愛心義賣活動(dòng)感想

作為一名青年志愿在組織并參與了一的義賣活動(dòng)后受頗深，對(duì)“公益”兩個(gè)字有了一層的認(rèn)識(shí)和理解。

其實(shí)“公益”不僅僅是對(duì)公眾有益，對(duì)個(gè)人來說也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識(shí)的過程。

生活在我們這樣一個(gè)社會(huì)主義大家庭里，每一個(gè)公民都在奔波，都在為這個(gè)社會(huì)做著貢獻(xiàn)，所以社會(huì)總是在向前發(fā)展著。

歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時(shí)。

也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴(yán)重的污染破壞了，一些兒童因?yàn)樨毨W(xué)了，老人們孤單了……問題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。

正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個(gè)世界變得更加美好，讓愛更加完美，義賣活動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)成長并成熟起來。

義賣活動(dòng)需要的是一種擁有愛心，奉獻(xiàn)愛心的精神，需要不圖報(bào)酬，友愛無私的靈魂，她是基于良知、信念和責(zé)任的一個(gè)偉大事業(yè)。

所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí)，義賣活動(dòng)的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動(dòng)的作用。

我要說:一個(gè)人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力

...作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的義賣活動(dòng)后，感受頗深，對(duì)“公益”兩個(gè)字有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解。

其實(shí)“公益”不僅僅是對(duì)公眾有益，對(duì)個(gè)人來說也是一種學(xué)習(xí)并獲取知識(shí)的過程。

生活在我們這樣一個(gè)社會(huì)主義大家庭里，每一個(gè)公民都在奔波，都在為這個(gè)社會(huì)做著貢獻(xiàn)，所以社會(huì)總是在向前發(fā)展著。

歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時(shí)。

也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴(yán)重的污染破壞了，一些兒童因?yàn)樨毨W(xué)了，老人們孤單了……問題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。

正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個(gè)世界變得更加美好，讓愛更加完美，義賣活動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)成長并成熟起來。

義賣活動(dòng)需要的是一種擁有愛心，奉獻(xiàn)愛心的精神，需要不圖報(bào)酬，友愛無私的靈魂，她是基于良知、信念和責(zé)任的一個(gè)偉大事業(yè)。

所以，在把關(guān)懷帶給世界的同時(shí)，義賣活動(dòng)的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強(qiáng)了人與人之間的交往與關(guān)懷，拉進(jìn)了人與人之間的距離，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)也起到了積極推動(dòng)的作用。

我要說:一個(gè)人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實(shí)現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力

面向社會(huì)，以社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn)，開展廣泛而深入的義賣等慈善活動(dòng)。

切實(shí)把志愿者進(jìn)社區(qū)的工作做出實(shí)效。

義賣對(duì)孩子的好處

有那么一位偉人曾經(jīng)說過“人活著僅僅有豐富的食物營養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。

我的孩子是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，對(duì)一個(gè)十歲剛出頭的孩子來說，他們朦朦朧朧的懂得什么是物質(zhì)、什么是精神。

絕大部分的知識(shí)都是來自書本，理論的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)踐所得的體會(huì)。

一個(gè)休息天的下午參加了孩子所在班級(jí)舉辦的愛心義賣，義賣場地設(shè)在市中心的步行街布置比較簡單，12張課桌圍成一個(gè)方形的賣場，義賣品都是孩子們自己準(zhǔn)備的，看過的課外書，玩過的玩具，也有旅游帶回來的紀(jì)念品還有一些擺件……可以說琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

看著孩子們熱情的招呼著過往的行人，熟練的收款、裝袋、找錢、還不忘說聲“謝謝”的場面。

做為孩子的家長感概萬千，活動(dòng)雖然簡單，但意義遠(yuǎn)大，孩子們用自己閑置的物品通過自己的勞動(dòng)換取錢財(cái)，再把它變換成實(shí)用的物資捐助給需要他們幫助的群體。

在愉悅的環(huán)境中鍛煉自己，在快樂氛圍中傳遞愛心。

可以說，孩子們感受了成功的喜悅，而我們參與的家長就是看著孩子們快樂而快樂。

我們的快樂是因?yàn)榭吹搅撕⒆觽兊某砷L，感受到孩子們獲得了父母那里不能給予的快樂和人生歷練。

今天的父母不是單單讓孩子吃飽穿暖就夠了，要熏陶孩子的內(nèi)在素質(zhì)，要培養(yǎng)其自食其力的本領(lǐng)，作為父母我們不能一味的給予財(cái)富，而是要想方設(shè)法的把孩子培養(yǎng)成為既能繼承財(cái)富，又能創(chuàng)造財(cái)富的人。

