了依法從教的法律意識。我校還在師生中大力開展了一系列安全法規(guī)教育的活動,在師生中開展專題講座,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高學(xué)生的自理自護(hù)的能力。我校教師還結(jié)合思想品德、語文等學(xué)科的特點(diǎn)在教學(xué)中滲透法制教育的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法律知識及守法的教育,如。不參與賭博,不參加邪教組織,不參與聯(lián)宗祖等非法的活動等。
切實加強(qiáng)我校校務(wù)公開工作,增強(qiáng)我校各項工作的透明度,學(xué)校成立了以一把手掛帥的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校每學(xué)期召開一次教師大會,學(xué)校工作的安排、管理制度的修訂、財務(wù)收支的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,都要在大會上經(jīng)全體教師審議,學(xué)校每項重點(diǎn)工作重大決定都要預(yù)先征求教師意見,特別是關(guān)系到教師切身利益的職稱評定、調(diào)資等工作,更是全過程透明的,以全體教師的意見為主。同時,我校還善于借助社會及家長的監(jiān)督,使我校的各項工作都能得到社會的監(jiān)督,使學(xué)校的各項工作有了一個內(nèi)外監(jiān)督的機(jī)制,所以我校沒有群眾告狀上訪等現(xiàn)象,學(xué)校工作得到了社會和家長們的好評。
為了讓退休教師即時了解黨的政策、方針,讓正確的人生觀思想觀占領(lǐng)退休教師的思想陣地,防止退休教師思想松懈的情況發(fā)生,切實幫助退休教師解決生活中遇到一些實際困難,學(xué)校組織對退休教師進(jìn)行慰問等活動。定期給老人打一個電話,捎一份問候,送一份祝福。
總而言之,我校始終履行著維護(hù)安全穩(wěn)定的各項職責(zé),始終密切配合政府,配合教育主管部門開展各項安全維穩(wěn)工作的活動,真正做到了維護(hù)社會穩(wěn)定,確保一方平安。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇三
20xx年上半年,我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校周興亞校長直接抓,分管周學(xué)余副書記具體抓,學(xué)校總務(wù)處和安全管理員具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校分管副書記負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的威險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強(qiáng)流行病的防治工作,我校在校長室的高度重視下,堅決按照縣教育局的要求,認(rèn)真做好了一系列工作,加強(qiáng)預(yù)防宣傳教育;校園、班級消毒、開展師生疫苗接種等活動,使我校師生安全渡過了流行病的高發(fā)期,養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和主動預(yù)防的能力,為我校創(chuàng)造了一個整潔、衛(wèi)生、美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、綜治辦等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,如多次組織召開安全法制報告會,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"交通安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、校本課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防踩踏、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用早操和課間操集會時間,小結(jié)前一天的安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)《告家長書》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。暑假前,學(xué)校對用電進(jìn)行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,保持了學(xué)校師生零違法犯罪,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的黃色非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,繼續(xù)保持學(xué)校師生零違法犯罪,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇四
根據(jù)關(guān)于開展“校園安全月”活動的要求,結(jié)合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識,應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項安全工作,增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”的意識,切實加強(qiáng)安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議擬定工作方案,指導(dǎo)各班做好安全教育活動,努力將活動落到實處并適時督查。
通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
一是舉行了啟動儀式。6月5日,舉行了學(xué)校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
二是專題召開一次安全教育課。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。
四是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。
五是組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
學(xué)校結(jié)合“校園安全月”活動,建立健全了安全教育活動月專題教育臺賬,各班不但強(qiáng)化了安全教育內(nèi)容的到位,也健全了安全教育臺賬建設(shè)。同時,組織領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)了自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
通過開展“校園安全月”活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇五
學(xué)校安全文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)校科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的內(nèi)在保證。為加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),構(gòu)建校園安全體系,營造平安和諧的校園文化氛圍,確保學(xué)生健康成長。根據(jù)《尤溪縣教育局關(guān)于印發(fā)<尤溪縣中小學(xué)幼兒園校園安全文化建設(shè)實施方案>的通知》(尤教安〔20xx〕20號)精神,結(jié)合我校制定的`校園安全文化建設(shè)實施方案,我們主要做好以下幾個方面的工作。
學(xué)校成立了創(chuàng)建了校園安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管副校長任副組長,各處室主任任成員,下設(shè)辦公室,掛靠保衛(wèi)科,具體負(fù)責(zé)校園安全文化建設(shè)各項工作。
學(xué)校的安全組織機(jī)構(gòu)有:校園治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組等,學(xué)校成立保衛(wèi)科,配備專兼職保衛(wèi)干部3人,生管6人,保安5人,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)各項工作。
