學舞蹈孩子的家長感言
我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。
雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環(huán)境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。
后來長大了，有了屬于自己的家庭。
在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內心潛藏的激情重新迸發(fā)出來，我投入其中，開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練。
可能是天生就和舞蹈結緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。
我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。
但慢慢的我發(fā)現我所處的環(huán)境太局限，我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
很慶幸，我來到了現在的學校--力紳健身學院。
我們的老師都非常好，他們優(yōu)秀，專業(yè)，認真，和善。
他們手把手的指導我們，耐心的幫助我們。
在學習的時候，他們是我們的老師；在私底下，他們是我們的朋友。
在參加舞蹈培訓的學生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。
我要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓練，來彌補自己很多不足的地方。
我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產生更大的動力，更堅持的訓練下去。
做人就應該勇往直前，不能夠半途而廢。
可以被打敗，不能被打倒。
一開始訓練的時候，我總想很快的學習舞蹈，想快速的學習很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。
老師也看出了我們的一些這樣的心情，會不厭其煩的告訴我們，打好基礎的重要性。
開始鍛煉體能的時候，我很疲憊，累的想要放棄。
后來在學習一些難度大的舞蹈的時候，我才感覺到體能的重要性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。
如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒上完，我們自己都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢
“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。
我現在可以體會到老師們的良苦用心了，我們以后學習的路還很長，可以說是活到老，學到老。
現在打好了基礎，以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
學習舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責的教導，我已經取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需要學習的還有很多很多。
最近我們又學習了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的動作，但真正的融入其中，真正的跳的標準規(guī)范，并不是容易的事情。
很多動作要做得到位，做的準確，是很需要琢磨和反復練習的。
這個時候又能體現出體能的重要性了。
有了好的體能，就可以反復的去練習，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會更標準更規(guī)范。
我現在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段，以后需要學習的還很多很多。
以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅持。
“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。
舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。
我因為愛好舞蹈而自豪，我因為可以跳舞而幸福。
我愿意一輩子快樂的跳下去。
學舞蹈的孩子，會有什么變化
小孩子學習舞蹈的好處是非常多的，通過科學系統的舞蹈教學訓練，它可以塑造美麗，增添魅力，鍛煉體力，增強體質，磨練毅力，培養(yǎng)自信心，豐富想像力，促進智力，還可以陶冶心靈，培養(yǎng)出活潑、熱情、開朗的性格，舞出寶貝的氣質 。
學習舞蹈的孩子經過長期專業(yè)、系統訓練后，她們的身體外形會向理想的方向發(fā)展。
與其他孩子相比，身材更挺拔、修長、曲線玲瓏，舉手投足間都能表現出一種優(yōu)雅，無疑學習舞蹈可以給孩子帶來很多的益處。
【第1句】：優(yōu)美形體：正處于生長發(fā)育時期的孩子，經過舞蹈訓練（如挺胸、抬頭、收腹）能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。
【第2句】：動作協調：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協調性的訓練，并且使孩子更有節(jié)奏感。
【第3句】：肢體靈活性、柔韌性：由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動作靈活性好。
【第4句】：磨練毅力：從基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。
【第5句】：提高身體素質：舞蹈需要一定的體力消耗，剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能，提高身體抵抗力，減少生病機會。
【第6句】：提高合作能力和集體榮益感：舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律，培養(yǎng)了協作的觀念。
【第7句】：培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現內心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。
【第8句】：培養(yǎng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現力強，增強自信心和更好的心理素質。
【第9句】：促進智力：舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的，在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力，尤其是自編自演的作品，能促進孩子智力發(fā)展。
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以上內容摘自黃帝氣功博客
學舞蹈的感想論文怎么寫?
提及“舞蹈”，我們不僅是一門綜合藝術，是一種文化，一家、一個民族、一個地區(qū)風俗人情、文化傳統的有形表現。
宗白華先生也曾說過，舞蹈是最高度的韻律、節(jié)奏、秩序和理性，同時又是最高度的生命、旋動、力量和熱情。