感謝學(xué)校和老師，在傳播課堂知識(shí)的同時(shí)也不斷地給孩子們創(chuàng)造了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他們把所學(xué)的理論通過實(shí)踐進(jìn)一步得到升華。

我相信我的孩子在這樣健康的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長，他會(huì)更加出類拔萃，孩子的明天一定會(huì)更加精彩紛呈。

孩子在義賣中的表現(xiàn)怎么寫

義賣的成功舉辦，不僅引導(dǎo)了幼兒學(xué)會(huì)舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí);更重要的是，通過義賣籌集善款幫助了那些需要幫助的人，我們也希望有更多的愛心人士及企業(yè)加入到幫幫團(tuán)，一同奉獻(xiàn)愛心，傳遞希望。

愛心義賣感想四十字

昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長和孩子們?cè)诿缋蠋煛ⅠR老師、朱老師的帶領(lǐng)下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心，組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng)，進(jìn)行了親子活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護(hù)孩子，都是辛勤付出的結(jié)果。

大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。

于是，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵(lì)他們?nèi)ッ⑷タ础⑷ヂ劇⑷ヂ牐盟麄冇H身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界。

在組織親子班的活動(dòng)中，教師還有意識(shí)地幫助家長捕捉身邊的教育契機(jī)。

如：在公園中，教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀；在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的

到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候，老師引導(dǎo)孩子們爭作環(huán)保小衛(wèi)士等等。

以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī)，使家長和孩子在不知不覺中受到了教育。

我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時(shí)也讓家長親身感受到身邊處處是教育。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。

孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。

今后，作為家長，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂

愿孩子們：天天快樂，平平安安

慈善義賣家長意見和建議怎么寫

今天早晨二班的很多孩子和家長一起參與到粽子義賣活動(dòng)中，孩子們興高采烈的喊著：“買粽子，買粽子啦

——”雖然聲音稚嫩，但很認(rèn)真也很投入，路過的人們很好奇，時(shí)不時(shí)過來看看，卻被孩子們的熱情感染了，很多當(dāng)即就買了粽子，孩子們把粽子送出去和接到錢的瞬間，滿臉的喜悅，真看出又長大了。

孩子們第一次嘗到了成功的喜悅，也是第一次通過自己的努力來獲得的，那種成就感恐怕是用其他的玩具所不能代替的，所以，通過這次活動(dòng)，孩子們不但了解了我們的傳統(tǒng)民俗，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到了文化知識(shí)，這種學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)是終身不會(huì)遺忘的；還學(xué)會(huì)了包粽子，得到了動(dòng)手動(dòng)腦的鍛煉，這種實(shí)踐方式學(xué)習(xí)到的技能也是終身不會(huì)遺忘的；最后又能把自己的勞動(dòng)果實(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中送給大家，并獲得了成功的喜悅，這對(duì)孩子的成長是一筆不可或缺和無可替代的財(cái)富；同時(shí)一部分利潤捐給班級(jí)當(dāng)班費(fèi)，從小就告訴孩子們我們靠自己的努力，也能獲得價(jià)值，長的后更能通過自己的雙手更好地養(yǎng)活自己和家人。

并且讓孩子學(xué)習(xí)到了有付出就會(huì)有收獲的道理。

通過這次活動(dòng)，更增強(qiáng)了家長之間的聯(lián)絡(luò)，讓家長們對(duì)孩子們的成長都能發(fā)揮自己所能，來提供多種環(huán)境和場所來提高孩子各方面的視野并增強(qiáng)各方面見識(shí)，更好地促進(jìn)了孩子們文化課的學(xué)習(xí)。

感謝家委會(huì)的很多家長，她們?yōu)榱诉@次活動(dòng)，付出了很多，相信孩子們長大后都不會(huì)忘記她們的這次實(shí)踐活動(dòng)，還有為她們付出的阿姨們

最后真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和英明領(lǐng)導(dǎo)，家校聯(lián)合是一個(gè)非常明智的選擇，可以集大家之優(yōu)勢(shì)，共同把孩子們的綜合素質(zhì)提高到更高層次，也讓學(xué)生家長更好地配合學(xué)校的教育，共同為了孩子的成長，一起努力

相信20年后，從畢業(yè)的孩子們是社會(huì)的精英，更是母校的驕傲