學(xué)校制定了安全管理制度,實行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛年段負(fù)責(zé)制。有制定消防安全滅火疏散預(yù)案,校園突發(fā)事件處置預(yù)案,校園周邊治安專項整治方案等。
為了落實校園治安綜合治理工作,學(xué)校保衛(wèi)科每學(xué)年都與各處室、年段、班級簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書和“校園治安綜合治理責(zé)任承包書”,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作具體責(zé)任到人,形成齊抓共管局面。
1、充分發(fā)揮宣傳陣地作用,深化法制教育和安全教育。一是利用廣播早會宣傳安全常識,結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、教育周活
動,普及安全知識,提高學(xué)生安全自我防范能力。二是利用校刊、段刊、班刊,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,安全教育專刊每學(xué)期不少于2期。三是通過主題班隊會,讓學(xué)生在活動中接受安全教育。
2、通過給家長的一封信和把“法”帶回家,讓家長明確學(xué)校的教育理念,積極配合學(xué)校做好子女的法制教育和安全教育,特別是教育好子女不購買路邊攤點(diǎn)零食吃,防止食物中毒,提高教育成效。
3、聘請縣交警大隊優(yōu)秀干警擔(dān)任交通安全輔導(dǎo)員,給師生作交通安全知識講座,增強(qiáng)師生的安全意識,嚴(yán)禁違反交通法規(guī)行為,預(yù)防發(fā)生交通事故。
4、積極開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,學(xué)校發(fā)動學(xué)生和家長一起共同參與,積極參賽。實現(xiàn)了開展一活動,教育一大片的宣傳目標(biāo)。
5、實施《學(xué)校安全管理制度》,全面實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,確定校長是第一責(zé)任人,實施行政領(lǐng)導(dǎo)掛年段負(fù)責(zé)制,與此同時,制定了各處室、各年段、各班主任、門衛(wèi)和有關(guān)人員的《安全工作制度》、《財產(chǎn)管理制度》等,在加強(qiáng)教育教學(xué)的同時,加強(qiáng)學(xué)校安全、財產(chǎn)安全的管理,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,有規(guī)可依,獎懲有據(jù)。
6、為了及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,能在極短時間內(nèi)處理安全事故,學(xué)校要求分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)后勤的同志根據(jù)分工的不同,分別在教學(xué)實施、教工宿舍、教工食堂、教學(xué)用電、生活用電等方面進(jìn)行經(jīng)常性的巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患都得及時予以處理,并實行安全檢查月匯報制度。
7、學(xué)校嚴(yán)格要求值日行政和年段值日教師全天候的負(fù)責(zé)整個校園的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作,對隱患問題進(jìn)行排查。放學(xué)時間,所有最后一節(jié)課任老師都得負(fù)責(zé)組織學(xué)生排好路隊,將學(xué)生安全護(hù)送過公路至安全路段。
8、嚴(yán)格實行保安門衛(wèi)管理制度,校園實行全封閉管理,施行24
小時值班制,嚴(yán)格禁止外校人員、機(jī)動車隨意進(jìn)入校園,實行來訪客人、暫住人員登記制度,加強(qiáng)校園治安管理,認(rèn)真做好防火、防盜工作,防止滋擾校園治安秩序現(xiàn)象發(fā)生。
9、嚴(yán)格執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制。不管是雙休日還是節(jié)、假日,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,加強(qiáng)值班管理,確保校園安全、穩(wěn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,將校園綜治安全工作作為一項長期而重要的任務(wù)納入教育教學(xué)工作內(nèi)容,實行校長負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,努力創(chuàng)建“平安校園”。同時把校園綜治安全工作與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的年度考核、獎懲相掛鉤。
10、學(xué)校舍得花錢,完善安全防范設(shè)施。除了給重點(diǎn)要害部位安裝“三鐵”外,在暑假期間還投資10多萬元修建了上操場圍墻護(hù)欄和校門口水泥路,還添制六路攝像頭(現(xiàn)共有二十一路)和一臺防盜報警器以及一臺紅外線探測自動報警器,確保校園無刑事、治安案件發(fā)生。
11、充分發(fā)揮小警察、紅領(lǐng)巾督察隊作用,加強(qiáng)課間和課外活動的巡查與管理,防止學(xué)生打架斗毆等不良行為發(fā)生。值日教師要認(rèn)真做好學(xué)生集中上下樓指揮與疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生上下樓梯安全。上、下午最后一節(jié)任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排好路隊護(hù)送到操場,值日教師、小警察要堅守崗位,護(hù)送學(xué)生平安離校、安全過公路。
12、加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理,采取有效措施消除色情、暴力、反動等不良信息,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,做到防微杜漸。
13、認(rèn)真處置各種突出事件,做好矛盾化解與排查工作。注重抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間和學(xué)校與社會、家長之間可能發(fā)生的矛盾糾紛問題,切實做好矛盾化解與排查工作,努
力把矛盾扼殺在萌芽之中,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,對于那些不重視綜治安全工作,不落實安全責(zé)任而誘發(fā)的重大安全事故的責(zé)任者,將按“四不放過”(事故原因未查情不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受到教育不放過,責(zé)任人員未處理不放過)原則,嚴(yán)肅查處。
14、加強(qiáng)校園治安特別管護(hù)區(qū)建設(shè),積極配合有關(guān)部門整治校園周邊治安環(huán)境,密切警校聯(lián)系,充分發(fā)揮綜治副校長作用,嚴(yán)厲打擊各種滋擾破壞校園、侵害師生人身安全的違紀(jì)、違法活動,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序。
總的來說,通過開展校園治安綜合治理,師生的法制觀念、安全意識增強(qiáng)了,學(xué)校實現(xiàn)“四無”(無治安案件、無刑事案件、無安全事故、師生無違法犯罪)的目標(biāo),為校園安全文化建設(shè)奠定了基礎(chǔ),取得可喜成效。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇六
隨著高校改革開放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點(diǎn),就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識,面對傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣、欺凌、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫穢思想的俘虜。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。