它是一切藝術表現的終極狀態(tài)。
作為一位藝術老師，如何引領學生對這門高深的藝術產生一定的興趣，并在興趣的基礎上提升他們的喜好，我在教學《藝術》八年級下冊第一單元《暢游舞蹈海洋》這一個課時作了如下嘗試： 一、 創(chuàng)設情境，再現舞蹈的真實 提起“舞蹈”，很多同學有會覺得離自己太過遙遠，只能在電視屏幕上偶爾一瞥。
為了縮短同學們與舞蹈的距離，上課伊始我就播放了2005年春節(jié)聯歡晚會最受觀眾歡迎的《千手觀音》的錄像。
輕柔的旋律在空中蕩漾，曼妙的舞姿在眼前重現，孩子們的心靜了，雖然已經看過數遍了，可他們還是被《千手觀音》美輪美奐，扣動人心弦的纖纖玉指、以及他們在無聲世界中和諧默契的齊整所打動。
同學們沉浸在自己喜歡的舞蹈，我以此拉開了一堂課的帷幕，奠定了學生對舞蹈的有型定位。
二、交流體會，感悟舞蹈的多位 當《千手觀音》的余音還在裊裊時，我不失時機地問道：這支舞蹈的什么地方讓你最感動并讓你過目不忘
教室里頓時沸騰起來了，幾乎所有的同學都想發(fā)表自己的見解。
我信手請了幾位，同學們的看法異曲同工：因為她們是一群聾啞人，能練到這種境界真的很不簡單
我簡潔概括了一下：這一群聾啞人確實讓我們在無可挑剔的舞姿中感動不已，但如果讓我們張家港聾啞學校的同學來跳這支舞，你們假想一下會如此觸動嗎
經我這么一提醒，同學們你一言我一語：這也不是任誰都能做到的，需要有扎實的表演功底，舞蹈基礎啊
我忍不住又提示道：《千手觀音》的表演者都生活在無聲的世界里，如果我們觀眾也在無聲的世界里來觀看，你又會覺得怎么樣
很多同學馬上反應過來了，好看的舞蹈沒有相匹配的音樂來渲染是不會給人以美的享受的。
我趁熱打鐵給同學們分析了音樂在舞蹈中不可低估的作用。
我們中國有56個民族，每個民族都有自己獨特的舞蹈，獨特的音樂，如果舞蹈配以不和協的音樂，就打破了舞蹈的完美性。
我給同學們舉了個例子，《阿拉木汗》這首曲子應該配什么樣的舞蹈
同學們異口同聲地說是新疆舞。
我又接著問《珠穆朗瑪峰》呢
同學們又說西藏舞。
我問同學們如果新疆舞配上西藏的音樂會是怎么樣
同學們都覺得不可思議，是亂了套。
在同學們的嬉笑中我分析道：一個成功的舞蹈作品，不光要求表演者有很深的表演功底，還要配之和諧優(yōu)美的音樂，舞蹈其實是一門綜合的藝術。
接下來我請同學們就《千手觀音》來討論，舞蹈除了表演、音樂以外還融合了那些藝術形式
教室里喧鬧起來了，同學們交頭接耳聾、議論紛紛。
過了幾分鐘，很多同學都舉起了手。
有的說服裝很重要，因為《千手觀音》的服裝是金色的，小時候看《西游記》時，放到觀音娘娘時就會閃金光，而且里面的菩薩都是金色的，所以金色的服裝是最貼切的，換了別的，如果是五顏六色的話效果就沒有這么好。
有的說道具也很重要，如果手指上沒有又尖又長的指甲套，那么伸出來的動作就不會這么整齊劃一也。
還有的說燈光也很重要，沒有燈光，就沒有了流光溢彩的舞臺效果……聽著同學們的發(fā)言，我由衷地感到高興，因為舞蹈這個抽象的概念在我的提示和同學們的交流總結中形象化了、生動化了，同時也讓他們自己感悟到舞蹈是融合了音樂、表演、服裝、舞臺美術等因素的多位一體的綜合性藝術。
三、欣賞名作，領略舞蹈的異曲 為了鞏固加深同學們對舞蹈的理解，我播放了中外舞蹈作品的錄像片斷，和學生們共同探討中外舞蹈的不同特點。
首先我播放了楊麗萍表演的舞蹈《雀之靈》。
舞蹈開始，晨光熹微中出現了晶瑩潔白的白孔雀，演員以輕柔細膩的手指、腕、臂的動作和肩、胸、腰各關節(jié)的伸展舞姿，表現了生命的蘇醒和對生命的無限深情。
同學們一下子被演員那酷似孔雀的服裝，精巧的表演所迷住了，演員充分發(fā)揮了手臂細致入微的表現力，于纖細柔美中迸發(fā)出生命的激情。
舞蹈結束后，同學們從音樂中聽出了是傣族音樂，也知道了這是傣族舞。
繼而我讓同學們欣賞西方著名的《四小天鵝舞》，讓他們從這兩個舞蹈中討論感受中外舞蹈藝術的不同之處，并總結出中外舞蹈在音樂、舞臺美術、肢體表現等方面的大體差別。
在我的提示下，同學們得出了：中國的古典舞比較含蓄、柔美，西方古典舞比較活潑、開朗。
中國的服裝比較華麗，西方的則較簡單。
中國的下肢包裹在服裝中，而西方的下肢則全部顯露出來。
籠統的話只要用兩個字就可以高度概括兩者的不同點，中國總體呈現“收”，而西方則呈現出“放”。
同學們在感受美的同時也學到了知識，看著他們一張張趣味盎然的臉，我明白這堂課上我已經成功地將舞蹈的種子種在了孩子們的心田。
我讓這群只知道街舞、蹦的的新世紀中學生也領略并感受到了舞蹈的魅力。
原來，不管多么枯燥乏味的知識，不管同學們對這個領域有多惘然和困惑，只要我們能從他們感興趣且熟悉的內容或話題作為切入口，那么任何難題都會迎刃而解，學生的審美意識和品位都會在老師潤物細無聲的點撥和引導中得到正確的定位和提升。
舞蹈第一名獲獎感言
舞蹈比賽范文 尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好
首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發(fā)言機會。
我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉(xiāng)號稱西部黑明珠的石油城-----雙語藝術學校參賽隊。
我是領隊。
經過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。
在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。
同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。
一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。
雖然我們的孩子還未達到一個專業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。
在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個又一個好成績，從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態(tài)度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業(yè)、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節(jié)，無不滲透著一種精神。
那就是為舞蹈藝術教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。
正如即將在首都北京召開的2008年一樣，永不氣餒。
幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。
衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕
祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。
為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品一樣做一個追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客
我的發(fā)言完畢，謝謝大家
學舞蹈基本功的感想 400字以上 大家?guī)蛶兔?/h2>
孩子學舞蹈期間，改掉了假期開始時的慵懶習氣，生活變得有規(guī)律。
飯量大增
當然最重要的是:遠離了電腦網絡
家長再不用擔心孩子成為網蟲了