1. 學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。
3. 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇七
我校為落實上級教育部門《關(guān)于安全隱患排查的通知》要求,認(rèn)真排查校園安全隱患和不穩(wěn)定因素,及時整治消除隱患,確保我校全面開展安全宣傳教育和安全隱患排查活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。
我校結(jié)合安全活動,采取了多種形式對師生加強(qiáng)安全知識的宣傳教育,充分利用了黑板報、橫幅、宣傳欄、班隊會、安全教育視頻、安全課等形式,進(jìn)行了防溺水、防雷電、防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、防高樓墜落、防觸電、防心理障礙以及交通安全知識的宣傳教育,讓師生、學(xué)生家長充分認(rèn)識到做好學(xué)校安全工作的重要性,提高自護(hù)、自救的能力。真正做到安全第一,預(yù)防為主,警鐘長鳴,常抓不懈,把安全知識宣傳教育工作落到實處。
我校按照上級安全工作會議的要求,重點(diǎn)抓好學(xué)校的危墻、消防、衛(wèi)生防疫、避雷、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環(huán)境的安全隱患和突出問題,建立了安全排查臺帳,發(fā)現(xiàn)隱患努力做到及時消除,對于不能及時消除的隱患,掛牌警示監(jiān)管等,以切實保障師生人身安全,堅決杜絕校內(nèi)意外事故和突發(fā)事件的發(fā)生。
我校開功成功開展了一次消防演練活動,通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。全體師生通過這次消防演練活動,全校師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力有所增強(qiáng),使學(xué)生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班級集體榮譽(yù)感得到了升華。活動使我們了解了生命意識教育的意義,為學(xué)校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境,是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練5月x日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,5月x日至13日為“全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我們會繼續(xù)認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)演練活動,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和培訓(xùn),我校根據(jù)本校的實際制定了切實可行的演練方案、應(yīng)急預(yù)案、培訓(xùn)計劃,并做好相關(guān)圖片等資料的搜集整理,完備演練器具和防范措施,確保演練過程中的師生安全。
我校安全工作本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真開展安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不能及時解決的問題做到及時上報。
1、我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救護(hù)等工作。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,工作人員崗位制。做到任務(wù)落實到部門,責(zé)任落實,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創(chuàng)建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級學(xué)生的安全教育,各班要努力建設(shè)良好的班風(fēng),
加強(qiáng)安全隱患的防范,加強(qiáng)安全監(jiān)管的力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)家長通報情況。
4、任課教師做到每節(jié)課點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)情況及時告訴班主任。
5、門衛(wèi)要把好大門關(guān),堅決杜絕無關(guān)人員進(jìn)校,謝絕校外車輛入校,進(jìn)校車輛在上課期間需熄火推行,加強(qiáng)校園治安管理。
6、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學(xué)生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時報告有關(guān)部門,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責(zé)任采取措施及救護(hù)傷害學(xué)生。安全工作是學(xué)校的頭等大事,我們?nèi)w教職工會積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
沙堆小學(xué)
20xx年x月x日
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇八
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。以下是由為大家整理的20xx年校園安全工作總結(jié)材料,希望對你有所幫助。
新學(xué)期,我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實,切實做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
9月份學(xué)校安全工作具體小結(jié)如下:
(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。確保師生安全。9月份,我校對校舍安全進(jìn)行一次全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(2)為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的提高,我校結(jié)合實際,在開學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識,精心組織、周密安排防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動參與的積極性。
(3)加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
(5)充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、等渠道,進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,幫助學(xué)生確立安全意識
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇九
我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全工作的管理和防范,確保了全校師生員工生命和財產(chǎn)安全,現(xiàn)總結(jié)如下:
建立一套得力的安全管理隊伍,成立了以陳崇伙校長為安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,蘇偉勁為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員有各班主任,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面的事和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。
2、對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查
學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。利用班隊課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量,分年級召開家長會,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學(xué)校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
當(dāng)前,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
海宴鎮(zhèn)侖定小學(xué)
20xx年x月x日
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇十
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實行“一崗雙責(zé)” 及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。
為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度, 校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每 一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
我校實行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人 員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
利用周會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料, 不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣 泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安 全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全 工作的方法,對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
校園安全工作總結(jié)標(biāo)題 幼兒園校園安全工作總結(jié)篇十一
我校20xx年校園安全管理工作,在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“預(yù)防為主,加強(qiáng)教育”的方針,深入開展了形式多樣的安全教育。通過安全教育,增強(qiáng)了師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造出全校教職員工關(guān)心和支持校園安全工作的局面。現(xiàn)將相關(guān)工作作如下總結(jié)。
采取多方措施,從人防、物防、技防上下功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安保工作。在兩間九年一貫制學(xué)校安裝了電子監(jiān)控設(shè)備,建立了警務(wù)室,聘請了安保人員,同時還為安保人員配備了服裝及其他安保器械,要求兩間學(xué)校安保人員,嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡邏制度和出入校園登記準(zhǔn)入制度;在另兩間小型學(xué)校,建立了由教師、高年級學(xué)生組成的護(hù)校隊和護(hù)路隊,加強(qiáng)了對校園的巡邏守護(hù),在校門上設(shè)“進(jìn)入校園請撥打某某號碼”的提示語;中心學(xué)校還和鄉(xiāng)派出所緊密配合,對各學(xué)校校園開展夜間巡邏。通過采取以上措施,使我鄉(xiāng)各學(xué)校安全保衛(wèi)工作得以進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
為了抓好住校生的管理工作,要求各學(xué)校成立了校長為組長,德育主任為副組長,年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自管理職責(zé),德育主任抓住校生的安全工作;年級主任和班主任負(fù)責(zé)住校生的離返校和做好學(xué)生的思想工作;宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛(wèi)生。
學(xué)校實行中層領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,負(fù)責(zé)每日住校生管理,宿管教師和室長對宿舍管理,形成層級管理網(wǎng)絡(luò),互通情況,一級對一級負(fù)責(zé)。
住校生管理工作是安全工作的重頭戲,住校生管理的好壞,直接影響到全校工作。根據(jù)住校生的實際情況,學(xué)校德育處制定了住校生管理制度,先后建立了《門衛(wèi)職責(zé)》、《住校生返校、住宿請假點(diǎn)名登記制度》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《宿室長職責(zé)》、《學(xué)生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細(xì)則》、《學(xué)生宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。
一是建立了以校長負(fù)總責(zé)的安全工作責(zé)任制,校長和中層領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,目標(biāo)細(xì)化,責(zé)任到人,落實到人,管理到位,確保學(xué)校住校生安全管理工作落到實處;每天值班領(lǐng)導(dǎo)和教師對住宿生的紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習(xí)慣等進(jìn)行管理和引導(dǎo),消除不安全因素,杜絕安全事故發(fā)生。
二是抓好安全教育。學(xué)校定期組織召開住校生會議,進(jìn)行法制安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括宿舍安全、晚自習(xí)安全、防火安全、財產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等,還特別對女生強(qiáng)調(diào)了一些安全的自我防護(hù)知識。
三是加強(qiáng)安全檢查,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)年初,總務(wù)處組織人員對學(xué)生宿舍房屋、水電路、床板、門窗、門鎖等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查記錄,對隱患及時排查。
四是重視安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,凡校外人員進(jìn)入學(xué)校,必須說明事由,征得相關(guān)人員的批準(zhǔn),并作好登記后,方準(zhǔn)進(jìn)入。學(xué)校除宿管教師外,還成立了夜間巡邏隊,夜間對學(xué)校各處特別是學(xué)生宿舍安全進(jìn)行不間斷巡邏檢查。
五是嚴(yán)格執(zhí)行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學(xué)校,期間沒有特殊情況不能請假離校,如有特殊情況需出校門,必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準(zhǔn)并在門衛(wèi)室登記。同時,班主任在同意學(xué)生請假后必須與家長取得聯(lián)系,嚴(yán)防請假學(xué)生夜不歸宿。
六是充分發(fā)揮警務(wù)室的作用。各學(xué)校充分發(fā)揮警務(wù)室的作用,利用派出所民警到校工作,督促指導(dǎo)學(xué)校開展安全工作,使住校生管理工作更加規(guī)范。
校園安全工作千頭萬緒,盡管我們在20xx年沒有發(fā)生任何校園安全事件,但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中,還需要我們進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,加強(qiáng)管理,切實樹立“以人為本”的理念,為確保我鄉(xiāng)學(xué)校校園安全作出應(yīng)有的努力。
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